三年級的作文[必備5篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

在黑龍江平原上，鑲嵌着一顆璀璨的明珠，那是我的家鄉——美麗的安達。安達不像北京那樣繁華，不像桂林那樣山清水秀，不像黃山那樣雄偉壯觀。但我們有美麗的牛街，它是我們安達的一道亮麗的景觀。

安達素有“牛城”、“中國奶牛之鄉”的美譽。走進安達，首先映入眼簾的是安達市標誌性建築——石門。城市街道兩旁排列着神態各異的花崗岩牛形雕塑。有高大威猛的.黃牛，體格健壯的耗牛，傳說中的雲牛，悠閒瀟灑的老闆牛……其中，最令我喜愛的就是雲牛。傳說在老百姓有災難的時候，是雲牛救了大家。他在我心中是個英雄，是值得我們學習的好榜樣。這裏的石牛千姿百態，栩栩如生。還有奔跑的九頭銅牛和標題爲“不用揚鞭自奮蹄”組成的市標，充分體現了安達人民積極向上的精神。

安達不但以“牛街”的個性化建築聞明全國，而且還帶動了“牛街”經濟的迅速發展。我的家鄉是全國三大優質草場之一，所以安達的奶牛銷量在全國排名第一，安達不僅奶牛多，而且牛奶質量最好。現在，牛奶都擺上了平常百姓家的餐桌上。

安達農民幾乎每家都飼養奶牛，也因此過上了富裕的生活。我的家鄉還十分注重教育，大力改善辦學環境，比如：音樂室、微機室、多功能廳……

我愛我的家鄉，我相信我的家鄉以後會更美麗、更富饒!

三年級的作文 篇2

有時候爸爸、媽媽會問我，你最敬愛的老師是誰？我不假思索地說：“丁老師”。

丁老師是我們的數學老師，她性格溫柔，中等的個子，慈眉善目。

丁老師從事教學生涯已經有二十多年了，課堂上，她一雙明亮的眼睛閃爍着智慧的`光芒。把我們帶入知識的海洋，同學們都很喜歡上數學課，每一節的課都是一堂快樂的奏樂。

我告訴你吧，我們的丁老師很善良，她很少對我們發火，有什麼事情總是心平氣和的對同學們講，一次不會，講二次，二次不會，講三次……，就這樣，丁老師總是耐心地給我們灌輸知識的寶藏。

丁老師年紀大了，再有幾年就要退休了，看着丁老師日益勞作的身影，我想說：“敬愛的丁老師，您對我們的輔導、培養和愛護，我們永遠永遠都不會忘記的！”

三年級的作文 篇3

春天來了，你發現春天了嗎？也許是含苞待放的花朵、也許是破土而出的綠芽、又或許是溫暖的陽光……

春天來了，春風給新鑽出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長着，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹着，小芽兒隨着柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏着春天的讚歌。

春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤着大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吸吮着這甜美的甘露。田野裏的桃花張開了粉紅的笑臉，隨着微風在得意地搖晃着。小樹很快長出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹，一片葉子都還沒長，卻滿樹開着紅彤彤的'木棉花，似乎爭着向人們報春。

春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳着，像花針、像細絲，密密地斜織着，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐後的探出頭來，探尋這陌生的世界。

啊！春天來了，春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風中唱着歌，在春風中舞蹈，春風好像對我說：春天來了！春天來了！讓我們迎接這美好的春天吧！俗話說：“一年之計在於春。”我們要在這美好的春天，好好學習。

三年級的作文 篇4

我的媽媽中等身材，有一頭長髮，圓圓的臉媽媽總愛笑，她笑起來很甜。我媽媽的特點就一個字-----快，“嘮叨”

“快點起牀”週末想睡一會兒懶覺，可媽媽又在喊了，“媽媽，讓我再睡5分鐘吧，我求你了。”“不行“媽媽大吼一聲，沒辦法我只好起牀了。唉，怎樣才能讓媽媽不這樣着急呢，“快點，上興趣班的時間到了。”這不，媽媽又在催了，沒辦法我只好加快了速度。學完畫畫回來，剛想玩會兒，媽媽又在催了“快點寫作業吧，你的數學和英語作業還沒做完呢。”

傍晚，作業寫完了，我剛坐到電腦桌前打開電腦，想上網玩一會兒，媽媽又說了，“快點複習功課吧，下週就要考試了。”真痛苦，沒辦法，我只好做到學習桌前去複習了。盼啊盼啊，晚上8點鐘，功課複習完了，一天的惡戰終於結束了。不過我媽媽也不總是這樣，如果我表現得好，媽媽會帶我去逛超市，領我去吃我最喜歡的肯德基。假期裏還帶我出去旅遊，今年暑假媽媽就帶我去了青島的.“海洋世界”，明年暑假媽媽打算帶我去北京，去爬長城，看天安門。

這就是我的“快”媽媽，讓我又愛又恨的媽。

三年級的作文 篇5

我的同桌是一位女同學，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，用皮筋綁着。一雙水汪汪大而明亮的眼睛，一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，看起來可愛極了！

她雖然可愛，但是性格十分古怪。有時候，我請教她時，高興則教我，不高興則不教我。高興時，笑起來像一朵盛開的蓮花，生氣時，像要把人吃了一樣。我不知道爲什麼，她不肯教我，也不知道爲什麼，她又肯教我了。

有一次，我看她不怎麼高興，要去跟她聊聊，陪她解解悶，正好老師這時發了一本作業。在講評中，我不怎麼專心，想得都是她的是：她爲什麼不高興？是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的`答案，就想去請教她，我動了動她的袖子，她轉了過來卻說：“幹嗎啊？”“我有一題不會教我一下，好嗎？”她用那種十分不耐煩的話說：“不知道，自己想！”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想：“同時一班上的人，即是有緣，何必這樣呢？”我也沒什麼辦法，只好自己想答案了。

高興時，即使你和她打鬧，與她玩耍，甚至問她題目，她都會耐心的指導。我動了動她，高興地說：“這道題怎麼寫啊？”一會兒，她就叫我寫完了這道題，我心存感激，卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎麼，但我有時候也不如她。

我的同桌就是這樣一個人，我也不知道她在想什麼，一個令我無法言語的人！