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關於六一節三年級的作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的六一節三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

關於六一節三年級的作文彙編9篇

六一節三年級的作文 篇1

當鬧鐘響起時,我極不情願地睜開雙眼。突然,我發現枕邊放着一個電動老鷹玩具。

我好奇地想:“今天是什麼日子呀,有禮物?”敲着腦袋瓜,我轉着圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊着。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待着演出。我們的節目是第十九個,當快到我們的節目時,我看到我的小夥伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“夥伴們,今天是我們的節日,不要想太多,想怎麼跳就怎麼跳,只要開心就好!”小夥伴們聽後不再那麼緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受着老師和家長們的讚賞和鼓舞,我爲我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

爲了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經很晚了,我躺在牀上很快睡着了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

六一節三年級的作文 篇2

六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

六一那天,爸爸媽媽不在家,家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候,突然發現,有一堆又黑又髒的衣服。這時,我的腦子裏浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水,然後把衣服放進水裏浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道:“彥瑜洗的衣服可真乾淨!

洗完衣服,我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

六一節三年級的作文 篇3

今天是六一兒童節,很多小朋友們都沉浸在遊樂園,書店,漢堡店......的歡樂海洋裏,作爲學校足球隊員的我,卻因爲學校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓練。

連續2天的足球比賽剛結束,今天頂着炎炎夏日,我們足球特色班的同學在下午3點多就早早來到了學校,爲明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學校大操場上,我們邁着整齊的隊伍,喊着嘹亮的口號,精神抖擻的走進了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學校,其他班級的各個也都認真而有序的進行了排練。接着我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進,每一項都進行的'非常認真,生怕出一點差錯,會給學校帶來不好的影響。

最後我們還進行了模擬頒獎儀式了,由於我們班級球隊在已經進行的校長杯足球聯賽取得的勝利場次比較多,學校授予了我們班光榮的一等獎,我也因爲在比賽中表現突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓練很苦,但看着手中的獎盃和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結束後,我們的獎盃和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因爲能獲得最佳射手。又很擔心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多麼希望今天就能拿到這個令人嚮往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

排練中大家都很盡力,彩排進行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結束了。學校通知我們把新發的足球服裝拿回去好好的洗乾淨,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節就值了。

六一節三年級的作文 篇4

兩年前的六一兒童節是我最爲難忘的日子,因爲那一年爸爸出差去北京,忙完了給我媽媽打電話,六一兒童節剛好是週末,讓我們倆去北京遊玩。在這之前我只聽說北京,但是從來沒去過,心裏特別的激動。一直都是在電視裏見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都,行政中心,是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這裏薈萃了自元明清以來的中華文化,有衆多名勝古蹟和人文景觀。

到了北京的第二天一大早我們就出發去了我一直嚮往的萬里長城。我們來到長城腳下,爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等,我看着很多來長城的遊客,他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區,我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城。看到長城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了,有的臺階還很高我上着都有些困難,有時候我還要兩手着地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見別人的腿什麼都看不到了,爸爸把我抱起來讓我站在長城的城牆上,哇!太高了,我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方,消失在雲端,而且每隔一段距離就有一個小房子,爸爸說那是烽火臺,是古時候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信,“烽火戲諸侯”就來源於此。有的地方寬度可以通過馬車,方便增援。

爸爸告訴我,長城是中國古代第一軍事工程,是世界十大奇蹟之一,他是中國古代人們爲了防禦敵人而修建的,經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節。

六一節三年級的作文 篇5

今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲,要什麼爸爸媽媽給買什麼,而我的“六一兒童節”卻與衆不同,下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以後,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心裏想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐着,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱着小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終於忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都爲我豎起了大拇指,我心裏美滋滋地,心裏想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

我回去以後,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎麼樣和你們的與衆不同吧!

三年級:李婷

六一節三年級的作文 篇6

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,今天是兒童節,但這也是我們的最後一個兒童節。

這一天,一排排的氣球,一根根的綵帶,經過心靈手巧的同學的佈置,教室變得十分好看,有着濃重的節日氣氛。

老師發給我們一張節目單,我,金濤,葉俊傑,戴碧贊四人一起出發了。我們看了看節目單,葉俊傑開心地說:“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說幹就幹,我們像一匹脫繮的野馬,三步並作兩步,飛似的奔向目的地,可是那裏卻人山人海,教室裏水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到:“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧!”葉俊傑附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風火輪,很快到了那兒。

葉俊傑在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒膽來。我自告奮勇,先來試一試,葉俊傑朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼裏,可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈,順勢滑到了下一個杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進了第四個杯子,耶!滿分。

這次兒童節真快樂,可是我卻有些傷感。

六一節三年級的作文 篇7

今年的六一兒童節是我上小學的第一個兒童節,本來我們班是有集體活動的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家裏度過這個兒童節。

早上起牀,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟着爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之後就看書、練習葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪着長輩們聊天,幫着做一些力所能及的家務,一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節我沒能和班級裏其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

希望明年的六一兒童節,爸爸媽媽可以陪我一起過!

六一節三年級的作文 篇8

“加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他後面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向後拉。後面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終於過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

六一節三年級的作文 篇9

20xx年的6月1日,是我最難忘的日子。

這是我第一次在學校過六一兒童節,而且我還參加了校園歌手大賽。

那一天我早早的來到學校,媽媽把我打扮得漂亮極了,我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。

快輪到我上場了,我的心裏像打鼓一樣怦怦直跳,老師和同學都鼓勵我,讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》,一上臺我就不害怕了,我的歌聲飄蕩在禮堂的上空,飛進了同學們的心裏。我聽到了熱情的掌聲,我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……

我得到了全校第一名,我興奮的和同學們一起歡呼跳躍!