關於小烏龜三年級作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜三年級作文 篇1

我有一隻非愛可愛的小烏龜，是爸爸獎勵我的小禮物，我非常喜歡它。

我把小烏龜放到魚缸裏養，這隻小烏龜長3釐米，寬2釐米，嘴邊有一塊紅，殼上長着像足球上的花紋一樣的條紋，很硬，爪子非常鋒利，尾巴像一根針。

小烏龜非常可愛，每次我寫完作業時，我就逗它玩，只要輕輕一碰它的尾巴，它馬上就把全身縮了回去。有一次，我把它給翻了個身，它翻回來的時候很好玩，先用一個爪子一扶地，再一使勁，就翻回來了，動作非常可愛。

小烏龜吃食的樣子也非常好玩，一看見龜糧後，它先用爪子試探性地碰一下，馬上就縮了回來，這樣反覆幾次，確定沒問題、很安全以後，馬上把龜糧吃了下去，真快！

小烏龜還是我的好朋友呢，我高興時它陪我開心，我不開心時它默默地分享我的不愉快。有一次，我考試成績非常不好，在學校老師批評了我，悶悶不樂地回到家，我直接向小烏龜訴苦，小烏龜好象懂得我的心事，先是對我搖搖頭，然後努力地扭動身體，左右搖擺起來，看着它有趣的樣子，我笑出了聲。

怎麼樣，我的小烏龜是不是真的很可愛？

小烏龜三年級作文 篇2

我有一隻可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，老是盯着我看。

烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後，它就開始爬了。爬着爬着，它爬到了危險的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達一樣，感知到了危險，它迅速調頭，爬到安全的地方。

烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以爲它不能翻身，可是，它居然用頭頂着地，身體微微傾斜，一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當我用東西擋住它，它會立刻把頭縮進龜殼裏，然後調頭向其他方向爬。

通過這次觀察，我發現了它的幾個特點，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！

聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。

小烏龜三年級作文 篇3

在森林裏，住着烏龜一家。隨着，烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是，烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不願意，它想去學校裏可以和小朋友們一起學習，一起玩耍，多麼快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。於是，它就給小烏龜去報了名。

開學第一天，小烏龜興奮極了。它揹着媽媽新給它買的書包，早早的起了牀，早早的吃了早飯，早早的去上學。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達學校。但它沒有灰心，繼續慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點啦！快要遲到了。”小烏龜轉過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說着，它繼續爬。等到它爬到學校的時候，同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這麼狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。並叮囑小烏龜說：“明天你得早點上路，要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

小烏龜心想：我明天一定得早點起牀，爭取不要遲到。

小烏龜三年級作文 篇4

幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。

一隻說：“我長大後，一定要成爲敏捷的兔子，永遠脫去這件無比沉重的龜殼！”有一隻說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們烏龜家族的`醜陋決裂！”這幾位互議短長，宏論大發，滔滔不絕，彷彿他們現在就已經成爲兔子，大象和小金魚似的，只有那隻最小的那隻小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什麼？準備變成什麼呢？”

誰知那隻小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成爲一隻真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”

人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的夢想，好高騖遠，往往是因爲不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要爲了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！

小烏龜三年級作文 篇5

今年暑假叔叔給我四個蛋，說是烏龜蛋。小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個是白的，一個是黃的，非常可愛。

聽說是烏龜蛋，腦海裏突然閃出一個念頭——這不是可以變成四個小生命嗎？於是，我每天拿在手上翻來翻去看，期盼着它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。後來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個盒子，把它放到盒子裏，然後在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。

我按照媽媽說的辦法，先找來一隻紙盒箱，在上面鋪了些沙子，小心翼翼地把四個蛋放了進去，等待着小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發現一個蛋裏爬出幾條小蟲子。我就把那個蛋拿出來和裝着三個蛋的盒子也拿出來一起準備扔掉了。這時，我看見三隻蛋的殼有點裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯。回來後發現洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。於是，四處尋找小烏龜，媽媽在樓梯口找到了一隻，我在櫥櫃下找到了一隻，爸爸又在門縫裏找到了一隻。

三隻小烏龜，伸着長長的脖子，可愛極了。我開始餵養它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼爲它們安家落戶。它們經常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了，我想等它們長得再大一點，我就把小烏龜放到大自然去。

小烏龜三年級作文 篇6

有一天，姐姐拿回家兩隻小烏龜。一隻大的、一隻小的。它們背上揹着一個大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸裏養着。

它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的浮在那裏一動不動。有一天，爸爸買回來一塊肉，我偷偷的用刀割下來一小塊，輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動了一下，然後伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然後瞪大了像綠豆似的眼睛，張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛，像百米衝刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下，彷彿是在等大烏龜下命令他纔敢吃。大烏龜擡頭望了小烏龜一眼，好像在說：你也想吃沒門兒。

我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評它說“幹嘛欺負人家”大烏龜縮着頭浮在一邊一動不動，我想“它一定是在檢討自己吧”！

從此以後，大烏龜在也不欺負小烏龜了，什麼都讓着小烏龜。

小烏龜你們太可愛了！