關於小烏龜三年級作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小烏龜三年級作文 篇1

幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。

一隻說：“我長大後，一定要成爲敏捷的兔子，永遠脫去這件無比沉重的龜殼！”有一隻說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們烏龜家族的醜陋決裂！”這幾位互議短長，宏論大發，滔滔不絕，彷彿他們現在就已經成爲兔子，大象和小金魚似的，只有那隻最小的那隻小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什麼？準備變成什麼呢？”

誰知那隻小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成爲一隻真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”

人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的夢想，好高騖遠，往往是因爲不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要爲了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了一隻小烏龜，它有一個很硬的外殼，黑溜溜的小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛極了！

有一次，小烏龜假裝不動，我還以爲它怎麼了呢，走過去，看了看，當我認真看的時候，它突然猛地一下子把頭縮進了殼裏，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時，彷彿聽見它在殼裏大笑，我再看了它一下，就走了。

忽然，媽媽大聲問起來：“小烏龜呢？”我說：“小烏龜？剛纔它還在呢。”我又走過去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因爲，小烏龜嚇着了我和媽媽。這次我決定了，以後小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以後還敢不敢嚇人。

從此，我就按我的方法來進行。

可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對策，這個對策可強了，我怎麼也鬥不過它，氣得我火冒三丈。這隻小烏龜真調皮，有時真想把它給賣了，可是，要賣的時候，它就跟我玩失蹤。

你看，我家的小烏龜是不是很調皮呀！

小烏龜三年級作文 篇3

一個靜悄悄的早晨，兔子又來找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應了，於是，它們便來到一座山坡上，規則是：誰先到達山坡下，誰就贏。

比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進了那硬硬的殼裏，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看着天空，往前衝，等兔子快到達山坡下的時候，烏龜早就在那等它了，於是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎麼比我先到達這啊？”烏龜聽了笑了笑說：“因爲我是滾下來的呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。

小烏龜三年級作文 篇4

烏龜之所以出名，是因爲它的壽命很長。一隻烏龜起碼能活幾百年，甚至還有千年老龜的傳說。

我家有隻小烏龜。它的頭呈三角形，兩隻小眼睛圓而亮，脖子只有我的小拇指那麼長，13塊六邊形花紋印在背部的硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來，就會發出輕微的啪嗒啪嗒的響聲。

每當烏龜吃東西時，我總喜歡躲在一邊，靜靜地觀察。開始，它似乎警惕性很高，不輕易行動。過了幾分鐘，它見四周沒有動靜，才慢慢地朝前爬，到了食物前毫不客氣地吃起來。吃完了又直哼哼，彷彿在埋怨道：太少，太少！

烏龜的眼睛看起來很有神，但視力差得驚人。再說，它向左看或向右看，非得轉動脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方，它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時，它分明是睜着大眼睛，可它一點也不害怕。還好，等爬到離刀尖半寸遠的地方，它改變了方向，匆匆離去。

烏龜的背上爲什麼有13塊六邊形的花紋呢？那還有一個有趣的傳說呢！很久以前，烏龜的殼上沒有花紋。有一次，龍王生病，太醫說要吃兔子的心，病纔會好。於是，龍王派烏龜把兔子騙到龍宮裏來。後來兔子發現自己被烏龜騙了，就飛起一腳，把烏龜踢到一塊石頭上。從此，烏龜的殼上就裂成了13塊。

小烏龜三年級作文 篇5

在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕鬆的蹦來蹦去，像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情，可天天卻一點兒也不開心，因爲，自己沒有龜殼，被烏龜羣視爲另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟

它玩，還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一隻煮熟的蝦。

天天覺得很傷心，於是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。

經過長途跋涉，天天曆經千辛萬苦終於找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說：“上帝啊，我歷經風雨來到了這裏，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會兒，緩緩地說：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個雞舍，找一隻叫小麥花的雞，到時候你再來找我吧！”

天天找到了上帝說的那個雞舍，一隻狗在看着雞舍，天天說：“您好！狗先生，我要找一隻叫小麥花的雞，請您讓我進去吧！”狗伸了一個懶腰，慢條斯理地說：“是那隻跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一隻跛腳的雞？天天接着說：“是是，狗先生，請讓我進去吧。”狗悠閒的翻了個身，打開了雞舍門。

天天爬了進去，問：“請問小麥花在嗎？”這時候，一隻跛腳雞一瘸一拐的走了過來，問：“我就是小麥花，你有什麼事嗎？”這隻雞腳有點崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛着燦爛的微笑，如果只看它的.臉上，你大概猜不出它是一隻跛腳的雞。

天天結結巴巴地說：“我想問你一個問題，你跛了腳爲什麼不傷心呢？”小麥花說道：“我爲什麼要傷心呢？世界上有那麼多美好的事情和事物，我們這裏陽光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒有用啊！爲什麼不能笑起來，樂觀面對生活呢？”天天那臉上的愁雲慢慢的散開了，它說：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現在我要走了，再見！”它邊說着，邊飛奔而去，它要回到烏龜羣，重新振作和過上快樂的生活。

從此，天天回到了烏龜羣，烏龜們慢慢的發現了天天的善良，不在把它當做另類，跟它一起和睦相處，天天覺得幸福極了！

這個故事告訴我們：每個人都會有些缺陷和錯誤，但我們不要因此耿耿於懷，我們依然得勇敢的面對生活，努力振作，就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！

小烏龜三年級作文 篇6

放暑假了，一個人在家很無聊，就嚷着叫媽媽買動物玩，媽媽說：“就你這樣，只適合養小烏龜。”“太好了，媽媽，謝謝你！”

我們去超市買了兩隻長壽龜，臨走時，飼養員對我說：“每次要給它們八顆龜糧，還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家，我把它們放進魚缸裏，就開始觀察它們這兩個小東西，頭一會從龜殼裏伸出來看看，聽到動靜又迅速地縮進龜殼裏。

一個龜殼顏色深，另一個龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字，龜殼顏色深叫“開開”是哥哥，龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”，它呢，比較安靜，比較老實，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的頭迅速地伸出來，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴裏吞下去了。至於“心心”吧，它呀，四隻爪子爬個不停，成天想着怎麼出去，完全不顧吃食物，看起來有點傻其實它還真聰明呢，它爬到開開身上就能爬出魚缸，爬出來兩次，有一次爬出來我們沒找到它，幾天過去了，我想這天這麼熱又沒水喝又沒食物吃，它肯定死了，我很傷心，每天只能看着開開了，多沒勁。

過了十幾天，我奶奶拖地的時候，突然看見心心不知從哪爬了出來，我興奮地把它拾起來：“找你找了那麼久都沒找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊。”

從這以後，這兩隻小烏龜搬了家，住進了有頂的房子，我每天幫它們換水，給它們食物吃，現在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友：開開心心！

小烏龜三年級作文 篇7

我家的小烏龜長着一個三角形的頭，脖子伸出來的時候長長的，兩隻像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉着，像是在思考真什麼問題呢！它還揹着一個厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》裏的那隻蝸牛一樣，揹着重重的殼一步一步的往前爬。

我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因爲它愛吃素食，尤其喜歡吃麪，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃麪，它也跟着我一起吃麪了。不會是在拍我的馬屁吧！我偷想着。每當我給它吃麪的時候，它總是很開心得咧着嘴。當我把麪條放到它的窩裏的時候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過來了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會用它那小小的嘴一口一口的咬着麪條，他吃起來的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時不時地搖着它那細小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會兒面，接着又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會安排的嘛！它就這樣重複着吃麪條，累了，就休息，休息完了再繼續吃麪條，直到吃得精光爲止，一點殘渣都不剩下來。有的時候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會仰起頭來，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點麪條呀！”我只好再給它一些麪條，直到它吃飽了爲止。它就會自顧自地玩耍。

我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個運動專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽裏跳到地面上，它跳下去的時候，把頭和四肢縮到殼裏面，就像一把降落傘，降落到地面上，然後就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達了，我們找來找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這麼熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這隻烏龜殼可真調皮，還不讓人省心。

你們說我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！

小烏龜三年級作文 篇8

我家的魚缸養着兩隻小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了，使我對烏龜產生了興趣。

早上，爸爸從街上習回了一羣小魚兒，給我的兩隻寶貝的小烏龜，這兩隻烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚裏吞，，真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半，由於用力過猛，兩隻小烏龜都跌個四腳朝天，它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚後，它把頭，四肢和尾巴縮入硬殼內，不由有些沮喪。

我仔細地看起來，這兩小烏龜長約有三釐米，寬約有兩釐米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒，小烏龜終於把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來。它腿上有片片甲，有點像蛇的身子。它的腳趾分三節，趾節不長，但頂端很圓，像被人截去一段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來了，圓圓的，像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點點黃斑，像戴着的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔，一張不易被發現的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！

小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進水裏，小龜們高興地仰起頭來，向周圍瞧瞧，沒有危險，就擡起頭張開小嘴巴，向着飼料猛撲過去。它一口咬住，吞下去；如果吞不下去，就用“手”把飼料撲出來。

小烏龜呼吸的時候，用針眼似的眼睛向四周瞧望，沒有危險，就飛快地向上遊，四肢不斷地向後撲動，擡起小小的頭，用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。

小烏龜游泳時，它們用前腿向左右兩邊向前撲去，後腿向後撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳的高手裏。

它們睡覺的時候，頭向沙裏鑽，用前腿把沙挖開，撲開沙兒，後腿向後撲，小烏龜就這樣藏在沙裏睡覺，把脖子伸長，鼻孔在水面呼吸。

這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇9

有一天，姐姐拿回家兩隻小烏龜。一隻大的、一隻小的。它們背上揹着一個大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸裏養着。

它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的浮在那裏一動不動。有一天，爸爸買回來一塊肉，我偷偷的用刀割下來一小塊，輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動了一下，然後伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然後瞪大了像綠豆似的眼睛，張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛，像百米衝刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下，彷彿是在等大烏龜下命令他纔敢吃。大烏龜擡頭望了小烏龜一眼，好像在說：你也想吃沒門兒。

我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評它說“幹嘛欺負人家”大烏龜縮着頭浮在一邊一動不動，我想“它一定是在檢討自己吧”！

從此以後，大烏龜在也不欺負小烏龜了，什麼都讓着小烏龜。

小烏龜你們太可愛了！