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關於烏龜的三年級作文彙編8篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的烏龜的三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於烏龜的三年級作文彙編8篇

烏龜的三年級作文 篇1

我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧,它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什麼話它總是左耳朵進,右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予於理睬,繼續睡自己的覺。可是,它要決定“出走”——離開盆子玩玩,它就12個小時之內不可能回到盆子裏。爬來爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因爲它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來,我找10遍也沒有用。說它貪玩吧!的確是呀,要不它纔不和我玩捉迷藏呢!

它要是高興,比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候,輕輕把它放在牀上,我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆裏時,發現它變“重”了。我一看,原來它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一隻小“賴皮龜”呀!假如它不高興,無論給它多麼好吃的,它也一動不動。

小烏龜吃飯時纔有趣呢!我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它,躲得遠遠的。小魚纔不知道呢!結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。於是,它躲在一塊石頭後邊。小蝦米以爲小烏龜爬走了,便游到了小烏龜的藏身之處。誰知,小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時,小烏龜洋洋得,好像在說:“看!我多聰明!”

我很喜歡它。它給我的課餘生活帶來了快樂!

烏龜的三年級作文 篇2

從前,有一隻烏龜,它一直有一個夢想,就是飛上藍天,和小鳥做遊戲,摸摸軟軟的白雲,吹吹涼爽的清風,別提多快樂了。

在地面上,其他動物都嘲笑他,因爲它是跑得最慢的,在水裏其他的魚兒都故意冷落他,疏遠他,使他每天都感到十分憂傷,於是他立志一定要學會一項本領—飛,令其他動物對他刮目相看,所以他踏上了尋師之路。

他走在路上,邊走邊想:拜誰爲師好呢?烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時,突然他想到了,就拜老鷹爲師吧。因爲老鷹乃鳥中之王,鳥中的一切優點都集於一身並且他擁有:銳利的眼神,堅硬的翅膀,高超的技術,還有那份王者的高傲。

烏龜便向着老鷹的住所走去。他慢慢地走着,終於來到了老鷹的住所。

老鷹看見烏龜來了,便問道:“你來幹什麼呢?”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神,心頭不禁一震,說:“老鷹前輩,您好,我想向你學習飛行,不知可否?”老鷹聽後笑道:“你是不是沒事來開玩笑啊?”烏龜誠懇地說:“不是這樣的前輩,我是誠心想向您學習飛行的。”老鷹聽後說:“可是你的本性根本不適合學習飛行。”烏龜以爲老鷹是因爲不想教他飛行所以隨便找個理由搪塞一下,他就再三懇求,老鷹被磨得無可奈何了,只好答應了他。

老鷹抓起烏龜,把他送上了天空,他看到了輕盈的、千姿百態的雲,飛過了雄偉的山峯,飛過了靜謐的森林,飛過了廣闊無垠的平原,飛過了繁華的都市,飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景,以爲實現了願望露出了笑容,但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經累得頭暈目眩了,烏龜卻心花怒放,突然,老鷹實在是累得不行了,鬆開了爪子,烏龜垂直地摔到石頭上,重重的,他的殼出現了裂痕。

但烏龜並不後悔,因爲他實現了飛上藍天的夢想,他成功了!

烏龜的三年級作文 篇3

我有兩隻小烏龜,是國慶節期間我們遊玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩,我很喜歡它們。

小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒,顏色是碧綠碧綠的,摸上去硬硬的,就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的,就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的,小小的,像個小月牙。腳掌是圓圓的,又分了腳趾頭,看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴,小小的、細細的,像一根小補鞋釘。

小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸裏,好像在睡覺,但在大部分時候,它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬,我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小,想出去溜達溜達,但是它們是逃不出我的手掌心的;有時它們在玻璃缸裏爬來爬去,好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的背上,好像要對方揹着它玩。哈哈,真有意思!

小烏龜十分貪吃。有一次,我餵它們一點生肉末,不大一會兒,就搶着吃了個精光,然後不是吃飽了睡覺,而是在缸子裏亂動,發出“啪、啪、啪”的響聲,我也不知道是怎麼回事,後來問了媽媽才知道,它們還想吃,真貪啊!我只好又拿了一點肉末來滿足它們的慾望。

小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下,它們就都會被閃電擊中一般,把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”裏。過一會,它們感到很安靜的時候,它們就會探出頭,露出一雙小眼睛,四下張望一番。如果發現旁邊沒人,它們就會伸出四肢,高興地開始玩了!

我愛我的小烏龜,它們真好玩!

烏龜的三年級作文 篇4

劃完船,我們去吃了午飯,有小龍蝦,我覺得太美味了,但爸爸媽媽說不能多吃。

下午,正好雨停了,我們又去了兒童樂園,玩了碰碰車、激戰鯊魚島、高架車,我還和爸爸去開了卡丁車,我玩得很開心。

別的我不敢玩,正好看到有很多人在放風箏,爸爸媽媽也給我買了一隻漂亮的大狗風箏,因爲我是屬狗的。剛開始,賣風箏的爺爺幫我們放了上去,旁邊還有一個好心的爺爺不停地指導我們,風箏飛了很長時間,後來就慢慢掉下來了。正好風小了,我們努力地試了好幾次,都沒放起來。只好在草地上玩了一會兒我自己設計的投籃遊戲。

烏龜的三年級作文 篇5

它長着長長的脖子,圓圓的鼻孔,小小的眼睛,大大的嘴巴,鋒利的爪子,又厚又硬的殼。你們猜猜他是誰呢?哦,它就是膽小的烏龜。

有一次,我把它放在長方形的盒子裏,它小心翼翼的探出頭來。發現沒有危險,就想爬出盒子,學着“功夫熊貓”的樣子,抓住盒子的邊,兩腿懸空,結果掉下來了,四角朝天,逗得我哈哈大笑。從這時候起,我就叫他“功夫烏龜”。我每次做完作業玩耍的時候,我都把它放在盒子裏,終於有一次,它成功的從盒子裏爬出來了,而且伸長脖子晃來晃去,好像在說:“看到了嗎?我成功了,成功了。你能嗎?”

還有一次,我把一個旁邊有洞的椅子放在它的上面。他看見了,小心翼翼爬到洞口邊,覺得很安全,就爬了出來,我看見想去捉它,結果它發現有動靜,連忙飛快地跑起來,邊跑邊搖尾巴,好像在說:“怎麼樣,捉不到吧。”,但最終還是沒逃過我的手掌。

我非常喜歡“功夫烏龜”因爲他不僅很可愛,而且還有功夫哦。

烏龜的三年級作文 篇6

今天,媽媽給我買了兩隻可愛的小烏龜。

我把它們放在魚缸裏,它們就像小魚一樣自由自在地暢遊,時而伸出頭,進行仰遊。吃飯時間到了,我扔了幾顆龜食進去。它們一看見,馬上爭先恐後地游過來,用鼻子聞了聞後,確定目標,然後一口就把龜食吞進了肚子。

這時,我才發現,小小的烏龜竟有這麼大的嘴巴。吃完飯後,我把它們“抓”了出來,讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣,總是不聽指揮,要不不跑,要不一個往東一個往西。晚上天黑了,小烏龜早早地就閉上了眼睛,可能是玩累了。

今天的天氣很冷,我於是拿了一張被子給它們蓋上,希望小烏龜喜歡這個新家。

烏龜的三年級作文 篇7

在一個月色朦朧的夜晚,森林裏靜悄悄的,一隻小鹿歡快的在樹林裏跑來跑去,忽然,它聽見了“嗚嗚”的哭聲,心想,這麼晚了,是誰在哭呢?於是,小鹿順着哭聲找過去,原來是一隻小烏龜。

小鹿關心地問道:“小烏龜弟弟,這麼晚了你怎麼還不回家啊?”小烏龜一邊哭一邊說:“小鹿姐姐,我下午出來玩,天黑了,我找不到回家的路了,嗚嗚。”小鹿說:“彆着急,你爬到我背上來,我送你回家吧。”小烏龜感激地說:“真的呀,小鹿姐姐,太謝謝你了。”

小烏龜很快就跑到了小鹿的背上,小鹿順着小烏龜指的方向,終於把小烏龜安全的送回了家。從此,他們成了最好的朋友。

烏龜的`三年級作文 篇8

我有三隻小烏龜。一隻大的叫“石頭”,兩隻小的分別叫“大笨和小笨” 它們都是我從花鳥市場領回來的。下面我給大家先介紹一下它們的“長相”吧:烏龜的頭和嘴都是三角形的,兩隻綠豆大的小眼睛很是機靈。四隻胖胖的小爪子在水裏總是一擺一擺的。它的尾巴也很可愛,小小的細細的,也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時,它馬上把尾巴收進龜殼兒裏。烏龜的身上披着墨綠的甲殼非常堅硬,上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候,就像一個倒扣着的碟子在移動。

自從它們幾個來到我家落戶,整天忙的我是“不亦樂乎”每天都給它們餵食、換水,這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西,就拿起小牙刷幫它們洗澡。那個"小笨"最調皮了,刷殼的時候它可乖了頭縮在裏面一動不動,可只要一停下來它就用四隻胖爪子亂撓,撓的我手好癢癢,一不小心它“啪”的一聲重重的摔在了地上,來了個四腳朝天,好在它的殼很硬,只見它右邊兩條腿同時用力,脖子使勁一挺一個漂亮的鯉魚打挺翻過了身。得意的看着我,好象對我說:“可別小看我哦,我的本領可大了,和兔子賽跑我都得第一呢。這又算什麼呢。”

其實在它們這個小圈子裏也不是人人平等的。因爲上次“石頭”咬了“大笨”一口,被咬的小烏龜“大笨”現在整天都浮在水面上,不吃不喝,每時每刻都在裝死!它可真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”另一隻小烏龜“小笨”卻整天都在爬在大烏龜的殼上,曬太陽,跟“石頭”搶肉吃,自在的不得了。

今天照往常一樣去看它們,卻驚奇地發現,它們兩個一齊“坐”在大烏龜的背上,組成了一座“烏龜金字塔”我高興的豎起大拇指說“大笨你變的勇敢了,真是好樣的。”這時,大烏龜“石頭”好像生氣了,使勁往上爬。正坐在大烏龜背上享受太陽光的“大笨”首先“撲騰”一下,摔到了水裏,緊跟着“小笨”也掉了下來。“金字塔”翻了。大烏龜在那洋洋得意。這時只見“小笨”來到“大笨”身邊耳語了一陣,隨後它們倆一個左邊,一個右邊又開始了對“石頭”的進攻。“哈哈”它們也懂得團結就是力量。看來它們之間的較量纔剛剛開始......