關於三年級同學作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的三年級同學作文6篇，歡迎大家分享。

三年級同學作文 篇1

開學第一天，新來的男同學陳泳尚慢吞吞地走進教室。班主任說：“全班按每四人一組排隊。”排完隊後，老師接着說：“請每組排第二的同學當組長。”就這樣，他很幸運地被選爲了小組長。當時我自言自語地說：“他能勝任嗎？難道他學習很優秀嗎？”

果然，開學才兩三天，由於沒組織安排好小組的工作，他起碼就被班主任批評了五六次，很快他組長的職位就被撤了。我很替他惋惜，心裏暗想：陳泳尚同學，你要加油啊！我們支持你。

有一次，我忘帶鋼筆了，陳泳尚正好坐在我身後，於是我說：“等你寫完，可以借筆給我用一下嗎？”他不理會我。一直到他寫完，他也不肯借筆給我。通過這件事我覺得他有些自私，不願幫助別人，希望他以後能不斷改進。

陳泳尚同學如果能改掉上述缺點，我相信他就會成爲一位優秀的少先隊員。

三年級同學作文 篇2

我和我的同桌小崔都是“小書迷”。我們每天都會帶一本課外書來學校，在課間閱讀。

有一天，我看見小崔在津津有味地讀着一本書。我好奇地問他，“你在看什麼書呀？”“科普書。”小崔頭也不擡地回答，“我們家就科普書最多，因爲我愛了解大自然的奧祕。”“那你呢？”他又反問我。“我跟你不一樣，愛看童話書，家裏就有了許多童話書。因爲我喜歡美麗的童話世界，它展示了真、善、美，揭露了假、惡、醜。”我回答。突然，腦海中閃出一個主意，便對小崔說：“我們看完手頭這本書，就交換着看，這樣我看了童話也長了科普知識，你呢，瞭解了大自然也讀了有趣的故事。多好！”“好呀，好呀，這樣不僅能看到更多書，還能省下買書的錢呢！”小崔拍手叫好。

從此，我們經常交換書來閱讀。看完書，我們又交流讀書心得，同時收穫了更多的知識和一份真摯的友情。

三年級同學作文 篇3

老師常說：同學之間要互相幫助，互相關心，要向兄弟姐妹一樣的真誠，這句話雖不是名言，但它卻是生命的真諦。

這是一件真實的小事，它使我至今難以忘懷。那是四年級下學期的一天下午，自習課上，我的頭突然痛的很厲害，肚子裏像翻江倒海似的要嘔吐。我強忍着，怕吐在教室裏，那多不好意思啊！但最後還是忍不住了，不小心吐在我身邊的賀麗祥的身上。我害怕極了，因爲前幾天我和她發生過爭執，一直沒有說話。這下不知將有什麼情況發生。我連忙道歉：“對不起，我不是故意的。”我便拿紙幫她擦。她很平靜地說：“沒關係，你不舒服，我自己擦吧。”下課了，她還幫我把吐的打掃乾淨，我心裏非常感激她。

第二天，我雖然吃了藥，打了針，但還發着高燒，不能上學。一個人躺在牀上翻來覆去，擔心功課落下了怎麼辦；想着以前對賀麗祥得理不饒人的'情景，我開始後悔了。

下午放學，賀麗祥來我家看望我，還問長問短的，親熱極了。我望着她哭了。心裏酸酸的，很不是滋味。

這一病就是一個星期，每天下午放學，賀麗祥就到我家給我補習功課，她講的那樣認真，那樣仔細，總是等到我完全理解後才肯回家。每次望着她離去的背影，淚水就忍不住順着面頰淌了下來。

期末考試，我取得了優異的成績，我忘不了賀麗祥給我的幫助，忘不了她那份濃濃的情誼。

三年級同學作文 篇4

在我的記憶中，有一件事令我無法忘懷，每當想起這件事時，我的內心就會蕩起漣漪，久久不能平靜，它像一杯溫情的綠茶，滋潤我的心扉……

那是一箇中午，我們正在上課，我的肚子開始抱怨，這時，下課鈴響了，我們迫不及待地衝出教室，呵，此時的教室門已經擠得快變形了，快瞧，樓下，

大批人馬正在向目標發起進攻，我拿到了一盒飯，於是，我哼着小曲，走向教室，可是，不幸的事發生了，我不小心摔了一跤，只聽一聲巨響，我的飯盒落到地上，裏面的食物也滾出來了，我的炒青菜變成了炒黑菜，紅燒肉更是慘不忍睹，我失落極了，淚水像斷了線的珍珠，無休無止，幾位同學見了，忙扶我起來，替我擦乾淚水，洗乾淨勺子，收拾好飯菜，走到教室，同學們七嘴八舌地安慰我，班長走來了，拍了拍胸脯，自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑，不一會兒，她拍了拍手，好多同學都走了進來，來到我的桌前，打開飯盒，一眼就望見了如小山般的飯菜，她們讓我快吃，我一下子呆住了，說不出話來，飯菜在陽光的照射下，發出金燦燦的光芒，好像見證了我與同學們的友誼，幸福如泉水涌進我心中，我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來，流進我的嘴中，哦，這是甜甜的淚，哦，這是幸福的淚……

我與同學們的友誼雖不是很偉大，但是它就像一杯咖啡，品嚐後，給人留下純厚的芳香！

三年級同學作文 篇5

哈哈哈，哈哈哈……快樂的笑聲又在我耳邊迴盪。

這個美好的回憶還是從上次“六一”兒童節開始的。在那個節日中，我感受到了幫助別人的快樂。

那天，我和月月等幾個好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來了，來到肯德基，月月她們已經到了。我們點了好多東西，大家吃吃玩玩，高興極了。

可是，月月這個小馬虎一不小心，竟然把一塊麥香雞塊碰到了髒髒的地上。我們都傻眼了，掉在地上的東西還能吃嗎？！月月更是難過極了——要知道她家裏很窮，能吃上肯德雞對她來說也算是千載難逢的了！可現在……只見她輕輕地低下頭，眼裏水汪汪的，死死地盯着地上的雞塊。我看着她，心裏很難過。突然，我的小腦袋瓜裏閃過一絲想法：把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最後一塊了呀！而且這雞塊又香又鮮，別提多美味了！我想來想去，還是拿不定主意——給她吧，自己吃什麼呢？不給吧，她又那麼可憐……再擡頭看看月月的“慘狀”，淚水早已在她的眼眶裏打着轉兒呢。我一咬牙：讓就讓唄！我的年齡可是這裏最大的呢！不就是一隻雞塊嘛，有什麼大不了的！可是……哎！可是什麼呀？快讓吧！做了好長時間的思想鬥爭，我終於拿起雞塊，一步步地走向月月的桌邊，把雞塊放在她的面前。此時，她驚訝地擡起頭，呆呆地望着我。而我呢，笑呵呵地說：“沒關係，我已經吃飽了，這塊就送給你啦！”說完，我故意打了個飽嗝，樂呵呵地與其它同學講起話來。月月見了，就不再推讓，大口大口地吃了起來，還不時地說： “真好吃。嗯……真香啊！”看着她吃得那麼香甜，我的心裏充滿了自豪感。

啊！我突然覺得幫助別人是多麼地快樂，這快樂像蜜一樣甘甜。

三年級同學作文 篇6

在我生活中有兩個家，一個大家，一個小家，它是由老師和名小夥伴組成的，就像一個溫馨的大家庭一樣，我時時刻刻被同學的友情包圍着，友儀，是一張課桌上的兩明睦，是把雨傘下的兩個身影是人與人之間最美好的情感。

今天，同學都期待已久的借書日子，大家都興高彩烈地從圖書館回來了，借來了自己喜愛的書籍，並和小夥伴們交流着自己的喜悅，坐在我前面的黃哲雯卻急得像熱鍋上的螞蟻一樣，埋頭在書桌肚中亂翻，我走到她座位旁，疑惑地問：“你怎麼了，有什麼麻煩事，我來幫你呀！”原來，黃哲雯借完書，回來發現圖書證神奇的消失了，回想起黃哲雯那着急的樣子，我決定繼續幫她找圖書證。於是，我對她說：“彆着急，我們先把書包中的文具都清理出來，在仔細翻找。”我細緻地翻着每一頁書本，生怕夾在了裏面，又翻看了書包的每個小口袋，但還不見蹤跡，黃哲雯這是你的書卡嗎？“夏思含氣喘吁吁地從教室外跑了近來，手中拿着一張圖書卡，原來黃哲雯的圖書卡掉在了臺階上，在剎那間，我覺得一股特殊的快樂洋溢在心裏，恰似一朵忘滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

真誠的友誼啊，在我們同學的心裏永遠是一簇簇鬱郁匆匆的新綠；永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發嬌嫩的花朵；永遠是一首首悠遠的，暖人心房的，深情歌。