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有關三年級同學的作文六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的三年級同學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級同學的作文六篇

三年級同學的作文 篇1

我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭髮,再加上白裏透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是乾淨還是髒的了?他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。

他的學習成績不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎麼辦呢?一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就衝出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最後一個進教室,這是爲什麼呢?原來是他太喜歡玩了。

這都是二年級的事了。告訴你們吧,現在的畢枋庭學習可好了,讀書不僅有感情,而且不再貪玩了,這是爲什麼呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!

三年級同學的作文 篇2

從幼兒園開始,我已經有許許多多的同學了,在我的腦海中,有位同學給我留下了深刻的印象,他就是我的同學,也是我的同桌好友。

他有一雙黑色的眼睛,一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,他的愛好是玩樂高機器人,一玩起來,特別得心應手。

記得又一次,他把一輛很帥的登雲救護車給我看,他還對我說:“能把登雲救護車變成一個機器人呢?”我有點不敢相信,他邊說邊開始動手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登雲救護車拆得四分五裂,還沒等我反應過來,一個威風凜凜的機器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動手能力真強啊!”到了中午吃完飯後,他又拿出他的作品來玩耍,他一會兒讓它碰着牆,一會兒把它弄到空中,一會兒把它放到紙飛機上飛起來,他陶醉在自己的`世界中,非常的享受。

這就是我的同學——張瑞一,一個既聰明又有想象力的人,你們想認識他嗎?

三年級同學的作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我又回到學校,回到了你們中間,我們又可以一起學習一起玩遊戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學校上課時,我傷心地哭了起來。

你們知道嗎?這些天,天天呆在家裏,我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業,告訴我同學對我的關心時,我心裏有說不出的開心;當收到老師發來的短信鼓勵我要堅強時,我讓媽媽唸了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴着我;當老師帶着三五班全體同學的祝福來看望我時,我特別激動,高興得不知說什麼好。當我如獲至寶一般,一張張翻看同學給我的祝福時,我激動得想流淚。

今天我回到了學校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學們,有你們的關心我覺得非常快樂。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學們,我更愛您,老師!

三年級同學的作文 篇4

親愛的小夥伴們:

當我們坐在寬敞明亮的教室裏讀書、寫字;當我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上;當我在肯德基、麥當勞吃着美味;當我們在六一節收到豐富的禮物……,你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區的孩子們因爲家庭經濟困難上不了學,有的上學後又失學了。

我從網上看到貧困地區的兒童十分可憐,有的在炎炎烈日下種地,有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書,但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學生。他們的學校雨天漏水,冬天很冷,夏天很熱,沒有電,也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯,穿的是破衣舊鞋,大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好,不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。

看到這裏,我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學,生活在這麼好的學習環境下,卻不知好好學習,而貧困山區的兒童,卻因無錢讀書而失學。

我們要關注貧困失學兒童,我們可以少吃點零食,把省下來的零花錢捐給他們;我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們,讓他們多學點兒知識。在這是我要對全班同學說:“請大家獻出一片愛心,儘自己的能力,關心失學兒童,資助失學兒童,讓他們有一個美好的未來!”

我只希望失學的兒童能夠象我們一樣在充滿着知識、愛心的學校裏讀書、寫字,我們大家只要有一顆寬容的心,就能實現我這個願望,實現大家的這個願望。我們自己也要珍惜現在的幸福生活,努力學習知識,讓自己成爲對社會有用的人。

三年級同學的作文 篇5

我的同學芮子健眼睛很圓,頭髮尖尖的,他很靈活,很調皮,每次下課他都會粘着一個人不放。

有一次運動會,老師說誰要報800米,他馬上勇敢地把手舉起來。他天天放學都在操場練習跑步,爲班級爭光。

激動人心的運動會開始了,操場上人山人海,一片歡呼聲,800米第二組開始了,芮子健排在第四道。我們班的人喊得聲:“加油,芮子健!”只聽“砰”的一聲,槍聲響了,芮子健飛一般地衝了出去,衝在了最前面,其他同學緊追不捨,一瞬間就超過了芮子健,芮子健不服氣,兩個人不分上下。突然,一位同學趁他倆爭第一的時候,就超了過去,只剩最後一圈了,旁邊的聲音更響了,那位同學還是一馬當先地跑在前面,芮子健穩穩地排在了第三名,真是不幸中的萬幸啊。

他是我的驕傲,因爲他心裏有班級,我要向他學習。

三年級同學的作文 篇6

開學不久,周啟林就成了我的同桌了。別看他平時不言不語的,其實他可調皮了,不過他很聰明,可是他字有點太小了,老師都看不清。好了,下面我來給你們介紹一下他吧!

周啟林可調皮了,每次玩遊戲,他都要殺我和張涵姣,還欺負小女孩,老師看見了,都說他。後來,他不當我同桌了,他和張涵姣成了同桌,結果他倆上課老說話,老師經常點他名字。於是,他在老師眼裏成了壞孩子,在我們眼裏成了“大壞蛋”。他還不如跟萬婉婷同桌呢,因爲他不跟萬婉婷說話,我們全班都討厭萬婉婷。

小朋友們,你們還想更深地瞭解這個哥哥嗎?明天我再給你們講。