【實用】三年級龍蝦作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級龍蝦作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級龍蝦作文 篇1

我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一隻只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來，嘴裏都充滿了小龍蝦肉的味道。

龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色，現在用大火爆炒一下，簡直是“紅裏透紅”，鮮豔的顏色，不禁讓人食慾大增。

更令人驚歎的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一隻老蝦，注意！不要燙了手，經過爆炒的龍蝦殼，可是非常燙的。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！

將手上的`龍蝦殼撕扯下來，噴着香氣的龍蝦肉就呈現在眼前，龍蝦肉很白，像牆壁一樣。聞着香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速佔滿整個口腔，少許的油由於牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！

這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費了。”

“頭也能吃嗎？”

“你試一下就知道了。”

我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。

龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。

三年級龍蝦作文 篇2

今天是星期天，吃好午飯，按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“雲風、雲風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強強別叫了，免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠裏去捉龍蝦。我立刻說：“好，馬上走！”說着，我馬上跑到廚房裏拿了一隻臉盆就跟着他跑了。

這條水渠不算大，常年有水，水渠裏面還長着水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭築起了兩道壩。等到壩築好以後，我們就開始用臉盆往外舀水。水渠裏的水越來越少。突然，出現了險情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來，搶修着那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接着，我們繼續向外舀水。水渠裏的水漸漸沒有了，水渠乾涸了。這時，我看到幹了的水渠裏爬滿了大龍蝦。

啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開大會似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的在往水草裏面鑽，有的在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動着兩隻大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這麼多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝裏就跳起了舞來……

我們捉好龍蝦就高興地回家去了。

三年級龍蝦作文 篇3

我家養了一隻暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪裏買來的。

我拿着鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個經過過濾的水盆裏。它一進新家，只見四周無“巨無霸”（過去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆裏當上了“小霸王”，無視它周邊的一切事物，要是身邊的某個東西碰它一下，那它就怒“須”衝冠，揮舞着它的大夾子，似乎在說：“我有鉗子，我怕誰，我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’，誰敢動本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它着霸氣樣，就給它起名爲：龍蝦霸霸。

霸霸經常因爲一點“蝦盔”雞毛的小事而發火：越獄呀，爬不起來呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞牆”事故的發生過程。

那天風和日麗，蝦老爺正在水裏睡覺，過了一會兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳，在水裏使勁地劃，還不停的變化着姿勢。我在一旁看的發笑，你的腿比蚊子還小、還細，全長還不足4釐米，別說你一隻龍蝦，一百隻龍蝦也休想推得動，你的前肢再怎麼用力也不會合作，自然也推不動。這隻龍蝦好想知道我想什麼，便更加賣力的推了，那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最後並沒將盆推動，但是它的執着的精神卻深深的感動着我！

我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執着、有信心！