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【實用】三年級龍蝦作文四篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級龍蝦作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級龍蝦作文四篇

三年級龍蝦作文 篇1

星期日,我正閒着,媽媽提議說:“我們去捉龍蝦。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田裏捉龍蝦。

我興高采烈地來到了田裏。我們先把田溝裏的水生植物都拔光了,然後把籃子放到水溝裏,過會兒再把它拎上來。裏面只有一隻非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因爲我第一次下水就捉到了龍蝦,我把小龍蝦放到了水桶裏。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀:把水堵住,然後再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水裏一放,結果跑進了一隻大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一隻大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過來,看見我捉到一隻大龍蝦,都很高興。

我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來了!我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了,我急切地問爸爸:“爸爸,你的手怎麼樣?”爸爸說:“沒事。”我們開心地回家了。

三年級龍蝦作文 篇2

我和爺爺一步一步地往前走着,此時天上正下着小雨,路十分泥濘,許多泥土粘在我的鞋底,難受極了。不過,田野裏的小樹林還是那麼綠,那麼安靜,跟上個月來的時候一樣,空氣也是那麼新鮮。

我們來到水溝旁,我迫不及待地拿着網往下一提,就有一隻小龍蝦上網了。我把它放進桶裏。這隻小龍蝦頭上有幾根長長的鬍鬚,有一個類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。

爺爺高興地說:“這裏有一隻大龍蝦!”“我來,我來!你不許動!”我興奮地直嚷嚷。

爺爺果真沒有動,只等我悄悄走過去,我斂聲屏氣,把網慢慢放下去,再慢慢提起來,哈,這隻頑劣的龍蝦被我提上來了。你瞧,這個傢伙還用大鉗子夾着網線,拼命掙扎呢!我終於捉到一隻全身紅透的龍蝦啦!

三年級龍蝦作文 篇3

早晨,我還縮在被窩裏做着美夢。這時,爸爸忽然衝進來,大喊:“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無,跳了起來,襪子都來不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見那隻龍蝦的頭和身子都分開了,肉都不見了。

幾條小魚在它身旁游來游去。“難道是幾天沒餵食,餓死了?肉被小魚們吃了?太可惜了!”

這隻龍蝦是我兩個月前從小溪裏抓來的,那時它才只有我的小拇指那麼細。

抓它時,兩隻小鉗子揮來揮去,好像挺威風的。我把它和抓來的小魚養在一起。我最喜歡它了,因爲在那一羣小魚小蝦中,只有它我能一眼就認出來。

一個上午過去了,我還沒有忘記那隻龍蝦,殼也不捨得扔。爸爸把魚盆搬到陽臺上曬太陽,我還想去看看那隻陪伴我那麼久的龍蝦。看着看着,我發現水草底下好像有什麼東西,正在輕輕地一動一動的。我扒開水草一看,咦,另一隻龍蝦出現在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色,塊頭也比原來大了好多。它正揮着鉗子好像在說:“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼,又看了看它,心想:哪來的不速之客?突然,我看見這位不速之客向龍蝦殼爬去,捧起蝦殼,戀戀不捨地看着。

我忽然間明白了:龍蝦沒死,它是換殼了!

我一開始的.不開心全部拋到九霄雲外去了,忙對爸爸喊:“龍蝦沒死!它活過來了!哈哈哈……”這真是一隻“死去活來”的龍蝦呀!

三年級龍蝦作文 篇4

今天,爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。

到了那,我們下了車,就看見滿滿一大盆子的龍蝦,朝我張牙舞爪地揮舞着它的那雙大鉗子,黑得發亮的甲殼,長而細的須亂成一團,在這個大盆內躍動着。

“浩浩,想吃嗎?”爸爸忽然問到。“當然想吃啊,怎麼啦?”“想吃,就要幹活!”“幹活?”

“原來幹活是…………”“對,就是處理龍蝦。”大家應該都知道。因爲我不會,所以爸爸便給我做了個示範:首先,把龍蝦的頭扯掉,並弄掉那些黃色的東西,然後,把尾部中間的鱗片“連根拔起”,要連同一根莖扯出來,用涮子涮乾淨腹部,最後,用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯,不過如此嗎。

說幹就幹。我抓起一隻龍蝦,準備扯掉它的頭,結果沒抓穩,它反手就是一夾子。“啊!”我一聲慘叫,響徹雲霄。我一氣之下,把它那隻鉗子扯了,忘了“啊!”還有一隻鉗子…………

這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅,讓我明白了勞動的辛苦。