我做了一項小實驗三年級優秀作文範文（精選11篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗三年級優秀作文範文（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文1

水，能滋潤萬物；水，能滌盪一切。但有時候，水還有些貪吃貪財呢！

今天楊老師拿來的東西讓我完全摸不着頭腦：一杯水，滿得都快溢出來了，還帶來一大把硬幣。接着，她笑着說：“同學們，你們誰來把硬幣放進去？”我大呼：“什麼？不可能！”楊老師不動聲色，看向我：“那你就來試試吧！”

我裝着一腦子的疑惑，走上講臺，然後小心翼翼地拿起一枚硬幣，先把一半浸入水裏，試探一下這滿溢的水，發現這水居然“穩如泰山”，我大驚，然後輕輕地鬆開了手，“咕咚”，只聽一聲輕響，水面漾起了一個小圓暈，但絲毫沒有要溢出的感覺。我心想：“再投一枚，你必會溢出！”接着，我又拿起一枚，輕輕地送了進去，只見水面泛起了漣漪，還冒起了小泡泡，好像在說：“小氣鬼喝涼水，再多放點硬幣來！”我驚訝得合不攏嘴，將硬幣接二連三地投了進去，直到全部投完了，也只冒出一點點水來，大家都驚得目瞪口呆。

水真的貪吃貪財嗎？水滿得都快凸出來了，竟還有空間吸納這麼多硬幣。再想想我們人，不也是一樣的嗎？大人們常說“太忙了，根本沒空……”，小孩子們也總是埋怨時間不夠，作業寫不完。其實，時間，就像是海綿裏的水，擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時間，就一定有時間來做事情。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文2

好奇是一個普通的精靈，偉大的科學家都因爲好奇而爲社會帶來新的發現，現在我也要做個實驗。

從小，我就有個小小的“疑問”，把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣？哈哈，憑我的力氣，一定輕而易舉一下子就能拔出來！

我把筷子插進被水洗過的米中，它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裏，一動也不動，活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁，我用力的，想把筷子抽出來，可是不但沒有成功，我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了，連帶着杯子一起被卡車般地“吊”起來，在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃着，覺得十分神奇，可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動，都掉不下來，這是爲什麼呢？

米中，是不是有小小的磁力，他們團結在一起不讓筷子出來了？我對自己偉大的發現感到開心，我跑去向媽媽講述自己的新發現，可是媽媽卻說：“我的小笨妞，你想想，如果是這樣，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”說完，她告訴了我真正的答案。

原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來，米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

雖然這與我自己的答案截然不同，讓我有點失落，但我的那份快樂，我不會忘記。好奇是好的，它給您帶來無窮的快樂！但，在說“是”之前要不斷地探究，直到沒有任何懷疑爲止！

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文3

哇，太棒了！牛奶裏的色素像花一樣地開了！這是怎麼回事？

原來，我剛剛做了一個實驗——“牛奶變色”。需要準備：一個扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點洗潔精、棉籤。當然，還有必不可少的牛奶啦！那這個實驗怎麼做呢？別急，聽我慢慢說。

首先，將大半杯牛奶“嘩嘩譁”地倒入盤中；接着，每種色素各滴一滴在盤中的牛奶裏，只見四種顏色立刻緊緊挨在一起，牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣；然後，用雪白的棉籤蘸一點洗潔精；最後，也是最緊張、最神奇的一步，當我把佔了洗潔精的棉籤迅速插入牛奶盤時，原本聚在一起的色素沿着棉籤一圈一圈地盪漾開去，好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩豔麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛，我是在做夢嗎？這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎？不不不，是牛奶變色了，還跳起了舞，好似小精靈們在冰上跳芭蕾舞，一圈又一圈地轉個不停，美麗極了！

如果大家不知道爲什麼牛奶會變色，讓我來揭曉答案吧！這是因爲牛奶裏有脂肪，洗潔精裏有活性因子，它們一遇上就會“打架”，牛奶表面的張力把色素向外推開，一直推一直推，就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴散。你們看，這個實驗有趣嗎？脂肪和活性因子是不是兩個調皮的“小精靈”啊？生活中其實有很多像這樣奇妙的事情正等着我們去探索呢！

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文4

今天，我在網上看到一項小實驗——水上開花，如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣，我摩拳擦掌，準備親手動手來驗證一下！

找出大白紙，拿出水彩筆和剪刀，打來一盆水，“開始實驗！”我激動而又緊張地宣佈。於是，我拿起彩筆，龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅豔豔的牡丹花。“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟，我先把牡丹的花瓣向裏折，然後把“花骨朵兒”輕輕放入水中，接下來就是見證奇蹟的時刻了，水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了！

“真的會開花嗎？”我屏住了呼吸，眼睛瞪得大大的，生怕錯過了什麼！只見花骨朵兒在水中轉着圈兒，不一會兒，花瓣兒就徐徐地就打開了，變成了一朵富麗堂皇的牡丹花！“成功了！”我興奮地說。剛開始我還有點不相信：水不會把花打溼嗎？沒想到這一試，居然成功了。

爲什麼紙花放入水中會開花呢？下面進入王老師小課堂，聽我來講講。原來，紙是纖維製造而成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數的毛細管，當水和紙接觸後，水就通過這些毛細管在很短的時間內進入到紙的縫隙裏，讓紙膨脹起來，於是花瓣在水中舒展開來，紙花就盛開了！

這次的實驗讓我大開眼界，原來科學是這麼神奇有趣，以後我要好好學習科學知識，去探索更多的科學奧祕！

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文5

星期天，我在《我們愛科學》這本書裏看到了一個小實驗，實驗的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。

按照書中的要求，我找來了家裏的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實驗準備就緒，我迫不及待地做了起來。

首先，我把擦乾淨的白色瓷盤平放在桌面上，然後拿出黑色的馬克筆在瓷盤上認認真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接着，我開始等待“小人兒”的油墨變幹，等待的過程太“漫長”了，牆上鐘錶的指針好像生病了，走得慢吞吞的。兩分鐘後，“小人兒”的油墨變幹了，我馬上開始了實驗的最後一步，我拿起水杯，把裏面的水緩緩地倒入白瓷盤裏，盤子裏的“小人兒”竟然向我招起手，我又慢慢地往白瓷盤裏倒入一點兒水，這一次，“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了！我小心地轉動白瓷盤，“小人兒”竟然在裏面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣，“小人兒”又遊起泳來。

這個實驗真是讓我大開眼界。後來博學的爸爸告訴了我這個實驗的原理：因爲水性的馬克筆的油墨當中含有一種物質——剝離劑。這種剝離劑比水輕，所以當它在遇到水之後就會浮起來。但是，油性的`馬克筆中就不含有剝離劑。

這個實驗不僅鍛鍊了我動手動腦的能力，還讓我懂得一個道理：科學離我們並不遙遠，就在我們身邊。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文6

看到別人做好模型放在水中漂來漂去，我也想做一個。

爸爸買來了船，卻是一隻很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來，材料是：六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發動機、兩個圓圓的東西，有孔，我猜大概是插槳葉用的。

接下來，我擼起袖子開始幹。首先，我先把槳葉使勁往裏插，但口子太小了，插也插不進去。我想方設法地解決這個問題，直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以後，我開始做第二步：裝繩動發動機。我小心翼翼地捏着繩動發動機塞到凹陷處，凹陷處很寬，我輕輕地一按，繩動發動機便卡在了裏面。

但後來，我又遇到了新的問題：本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西，但一用力，鐵棍就會跑出來。我想：錘子可不可以幫上忙？我不愧是家中的智慧之星，想到了一個絕妙的方法：把要插的那面朝上，鐵棍輕輕地按上去，然後再把那個圓圓的東西，插上鐵棍的另一端，再在另一端用錘子使勁敲，這樣子的話，下面的插好了，上面的也錘進去了。

我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發動機，槳葉便撲哧撲哧的轉了起來，我發現槳葉可以把水往後推，這樣子明輪船就能前進了。

我迫不及待地把這個消息告訴了爸爸，爸爸驚喜地跳了起來，喊道：“智慧之星，智慧之星，我們家的智慧之星！”

唉，要是每天都能這樣就好了。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文7

“先倒一點水，再打一勺鹽……”

“哎呀！鹽放太少啦！”

“……”

我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實驗，哎！媽媽實在太囉嗦了，這實驗的具體過程，我當然會做啦，不信，你瞧！

首先，準備好以下材料：一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然後往玻璃杯裏倒入一些溫水，加入兩勺鹽攪拌，然後，把雞蛋放進玻璃杯裏。最後，用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太難，可實際上……我的手緊緊地握着筷子，用力地攪着雞蛋，攪了老半天，雞蛋連個動靜也沒有，它就那麼乖乖地沉在水底，絲毫沒有浮上來的意思。

這可怎麼辦呢？我想起了媽媽剛纔的叮囑我的話，“鹽別放太少了”難道真是這樣，我心裏打了個問號。繼續往裏面加鹽，雞蛋沒有動靜。哼，一勺不夠，我兩勺。什麼？兩勺不夠，我三勺……我繼續攪拌。終於，雞蛋浮了一點起來，哇，我高興地拍起手來，可只要一停手，雞蛋又沉了，我失望極了：“人的忍耐是有限度的，我不幹了。”

我生氣地坐在凳子上，媽媽坐到我旁邊安慰我：“彆着急，你可以往杯裏再多加一些鹽，也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重擔啊。再試，說不定可以讓雞蛋不會沉下去，甚至浮出水面。”

我照媽媽的說法去做了，果然浮了起來，我高興得一蹦三尺高，小小的實驗，原來這麼好玩啊！

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文8

今天，我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗，我感到十分好奇。這是不是真的？如果是真的，那是怎麼做到的？難道尺子有魔力？一個個疑問從我的腦中如雨後春筍般地冒了出來。

於是，我迫不及待地想要做實驗。首先，我準備了一張A4紙和一把鋼尺；接着，我把A4紙撕成若干個小紙片；然後，我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右；最後，用手拿着鋼尺慢慢靠近小紙片。本以爲小紙片會吸附在鋼尺上，卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時，我感到十分失落，但又非常疑惑。於是我跑進房間去問媽媽：“這個實驗怎麼失敗了？書上說的是不是錯的？”媽媽問清緣由後，告訴我說，要用塑料的尺子。隨後，我又抱着懷疑的態度，重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右，抱着忐忑的心情慢慢靠近小紙片，這時，奇蹟發生了——小紙片像聽到了召喚似的，爭先恐後地向尺子飛去。不一會兒，尺子上就粘滿了紙片，我高興得一蹦三尺高。

爲什麼會這樣呢？我通過查閱資料發現，當尺子通過摩擦後帶有靜電，當帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時，由於“靜電感應”，沒有靜電的物體內部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷，由於異性電荷互相吸引，就會出現“靜電吸附”的現象。

這個實驗不僅讓我增加了知識，而且讓我更加地熱愛科學。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文9

“跳起來啦！跳起來啦！”大家一定很奇怪，是什麼跳起來了呢？別急，我正在做一項實驗，讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”，快來跟我瞧瞧吧！

這項實驗需要準備一瓶可樂，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開，只見有一股氣體從裏面冒了出來，接着我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動了兩下，就紋絲不動了。看來沒這麼簡單！於是我把硬幣拿開，往可樂裏倒入一點鹽進去，又有氣體混着可樂從瓶口冒了出來，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這傢伙有點懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶裏，我就不信它還不跳舞！只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂瓶口，只見從瓶口噴出大量夾雜着可樂的氣體，硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動，真像是在跳着歡快的踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來：“跳起來啦！硬幣跳起來了！我的實驗成功啦！”

爲什麼硬幣會在可樂氣上跳舞呢？我上網查看之後才明白：原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體，在可樂中會產生很多的氣化中心，加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度，導致大量的二氧化碳氣體冒出，纔會出現硬幣在氣體的衝擊下跳動的現象。科學真是太神奇了！

我喜歡做科學小實驗，小小的實驗裏蘊含着無窮的樂趣，它能帶我們一次次體驗奇妙的科學之旅，大家都來試試吧！

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文10

今天，我們在作文課上做了一個實驗，叫可愛的浮水印。

在實驗前，老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉籤、一個盤子、半盆水和一張宣紙。

接着，老師就開始做實驗了。首先，老師用筷子沾點墨，把沾了墨的筷子放入水中，墨形成了一個圓，然後用棉籤在頭髮上擦一擦，把在頭髮上擦過的棉籤放入水中，墨慢慢地擴開變成了一個圓形，最後，老師把宣紙放在了水面上，水面上的墨印在了紙上。

老師做完實驗，就輪到我們了，我們都爭先恐後的做起來，我先用筷子沾上墨在水上點了一個點，然後其他的同學也在水面上點了一個點，接着，我趕緊用棉籤在頭髮上擦了擦，我小心翼翼的用棉籤點那個墨點，神奇的事情發生了，我點一下，那墨就擴散一點，最後，我點的墨被我畫成了一條龍，老師幫我們把宣紙放進水中，真的，那墨就真印在了宣紙上。

我們迫不及待地問老師這是什麼原理，原來是這樣的：其實水有表面張力，所以墨汁在輕輕觸水面時，在水面上迅速擴展成一個圓啦！棉籤在頭皮上擦，其實是因爲頭皮上有大量的油，洗過頭後，頭上也有少量的油，這樣會影響水分子之間互相拉引的力，使墨汁形成不規則的圓圈和圖形。爲什麼要用宣紙呢？因爲宣紙上有很多很多的毛孔，就像人的毛孔一樣，墨汁與水被吸附在宣紙上，這樣可愛的浮水印就完成了。

今天這個小實驗真有趣，我從這個試驗中也懂得了許多知識。

　　我做了一項小實驗三年級優秀作文11

今天中午，我回家吃完飯後嚷着讓媽媽給我三個雞蛋，然後把電鍋給我。媽媽奇怪地問：你幹啥呀？炒雞蛋呀！這剛吃完飯你又要炒雞蛋幹啥呀？我說：你等着，我給你用一種只用三分之一的電就可以煮熟雞蛋。媽媽半信半疑地說：那好吧，我就相信你一次，不過要是沒煮熟，我就讓你把夾生的雞蛋給吃了啊。聽了媽媽的話我有點猶豫，因爲這畢竟是我第一次這樣煮雞蛋，能不能成功我也不確定，希望課文中的煮蛋方法是靠譜的吧！

於是我就開始大顯身手，我首先將冷水倒入鍋內，還沒等水燒開我就已經把雞蛋放進鍋裏了。這時媽媽說：你要等水燒開啊！我說：你不用管我，我肯定會讓你意想不到的。過了一會兒水燒開了，我立馬關掉電源，然後開始燜雞蛋，燜了差不多10~15分鐘。我就說：媽媽現在可以吃了。媽媽半信半疑的剝開一個雞蛋，然後媽媽大吃一驚的說：這是怎麼弄的？我煮雞蛋的時候得一直開着電源，而你卻只等到水開了就切掉了電源，而且現在雞蛋居然是熟的，不是夾生的，好神奇啊！我是用我們課文中的當娜煮蛋法煮的。我一本正經的回答。媽媽說：當娜真的好厲害啊！她能發明出這麼神奇的煮蛋法。我和媽媽一起開心的分享了我這次實驗的成果。

怪不得古人說：書中自有黃金屋，書本中的知識真是妙不可言吶！所以我一定要努力多讀書，做一個有用的人。