精選七年級優秀作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級優秀作文 篇1

今天，天空依舊嚴肅着，陰鬱着一張臉，直到下午方纔有所緩和，天邊有透亮的雲彩出現。我給花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進複合肥，爲蓮的移植做了準備。

小蓮也盡力地在生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時紅通通的臉。

花園裏玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。今年的月季似乎正常了些，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明豔，紅豔得像畫筆描繪出來的。

花事謝盡的桃樹結了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發現的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數的花骨朵，有的挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。

梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數星辰，但卻是深碧的！夫說葡萄也開始結實了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生着一串串小小的葡萄，都指向着天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上。

快四月底了，暮春將盡，又一輪的繁花將抓住這最後的時光登上春之舞臺，然而卻只有我一個寂寞的看客。

爸爸自回家後就開始忙碌，然我卻閒了下來。靜坐着，聽着爸爸邊忙碌邊嘮叨，不禁想夫在我們的生活裏做了怎樣的轉變？或許是婆母從生病到亡故，讓爸爸覺察到生命的短促，使得他如今改變極大，好似轉瞬間就從只顧着自己感受的孩子長成了一個成熟穩重的男人，且也漸漸地把我寵溺地像個孩子起來。

然我也漸漸開始能理解和洞察爸爸笨拙的表達，這讓我驚覺，他瑣碎的嘮叨，那些看似對我的抱怨和苛求，其實掩藏了他內心深處的擔憂和眷戀。

此刻，聽着夫在樓下的嘮叨和嘮叨之後斷續的歌聲，一種幸福的滋味油然而生！

七年級優秀作文 篇2

愛，是人間永恆的主題。世間如果沒有愛，就不會再和諧美好了！

愛是無私的，還記得那年暑假，爸爸出差還沒回家，我和媽媽在家看電視。看了一會我們便去洗澡，我正要踏進澡堂，媽媽便快速地跑到我的面前：“我先洗！”說着，便用手使勁推我一把。我想，母愛不是無私的嗎？這回怎麼就成這樣了呢。委屈的我眼淚嘩嘩流了出來。

這天晚餐，媽媽早早的吃完就去下面鍛鍊身體了，我便去偷看媽媽的日記。誰知，媽媽的日記上竟然寫着：今天，我和兒子去洗澡。我不應該那樣對他，可是他那裏知道，當時的水是冷的。只有我用冷水洗過後，兒子才能洗上舒服的熱水澡。”看完日記後，我的淚水像靈泉般的涌了出來。媽媽回來後，我緊緊的抱住媽媽，哭着說：“媽，對不起，是我錯怪你了，媽！”

啊！人間自有真情在，母愛無私不徘徊。媽媽，我愛你！

七年級優秀作文 篇3

住在我們小區的老李，補鞋是出了名的。隔着幾條街的父老鄉親都到這兒來光臨。常聽他說“搏一搏，單車變摩托”，簡直就是拿命來博。

看，信箱的旁邊，有一座小小的平房，門窗緊閉着，不見燈光，顯得朦朧而神祕。隱隱約約地，一種“咯咯吱吱”的聲音時斷時續，接着傳來一陣咳嗽。循聲走去，在微暗的燈光中，我看見了一個精瘦的背影。他身穿一套褪色的補了又補的休閒服，腳上一雙拖鞋。再仔細瞧瞧，他身旁放着一堆鞋。他把那些鞋在補鞋機上補了又補，拿下來後擦了又擦。在這灰暗的燈光下，他幹得那樣麻利，應該每天晚上都幹夜活吧。藉着燈光，我又仔細地打量了他一番：消瘦黝黑的臉，疏淡的眉毛，慈祥的雙眼，短短的頭髮中有一半是白的。

第二天早上，我又到了他的門前，只見一位顧客指指點點，不知嘴裏嘀咕着什麼。老李把一雙鞋拆開，把旁邊的膠水印弄乾淨，又塗上膠水把鞋粘好。那位顧客又指着另外一雙皮鞋說：“你看，這皮鞋擦得不夠亮。還有啊，這裏這麼黑，那裏有那麼白，擦得不夠均勻。”“不好意思，我重新再擦。”老李微笑地說着。“快點，我還有事呢！”“好，很快就可以啦！”終於弄好了，顧客開口又說：“你剛剛是用那麼髒的毛巾擦的”還沒等他說完，老李立即把自己擦汗的毛巾剪了一半拿來擦，不一會兒，那位顧客不滿地說：“算了算了，我趕時間。”說完便帶着一肚子的不滿離開了。老李還是面帶笑容地說：“慢走。”旁邊的人說：“你真行，這樣也能忍。”老李說：“算了，能忍就忍，要盡力做到最好啊！”

七年級優秀作文 篇4

愛永無止境，讓愛，在疼痛中發光，在智慧中堅韌。我不得不承認，他是愛她的，可是因爲不平等，那疼痛如此清晰。

我天天跟在他屁股後“老爹，老爹”地叫，其實充其量，他就是我一後爸。自從媽媽有了新家後，我就開始後悔。從前的無盡恩愛到現在都變成了無休止的吵架，甚至打架。因爲一些雞毛蒜皮的小事，家裏就是一陣“刀光劍影”。我開始恨他，恨那個被我尊稱爲“爹”的人，明明是他沒水平，他憑什麼那樣罵我媽媽，他有什麼資格？沒有感情，只有拳腳，幹嘛要在一起……

我後爹唯一的愛好就是釣魚，他認爲一家人吃着自己親手釣的，親手做的魚會感受到愛，這點我不否認。可他卻沒有想到，在他出去釣魚時，媽媽有多空虛，而後難免抱怨。我知道，媽媽是愛老爹的，不管這愛有多深，不管這愛裏是否夾雜着其他的`東西，可是愛就是愛，毋庸置疑。而老爹呢？他自然也是愛他*的，他會在媽媽熟睡時幫她捻被角，在媽媽忙於打電話時默默地整理房間。他們都用自己的方式愛着彼此，平時看起來挺精明的兩個人，在這個方面卻又顯得那麼不明智，他們都不知道對方想要什麼，媽媽說過：“我理解他，他不理解我”。據說，我的眼睛會看事兒，我的眼睛從小就會看事兒。可我就算再會，那雙眼也無法直視人心啊……我懂他*的話，可是，這種理解會不會很累？

記得一句舒婷的詩：“我必須是你近旁的一株木棉，作爲樹的形象和你站在一起。”是的，舒婷是智慧的，這句詩點醒了我，或我們，愛人之間必須是平等的。媽媽需要把領導的架子放放，老爹需要把小孩子脾氣收收。注意彼此付出的方式，這叫智慧。成年人的感情太複雜，我還是個小屁孩，但是我知道，如果愛與無知同行那就變成害了，而且是心靈的傷害。他們就是太無知了，一意孤行的以自己的方式去付出，他們需要什麼？需要互相理解，彼此平等，默契到一個眼神就可以讓對方心領神會。這還是要靠智慧，愛的智慧。

“這纔是偉大的愛情，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。”愛人之間的智慧就是需要平等、理解。不能把文化水平的差異作爲爭吵的理由。這些，需要的是最簡單的理解，注意愛和被愛的方式，因爲有了智慧，因而有了愛。

七年級優秀作文 篇5

暗黑的幕布上繁星點點，給黑暗的世界帶來屢屢光明，雖然渺小，卻有巨大，佔據了整個夜空。一顆一顆，好似那迷途中的指路人，指明瞭道路，也指明瞭未來。

“咳…咳”上課鈴還沒打響，老師便走進了教室上課，所有人如同啞巴吃了黃連一般，有苦說不出，課堂鴉雀無聲，所有人都心懷不快，而老師似乎毫無察覺，神采奕奕地講課，半個小時過去了，該講作業了，看着整潔美觀的作業本，我心裏如同吃了蜜一般甜：這次作業，可是我花了兩個小時的時間來寫的，我還檢查了兩遍，打個高等級肯定是萬無一失的。我摸了摸作業本，探過頭去，看了看同桌的作業，譏笑道：“哈哈，小王你學習還要努力啊，要多向我學習！”我翻開作業本，準備好接受旁人的羨慕，而紅筆印卻像一道晴天霹靂般劈碎了我的心，本子上最低的等級又讓我增了幾分對好事的厭惡。老師見我悉悉索索的，走了過來，當着全班同學的面，大吼、：“寫得這麼差，你還說話，你給我滾出去！”我心裏的怒火，彷彿遇見了乾柴，熊熊地燒了起來。我頭也不回地跑了出去，跑到了操場上。浩瀚的星空像一盆冷水，澆滅了我心中的怒火，使我平靜了下來，我坐在地上，仰望着深藍色的天空中散落着顆顆鑽石，閃耀人心，我被震撼了，是多麼大的胸懷，才能裝下這浩瀚的美景，是多麼強的氣魄，才能統領繁星，是多麼大的擔當，才能撐起這片天！也許，我也應該像這片星空一般，心胸寬廣，擔當天地。

於是，我去向老師認錯了，老師讓我跑100圈，我欣然接受了，沒有抱怨，沒有反駁，因爲，我成長了，我懂得了寬容，鄭板橋有言：“難得糊塗”不要太計較他人的過錯，寬容他人也是寬容自己。我懂得了擔當：“欲帶王冠，必承其重”，做了什麼事，就必須正面面對它所帶來的後果，不是推卻，更不是逃避。

繁星在夜空中閃閃發亮，爲迷途的人民指明方向。

七年級優秀作文 篇6

冬去春來，大地迎來了一年中最美麗的季節，春姑娘拿着神奇的畫筆，踩着輕盈的腳步歡笑這走到了人間，它已經準備好如何繪畫片寬闊的大地。

瞧!一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣;桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒;花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中瀰漫着的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中;凍結的小溪，也挪動了輕盈的身姿，發出潺潺的流水聲;溫和的陽光照射着大地，使得冬眠的動物復甦過來。

一時間，風吹草動聲，樹葉作響聲，花兒搖擺聲，鳥兒鳴叫聲，蜜蜂嗡嗡聲，蝴蝶默舞聲，流水潺潺聲，動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有，青綠的草地，嬌嫩的花兒，粗壯的樹木，歡愉的鳥兒，勤勞的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，清澈的溪水，活潑的動物，又織成一幅美麗的迎春圖。春風柔和的拂過大地，剛剛還荒涼的世界，一下子變得春意盎然。

寶石藍的天空中，忽然多了幾個污點。原來，烏雲先生前來拜訪，他的孩子們早就聽說了春的美麗，想一睹它的芳容。得知它來到大地之後便急忙趕來了。小雨點們，一個個迫不及待地奔向大地。“春雨貴如油”，它們落到了田地裏，乾涸的生命得到了滋潤;它們落到了大路上，將大路沖洗的一塵不染;它們落在了小溪裏，隨着溪水向遠方離去……

雨停了，太陽露出了臉來，農民伯伯開始播種，他們把希望的種子散了下去，笑呵呵的，似乎已經看到了秋收時的一番美景。

春天，這美麗的季節，你的到來突然讓大地煥然一新，你就是大地的天使。

七年級優秀作文 篇7

羅丹曾說：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世間也並非沒有天堂，只是缺少安命知足的靈魂、遠眺美景的雙眼和一顆明晰方向的心。有此三者，沙漠可生綠洲，暗夜可觀繁星，塵世便是天堂。

有一個安命知足的靈魂，平息怨憤與貪慾，觸摸身邊的天堂。

“斯是陋室，惟吾德馨。”苔痕上階，他以素琴相襯；草色入簾，他以金經掩之。身居陋室，卻笑無絲竹亂耳；拂袖功名，自足無案牘勞形。劉禹錫瀟灑作別慾望難平的溝渠，在陋室中觸摸到了高遠的天堂。

陶淵明於田園間荷鋤，孔明於南陽田壟間放歌，居里夫人的獎牌在女兒手中閃光。他們都以知足代替慾望，用平和填滿溝壑，而天堂不遠，就在指尖。

有一雙眺望美景的雙眼，透過平凡與瑣碎的表象，看清世間的天堂。

“一沙一世界，一花一天堂。”他揮手作別西天的雲彩，拂袖撩過康河的柔波，伸手摘取暗夜的明星，低聲歌詠愛慕的蓮花。徐志摩走過英倫，走過中華，以虔誠而真摯的目光捕捉每一片風景，淌至筆端，流淌成最美的詩情。他有一雙眺望美景的明眸，這縷目光，指引他在人世間閱盡天堂的色彩。

泰戈爾放飛詩的白鳥讓新月綻放，冰心仰望羣星一探春水。他們以廣闊代替狹隘，用細膩探尋取代走馬觀花，而天堂不遠，就在眼前。

有一顆明晰方向的心，生命有無數種選擇，所認定的，便是天堂。

春秋的畫卷漸漸展開，滾滾煙塵中有幾個身影令我向往。“士不可以不弘毅，任重而道遠”，牛車轆轆，孔子以燭之軀著偉學；“道可道，非常道；名可名，非常名”，黃沙滾滾，老子西出陽關，迴歸生命自然；墨子踏草鞋於亂世奔波；莊子臨秋水而曳尾於塗中。他們認定心之所向，便義無反顧奔向前方。天堂不遠，就在心間。

特蕾莎修女於戰火中傳播和平，嵇康于山林間打鐵作樂。他們都讓心之所向帶領自己尋覓生命之意，跨越生命無限，精神最高處，便是天堂。

天堂不遠，它就在你眼中，在你心中，在你的靈魂深處。

點評

本文采用主體內容並列的形式，強調要感悟“知足安命”的哲理，切合題旨且立意較高。內容從“有一個安命知足的靈魂，平息怨憤與貪慾，觸摸身邊的天堂”“有一雙眺望美景的雙眼，透過平凡與瑣碎的表象，看清世間的天堂”“有一顆明晰方向的心，生命有無數種選擇，所認定的，便是天堂”三個角度展開，點明本文的寫作重點和作者的觀點，言淡旨深，對生活、人生有真切的感悟。首尾遙相呼應，結構嚴謹。

七年級優秀作文 篇8

“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面兩人的助威團高聲吶喊着，場下的觀衆激動興奮，場上的比賽也更加扣人心絃，令人手心不禁冒汗。

再有1分我就勝利了，可我只領先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎麼發？這時對方催了，“想啥呢？趕緊發！”我一咬牙，把心一橫，發了個上旋球，結果對方看了出來，立馬來了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過去，一躍，球拍把球碰了過去，我也摔倒在地。只要對方打回來，我就不可能再接住，因爲我根本來不及從地上爬起來。就在這千均一發之際，沒想到球卻擦了邊，對方馬上傻眼了。我激動萬分地跳了起來，差點把球拍都扔了。我終於奪得參加市裏比賽的資格。

我愛好廣泛，演講，武術，游泳，跑步，畫畫樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最愛。

初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報了乒乓球班。剛開始我對乒乓球並不喜歡，甚至學了一個月後還有些反感。每天都那麼苦，教練特別嚴格，汗像洗澡一樣往下流。不過我想不能半途而廢，既然學就要堅持下去。暑假過後，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報了長年班。一段時間下來球技突飛猛進，這纔有了前面隊內選拔的一幕。

乒乓球是一項很好的運動，有益身心。我覺得乒乓球與學習有着許多共同之處，只要你付出努力，就一定會進步，會有收穫！

七年級優秀作文 篇9

那一聲聲“知了，知了”的叫聲從樹叢中消失，變成了蟋蟀叫時，也就說明秋天已經來到。

一陣陣秋風吹過，一場場秋雨落下來，把昆蟲們都召集起來了，就像是一場“聚會”，很多昆蟲都來參加這場聚會，有螳螂、蝗蟲、螞蚱、蟈蟈……給草叢有添加了更多的生機。

秋天到了，大地、天空都變樣了。馬路邊的樹木有的還是綠蔭一片，有的就變了，火雲、黃雲……一片片葉子伴着風兒徐徐飄落下來，給人一種心曠神怡的感覺。天空也變得萬里無雲，秋高氣爽，一羣羣的候鳥們飛過天空，一邊飛一邊改變着隊形。

秋天，是四季中最涼爽舒適的季節，也是個如詩如畫、多姿多彩的季節。秋天，有一些豔麗的嬌花枯萎了、凋謝了，但菊花卻迎着陽光，盛開怒放。金黃耀眼像節日的火焰；像美麗的珊瑚在微風中亭亭玉立，婀娜多姿。

再看那農民，叢早晨到晚上，看着那一片片金黃色的稻田，看着那一棵棵結滿果實的樹露出了秋天景色。臉上露出了佈滿皺紋的笑臉。尤其是沒有云的夜晚，月亮顯得格外明亮，皎潔的月光像水一般灑向大地，田野裏傳來一陣陣青蛙和蟲的鳴叫聲，使我們早早入睡。

我愛這迷人的秋色，這寧靜的秋夜，秋天是一個充滿詩情畫意的季節，它給人們帶來收穫，我愛秋天這段美好的時光！