【精品】七年級優秀作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的七年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級優秀作文 篇1

長河遠逝，紅塵飄落，時間的巨輪碾着歲月緩緩前行，漫步於時間的平轍中，遙想風煙滾滾中那些已逝的生命。或清晰，或模糊，不禁喟然長嘆，逝者如斯，漸行漸遠，然而是誰的生命能在被磨入紅塵後幽香如故？又是誰的生命只能淪爲時間巨輪下的碎沙，淡化了痕跡？

臧克家說；有些人死了，可他們還活着，有些人活着，可他們卻已經死了。世間萬物萬景，或小橋流水，或平湖秋月，或渡頭落日，或墟里孤煙，或灞橋楊柳，或易水風寒，當其折射出獨特的個性光芒時，亦暈染出了魅力的華彩。人亦如此，只有勇於展現個性，生命纔可流芳百世。

個性生命的綻放，爲歷史的經卷添上最動人的墨跡。聽，那是深山古剎晨鐘的幽鳴！看，那是江岸漁港爭渡的紛雜！在幽靜和喧鬧之間，在高雅和世俗之間，如冰與火之間存在極深的鴻溝。兩種氣象，兩種方向，兩種心境，兩種歸宿。田園山水的自然之美濡養了孟浩然清高孤傲的性情，讓他在松樹和巨石之間體味孤居的妙趣和真諦。

個性生命的綻放，爲文化的大觀園開出一派蓬勃的春天。艱苦創業的祖輩們，他們戎馬終生，拋顱灑血，豪氣震九霄，拼出華夏版圖，更爲後人留下了不朽的傳說；思想如花般絢麗的才子才女們，遠有宋代奇葩李易安舴艋小舟滿載愁，清代淥水亭納蘭容若“賭書消得潑茶香”，近有徐志摩在康河的.柔波中滿載一船星輝，在星輝斑斕中作別康橋；有救國救民於水深火熱之中的志士，如魯迅，一支筆撐起民族的脊樑……在歷史的打磨下，他們張揚個性，在歲月中綻放自己的光芒的生命，讓平淡的歷史也熠熠生光。

與那輝煌的過去相比，如今的我們是多麼的可悲，我們的生命被自己慣養得不堪一擊。“風蕭蕭兮易水寒”，這一份悲壯存於何處？“難酬蹈海亦英雄”，這一份豪情又歸向何方？徘徊於廚房，興起興落於歌臺舞榭，誰在馳騁沙漠，誰在搏擊中流，誰在飛越秦嶺粵關？誰在高舉大旗，誰在吶喊信仰，誰在替天行道？失去了個性的我們，好似一具傀儡，悠然自得[注:悠然：閒適的樣子；自得：內心得意舒適。形容悠閒而舒適。]的享受着前人留給我們的財富，悲哉！

作爲21世紀的新青年，，縱使大千世界“香車寶馬，一片魚龍舞”，我們仍應保持我們的個性，只有這樣才能讓我們的生命之花，愈綻愈烈。

七年級優秀作文 篇2

有人說欣賞是一種理解和信任，有人說欣賞是一種激勵和引導，有人說欣賞更是一種美德。每一個人都渴望得到別人的欣賞。從小到大，我得到過無數的欣賞，有的已經淡忘了，但五年級時胡老師對我的欣賞，我至今都忘不了。

記得五年級時的一節音樂課，我們複習上一節課學習的《讓我們蕩起雙槳》這首歌。音樂老師胡老師先讓我們一起合唱了一遍，然後就準備抽查幾個人。我害怕極了，擔心老師會叫到我。因爲我坐在第一排最顯眼的位置，而且對自己很沒有把握。我從來沒有在這麼多人面前唱過歌，怕自己唱得不好，會被同學們取笑。可是，世上就有這麼巧的事。這時，胡老師走到我的身邊，笑盈盈地說：“徐靜怡，你來唱。”我驚訝地望着胡老師，她的目光裏充滿了期待的眼神。哎，沒辦法，總不能不唱吧。事情到了這個地步，我只好硬着頭皮面對事實了。我忐忑不安地站起來，還沒唱，臉上就發燙了。我隨着胡老師彈奏的旋律唱了起來。一曲唱完，我耷拉着腦袋，尷尬地站在那兒，等待着同學們的嘲笑。胡老師彈完最後一個音符，帶頭鼓起掌來，然後笑眯眯地對大家說：“徐靜怡同學爲我們做了個很好的示範。我說過要注意的地方，她都唱得很好……”我聽了，一顆懸着的心終於落了下來。我驚喜得幾乎想叫起來，像是吃了蜜糖似的，一直甜到心裏。

下課後，胡老師把我叫到一邊，她對我說：“你的音準和嗓音條件都不錯，是個好苗子。我想請你參加學校的合唱隊。”什麼，我沒聽錯吧？要我參加校合唱隊？我真不敢相信。我擡起頭，望着胡老師肯定的目光，心中的火焰一下子被點燃了。回教室的時候，我抑制不住內心的喜悅，腳下好像生了風，跑得又快又有勁。

從此，我加入了合唱隊。幾天後，胡老師宣佈了一個消息：爲了參加建德市的小組唱比賽，學校要從18位合唱隊隊員中選出12個來參加比賽。我興奮極了，剛訓練不久就有機會參加比賽，我的運氣真好！欣喜之餘，想到合唱隊強手如林，要想打敗她們並不容易。這時，我感到有些心灰意冷。但想到胡老師對我的欣賞，我的心裏就彷彿有了一股動力。於是，我刻苦地練習唱歌：每天放學做完作業，我就會自己邊彈電子琴邊練習唱歌。經過重重考驗，我終於成爲了那12個人裏的一員。那次比賽，我們還獲得了小學組第一名的好成績呢。

欣賞是什麼？欣賞是一種激勵，一種動力。它能在我迷惘的時候給予我動力。讓我們在生活中多一些欣賞，世界必將變得更美好。

七年級優秀作文 篇3

新學期開始了，我正裝步入新的學校——邯鄲市第十期七中學。我被分到了二九一班，全班共六十位學生。我和一個關東窪的小姑娘分到了一桌，她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。

由於我們分同桌時是按軍訓排隊分的，我和楊玉靜是前後關係，所以我們分到了一桌。當然，她的個子和我差不多。但比我稍微胖一些，她屬於正常體型，我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長髮，小而發光的雙眼，高鼻樑，櫻桃小口。每天和我一穿着一身整潔而自豪的初中校服。

楊玉靜同學的語速並不快，但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔任組長，也是理所當然的事。

我的這個同桌，應該是一個心胸闊達之人，這和我小學的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次，我的身子已經佔據了她的半張桌子，她竟無語。她只是對我微笑，也許是大家剛認識，她不好意思開口，但時間一長我們接觸久了，我才知道，她平易近人。我應該把我從小學帶來的壞習慣改掉。用平和的心態去面對全班的同學和身邊的朋友。

這雖是一件不值一提的小事，但我願意把她記下來，她已經潛移默化的傳給了我正能量，我要謝謝她，我要珍惜這份緣分。

七年級優秀作文 篇4

“正月裏過新年哪，小朋友最歡喜哪，忙着穿上新衣裳哪，快呀快來賀年，爸爸哪媽媽呀，多給一些壓歲錢……”

過年什麼最開心？當然就是領紅包的時候最開心。你看，一個個嘴都咧到後腦勺了！手裏拿着剛拿到的熱乎乎的紅包，捏一捏……哇哦，好厚哦！儘管必須經過磕頭，講拜年詞等等一系列的繁瑣過程，我還是心情超好的。

不過，今年的年有點不一樣，相比於平常它有些冷清了，不復以往的熱鬧和喜慶。

臘月三十除夕的那天，收到無數的祝福訊息，也發出去無數的祝福語，那是系統提醒的。如若不是這些祝福的話語，我都還沒有意識到年來了，我感覺和平常一樣沒什麼兩樣。

今年我的壓歲錢雖然也不多，但比前幾年多了不少。現在社會進步了，農村的生活也越來越好了，但凡勤快踏實的人們日子都好過多了。領到壓歲錢，我也沒有什麼特別的用項，越長大越覺得沉甸甸的，接到紅包也不再有昔日的開心。因爲我接到紅包的時候，看到的不只是紅包，還有長輩親人熱切的期許。不久就要升到初三的我，多少有些壓力，不禁讓我懷念以前。

20xx年的時候手機在我們這兒並不像現在這樣普及，孩子們得到的壓歲錢也不多，但卻很開心。除夕那天會玩上整天整夜，天剛黑下來，一人手裏拿着一支菸花，轉啊轉啊轉啊……每個人都笑着，跳着，彷彿這就是世間最快樂的事。周圍的大人們好像被這種氣氛傳染了，也笑着。

正月初一的下午，小攤小販們，都會出來擺攤，我們買得開心，即便價格和往常比起來，被擡高了一倍。那會兒，我拿着那不多的壓歲錢，買了些零嘴和玩具。那本來就不多的壓歲錢，還被哥哥“騙”去了不少。當時不懂，長大些又氣又恨的，現在想起來卻只會付諸一笑。

現在，村裏面很多小賣鋪關了門，街上也不在那麼琳琅滿目。很懷念，曾經一家人在院子裏談笑風生。娃兒們，在旁邊蹦着跳着，聽大人們講他們小時候的故事。