六年級我的榜樣作文

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在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級我的榜樣作文1

今天，我去抽獎——EXO的演唱會票。自己獨自坐公共汽車去那裏，真是太開心了，沒有事會惹我生氣。

剛上車時，車上的人很多也很擠。一站一站過去了，乘客逐漸減少。這時我看到一個坐在後排的叔叔正在嗑瓜子。我想，我要不要去題型他呢？課時我害怕他會罵我多管閒事。就在我思考要不要去提醒他時，一位小妹妹輕輕地走過去對這位叔叔說：“請您不要將瓜子殼吐在車廂裏。”課時小妹妹好心的勸說卻遭到了這位叔叔嚴厲地批評。叔叔大聲地說：“小孩，你多管閒事，走開！”她瞟了一眼小妹妹，又把目光轉移到窗外。

聽了這句話後，小妹妹不但沒有走開，卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼，一粒一粒撿得十分細心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了，他的'臉上現出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛纔自己吐下的瓜子殼。

我一直站在車廂裏，看着他們彎腰撿瓜子殼的身影，我心裏涌起了一種異樣的感動。我很佩服小妹妹的行爲，也爲自己剛纔的優柔寡斷而感到後悔。我想起前人說過的一句話：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”車廂裏發生的這一幕正是對這句話最好的詮釋。

小妹妹雖然年紀比我小，在這一點上卻是我學習的榜樣。

六年級我的榜樣作文2

我的榜樣是一位男生，他長着一頭茂密的黑頭髮，卷卷的，看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來大搖大擺，像要把地給震響似的。

他的學習很棒。上課時認真聽講，如果有同學故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒有聽見似的，繼續聽課。

我還和他一起同桌過。那時，我發現他的字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學喊他玩，他專心致志，繼續寫字，直到把字寫完。多用心的同學啊。

我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的.跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學校去參加表演。那時侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿頭大汗，但卻沒有出現一次失誤，直跳的大家爲他喝彩，爲他鼓掌。當時我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以後也要天天鍛鍊身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術，那我就開心了！"所以，我要向我的榜樣學習，做一個全面發展的好學生。

六年級我的榜樣作文3

在我們班上，學習好的同學有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數數學學習委員——小偉同學了。

小偉同學有着一頭烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛。性格活潑開朗，說起話來細聲細語。

她的學習在班上總是名列前茅，但是她並沒有因此而驕傲，反而遇上學習上的問題時，她會謙虛地向別人請教，當問題解決時，小偉同學會微笑地對幫助她的同學說聲：“謝謝！”這一點讓我留下了深刻的印象。

小偉同學和別的同學的不同之處在於，她是屬於德智體美這四個方面都很優秀的同學。

在體育方面，她巾幗不讓鬚眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒有小偉跑的`快。在運動會上，她可是我們班的大將。

她還代表我們班參加了學校的“學數學。用數學”比賽。並過五關。斬六將榮獲二等獎。當同學們中午都在睡夢中，她卻在班裏認真地排練。功夫不負有心人，她爲我們班贏得了榮譽。

小偉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。

六年級我的榜樣作文4

星期天，我跟媽媽到菜市場去買菜。市場外的街道兩邊也擺滿了鮮嫩的蔬菜，行人、車輛擁擁擠擠，一派繁榮景象。

在我面前不遠處，一個西裝整齊、戴着墨鏡的中年男子，推着高級摩托車。一不小心，摩托車壓壞了路邊一個老伯伯的不少菜，引起了爭論，我模模糊糊聽見老伯伯在說要他賠。我忙擠過去看熱鬧，看一看他是扔下一張大鈔票就走，顯示老闆派頭呢；還是蠻橫欺人，騎車就走。到了跟前，奇怪，沒有激烈的爭吵，他在心平氣和地叫老伯伯報把所有的菜稱一稱，問了價格後，又討價還價，最後照雙方講好的價格付了錢。這時，我才明白，他是把老伯伯被壓過的菜按照市場價格全買了，用這種方法來陪，真英明。

接着，他推着車，到了附近較空的.地方，蹲下身子，把菜分成好菜、爛菜兩堆，分別捆好，放到車把上，就推着車走了。旁邊的人都在議論：這個人看着像老闆，可是連爛菜都要。他們都有些想不通似的。我也感到太奇怪了，如果是我，早就把爛菜扔掉了，他居然把爛菜也拿走。

我好奇地望着他，見他走到垃圾桶前，把爛菜扔進了桶裏。我望着他遠去的身影，暗暗伸出大拇指——真棒！

六年級我的榜樣作文5

在我心目中，有一個榜樣，她長着一雙亮晶晶的大眼睛，白裏透紅的臉就像一個水蜜桃，彎彎的眉毛像月亮，粉嘟嘟的嘴脣，精巧的鼻子，把整個臉龐襯托着發出的清秀，她就是我班同學——小偉。

小偉學習非常好，每次考試都是班裏的前幾名，在期中考試中，她竟然考了班裏的第四名，我太羨慕她了，就問她：“你爲什麼考的這麼好呢？”她胸有成竹的`說：“只要你認真仔細就能取得好的成績，但前提你必須會做，”唉！我怎麼考不了好成績呢？主要是有點粗心大意，還是不認真呀！看來我得儘快改掉這毛病呀，雖然小偉歲數比我小，但她對學習的態度真是認真仔細呀，我要像她學習，學習她那種堅持不懈、努力學習的這種精神。

小偉還是一個助人爲樂的同學，她經常幫助同學們，尊敬老師，而且對待朋友非常的友好，她還喜歡看書，什麼事都知道，在課堂上，她大膽的舉手發言，而我卻不敢，心裏總是感到害怕。

小偉是我學習的榜樣，我要像她學習，要和她共同進步！

六年級我的榜樣作文6

我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。

先說她的外貌，她的頭髮有流海，扎着馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。

她學習特別好不管是語文課還是數學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，小偉擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？

小偉特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指着字認真的看，看得特別投入，彷彿進了書的世界，小偉在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我，大家知道了，小偉就是我心中的榜樣，小偉真是一位小書迷。

小偉她每次的作文都很有想象力，每次都把書裏的'好詞、好句、好段，都寫在了作文裏，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。

大家明白了麼，小偉是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。

六年級我的榜樣作文7

你知道誰是我的榜樣嗎？讓我來告訴你吧。她就是我的同桌——小偉。有些同學會想；怎麼不是我呢，就請往下看吧！

小偉的個子高高的，頭上扎着又黑又亮的大辮子，髮梢還有一個美麗的蝴蝶結，走起路來，那隻“蝴蝶”在她背後飛來飛去，特別引人注目。一雙細長的眉毛，像兩道美麗的彩虹。下面還撲閃着一雙明亮的眼睛，就像童畫裏的白雪公主一樣美麗。

她是一個助人爲樂的好心人。

記得那是期中考試後的幾天。老師說；“下面拿出一個本子，撕下一張大紙，準備開始聽寫。”我聽了心想：糟糕，今天中午做題，把本子放在家裏了。這可怎麼辦呢？我絞盡腦汁希望有一個辦法。於是，又翻遍了整個書包，想找一找有沒有別的.本子，結果一個本子也沒有。急得我像熱鍋上的螞蟻不知所措。頭上也急出了汗，心怦怦直跳。小偉看見了，便碰碰我的桌子說：“把這張紙給你，一會兒我再撕。”我連忙激動地說：“你真好，謝謝你。”她一本正經的說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助纔對。”

同學們，小偉難道不是我學習的榜樣嗎？我一定要向她學習，做一個助人爲樂的人。

六年級我的榜樣作文8

今天早上，我來到教室的時候，發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

原來，那天晚上唐老師正在洗東西的時候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是，那天晚上唐老師還要忍着疼痛改一批試卷，正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候，唐老師端來一杯冷水，並把毛巾放在桌上，把燙傷的右手放在冷水裏面，用左手打開試卷，然後一題接一題地看完一張試卷。看完後把右手從水裏拿出來，在毛巾上擦乾水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水裏，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的.熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動作改完了最後的一張試卷。當唐老師改完了最後的一張試卷以後，已經是十點多了，唐老師這纔買藥回家。

唐老師您爲了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學習的榜樣！