六年級的同步作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級的同步作文，歡迎大家分享。

六年級的同步作文1

你覺得夏天熱嗎？熱！非常熱！

火紅的太陽灼燒着大地，知了在樹上熱得不停地發出怪叫，讓人非常煩躁。街道上的小狗伸出舌頭哈着氣。幾個小朋友在龐大的樹蔭下乘涼，大樹的影子彷彿要把他們吞掉。

你覺得夏天美嗎？美！非常美！

在荷花池裏，幾朵白色的荷花綻放了。亭亭玉立的她在一片碧綠的荷花池中更加顯眼。青蛙在荷葉上唱歌，荷葉就是青蛙的.舞臺，蜻蜓在空中翩翩起舞，魚兒和小蝌蚪也參加了這場演唱會，它們在水中表演了“鯉魚躍龍門”……

你覺得夏天適合運動嗎？適合！非常適合！

特別是在夏天，你可以去游泳，你可以去衝浪，白色的沙灘和碧藍的大海是夏天的底色。

你覺得夏天舒服嗎？舒服！非常舒服！當你覺得熱的時候，你可以在樹下乘涼，喝冷飲，吃冰棍，也可以在家裏吹空調，吃西瓜，你會覺得這是天下最幸福的事。

你覺得夏天是個生機勃勃的季節嗎？我覺得是的。

夏天的樹木鬱鬱蔥蔥的，像片片濃綠的雲。山間的野花散發出陣陣幽香，林間的鳥兒在熱情地歌唱，火紅的鳳凰花燃遍了深圳這座城市……

你喜歡夏天嗎？喜歡！我喜歡它的豐富多彩，我喜歡它的生機勃勃，我更喜歡碧藍的大海和天空……

六年級的同步作文2

傾聽，早晨露珠從花瓣上滾落的聲音；傾聽，牽牛花開放的聲音；傾聽，小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最愛的卻是媽媽的嘮叨聲。

“王姝琪，都七點半了，你怎麼還不去上學？”媽媽一邊催促着，一邊開始了她的長篇大論：“我告訴你啊，遲到了要被訓的，被訓可不是好事，萬一……”等媽媽說完後，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然後收拾好書包，去上學了。

“王姝琪，快點吃！吃完還要去睡覺呢！不睡午覺怎麼行呢？快點……”我開始快速地吃飯，吃完飯，我打了個飽嗝，說：“好的，我現在就去。”話音剛落，我就已經不見了。過了好久，媽媽進來，我都要快睡着了，於是，我打了個哈欠，對媽媽說：“怎麼樣，我夠聽話吧？”媽媽表揚了我。

“現在都九點了，作業寫完了嗎？字簽了嗎？哎呀，明天還要上學，怎麼這麼慢呀……”我聽了，馬上加快速度，給媽媽檢查完後，上牀睡覺了。

漸漸的，這嘮叨聲在我心裏突然不再煩人了，反而成了最美妙的聲音，如天籟一般動聽，因爲這嘮叨聲裏充滿了媽媽對我的愛。

媽媽的嘮叨聲，是我聽過的最美妙的聲音。