【精品】六年級小學生作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
今年夏天一個烈日炎炎的中午，我吃完午飯，媽媽讓我滑着滑板去國稅局玩。跑到那裏，我環顧四周，看見臺階上有一隻老貓嘴裏還叼着一隻像剛出生的小貓，我跑去老貓跟前，老貓嚇得丟下小貓就跑了，看着可憐的小貓，我心疼起來，決定坐在那裏等着老貓回來。等啊，等啊！太陽就要落山了。這時候，老貓從草叢裏探出腦袋，我趕快躲起來觀察，看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊，小貓“喵”“喵”地叫個不停，好像在說：“媽媽，我可把你等來了”。看着小貓依偎在媽媽懷裏，我開心地笑了。
從這裏我感受到母愛是多麼的偉大，生活在媽媽身邊是多麼幸福地一件事啊！媽媽對自己的愛永遠是那麼無私和溫暖，我一定會記住媽媽對我的愛！
六年級小學生作文 篇2
咱家鄉的習俗，最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。
這大節日“派頭十足”，不只是從除夕早上開始準備，而早在農曆十二月二十五就開始了。準備食材一：芝麻糕。首先，將芝麻倒入鍋中翻炒，等到“香氣四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中，將它們進行“合體”後放置入模具，擠壓、拍平，再用刀加工成長條狀的糕餅，最後裝入袋子內，拿上一個放入嘴中細細咀嚼，不僅香脆可口，而且“純手工製作”包含着濃濃的年味。準備食材二：百變豆。看到這個名字，你會聯想到什麼？是超市裏的某種豆類零食？NO！NO！NO！這可是原汁原味的農村美食，想知道它怎樣“誕生”嗎？注意看：首先挑選上好的黃豆，幫它們“泡個澡”浸上一天一夜，直至它們喝飽水，緊接着給黃豆們來個“粉末性骨折”——磨豆子，將它們肚子裏的“渣”分離，留下汁兒——豆漿，加熱、撒蔥花、倒醬油，喝上一口，淳淳豆得，回味無窮。當然百變豆不止會一種變身，只要在豆漿上滴上幾滴鹽滷，它便可以凝固，成功變身爲豆腐。再變，把豆腐切成塊，放入油鍋炸，於是變身的又一個名字誕生了——油豆腐。
食材俱備，下面進入除夕前最後一項工程——謝年。農曆十二月二十九，我們一家趕到鄉下老家，把吃飯的大桌子搬到屋外，擺上酒菜，酒都是自家釀的燒酒，菜也是“無公害純綠色”，自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年糉子、鮮活的鯉魚用紅紙包着，最後一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮，對過去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來，婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜，一會兒在鍋裏翻炒幾下，一會兒做幾個肉丸……當然她們並不是“孤軍奮戰”，老人們也會幫着買些菜、買些魚肉，有時還會在廚房裏搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內的繁忙，親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閒多了，放會兒鞭炮，玩會兒遊戲，累了坐下來吃會零食，室外是孩子們的天地。
到了晚上，看着一碗碗“美味”，把孩子們的饞蟲都鉤出來了，可還是得忍住，得等拜了菩薩，一家人就可以上桌吃飯了。老人們說，不論菜的好壞，每種菜都要吃上一口。於是，我就一碗碗“品嚐”了——香脆的藕象徵着“路路通”，鮮美的魚象徵着“年年有餘”，細長的麪條象徵着“長壽” ……
吃完團圓飯，分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個城市晝夜不眠，鞭炮聲讓整個城市格外熱鬧……
除夕，一個全家團圓的日子，也是一個舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。
六年級小學生作文 篇3
在一個陽光明媚的下午，我們語文楊老師給我們佈置了一項特殊的作業。這項作業就是做一個風車，然後在寫一篇做風箏的日記。
我一回到家，我就開始寫作業，我寫了2個小時，我終於寫完作業，大功告成了。我開始做風箏：我先找來了一根木棒，再找一些彩紙，這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形，把它對摺就這樣，我連着做了四個。我接着又把做好的四個瓣粘在木棒上。就這樣，風車就做好了。接着我又做了一個風車，一個小時過去了，在第二個小時剛要來臨之前，我的兩個風箏就做好了。
我跑下樓，拿着風車跑呀跑呀，兩個風箏在風兒的吹動下不停地轉來轉去漂亮極了。
我愛我的風車，系望我有時間能再多做幾個風車。
六年級小學生作文 篇4
我最喜歡的一本書是《三國演義》，它是我國四大名著之一，原作者是羅貫中，我讀的是拼音版的，非常適合我們小學生看。《三國演義》講的.是東漢末年，天下大亂，魏、蜀、吳三國之間互相交戰的故事。書中寫了許多歷史上的英雄人物，有魏國的曹操、司馬懿、張遼、李典、樂進；吳國的孫權、周瑜、龐統；蜀國的劉備、關羽、張飛、趙雲、諸葛亮等。我最喜歡的人物是關羽，因爲他武藝高強、英勇善戰、膽識過人，狹義仗氣，千里走單騎護送兩位嫂嫂。我還特別喜歡關羽手中拿的青龍偃月刀，這種兵器造型獨特、鋒利無比，削鐵如泥，作戰時非常厲害。書裏還講了許多精彩有趣的歷史故事，如《官渡之戰》《火燒赤壁》、《三氣周瑜》、《草船借箭》等，我最喜歡其中的《草船借箭》這個故事：周瑜想謀害諸葛亮，讓諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只用三天就夠了，周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，如果完不成，要軍法處置。諸葛亮一點兒也不害怕，他使用計策，藉着東風向曹寨駛出二十條草船，曹操害怕中埋伏，命令弓箭手射箭抵擋，不一會兒，諸葛亮的草船上就被曹兵射滿了十萬多支箭。曹操知道中計了，好不後悔，周瑜又驚又恨，也沒有辦法。諸葛亮聰明過人，有膽有謀，真讓我萬分佩服。
《三國演義》這本書是上一年級時媽媽給我買的，我已經看過好多遍了還是愛不釋手，書中的歷史人物和精彩的故事情節深深地吸引着我，《三國演義》寫得真是太棒了！
六年級小學生作文 篇5
在我家裏，有許多精美的工藝品，有調皮可愛的一對小瓷狗，有高貴漂亮的大中國結，可是在這些工藝品中，我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鍾。
它不大，大約長爲25釐米，寬爲20釐米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧，那嬌嫩的花瓣上還掛着幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢！那朵碩大的牡丹，外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展，線條是那麼隨意，又是那麼柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽着手，一個挨一個，中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲，即使在最底下也要高高把頭擡起，生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了，她們細細碎碎的，像個小娃娃似的簇在一起。細細碎碎的摸樣，使人們的憐愛之情油然而生，忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶，三五成羣躲在一起說悄悄話，把身子縮成了一團，生怕別人聽到了。在那花瓣中，還時不時探出幾根橘色的花蕊，她們像剛出門的小娃娃一樣，小心翼翼地探出自己的小腦袋，可即使這樣，她們還是有些怕生，只漏出一丁點兒身子。如果你認爲這相片上只有這朵華貴的牡丹花，那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托，鮮花哪能如此美麗。這幅相片，背景是大片大片的牡丹葉，她們一個緊緊挨着一個，密密麻麻，濃濃的綠意彷彿把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉並沒有花兒般嬌美，但那大片大片的綠，富有着生命的活力，使人感到一種潛在的勃勃生機。望着這相片，我彷彿看到了那一片片的牡丹花爭奇鬥豔，一朵朵如黃玉般美麗，純淨，如天空般透徹，明亮……
在相片的最左邊，兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟誇天下無雙絕，獨立人間第一香。”這不正是說牡丹嗎？身爲花中皇后她是多麼美麗啊！……
這就是我最愛的工藝品，從它身上，我發現了牡丹的華貴，的嬌美，的動人；綠葉的默默無聞，的無私，的勃勃生機。我最心愛的工藝品，是不是很不錯呢？
六年級小學生作文 篇6
星期六，我看見花園裏有人，就迎上去，去看一看。原來是一隻小狗，我摸了摸小狗的背，非常軟，跟兔子的背一樣軟，接着，我又摸了摸小狗的耳朵，小狗的耳朵是半圓形的，連血管都能看見。
我看見小狗還呆在那裏。我就去超市買了一袋牛肉粒給小狗，我還想觀察小狗，小狗吃完我手裏的牛肉粒就跑遠了，我想養一隻小狗，可爸爸媽媽一直都不答應，我什麼時候才能實現願望呢？
