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【精品】小學五年級學生作文300字集錦六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學五年級學生作文300字集錦六篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!

我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻樑像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來句句屬實。

我是一個很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢裏傳來了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來是一隻翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪裏來的呢?它又是怎麼受傷的呢?它會不會有生命危險?想到這裏,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找雲南白藥給它塗上並用紙包紮好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎麼了?”“有一隻小鳥受傷了,我在給它包紮。”我答道。過了一會兒,我包紮好小鳥的傷口後,又給小鳥餵了一些食物和水,它的精神狀態立刻好了許多,並“嘰嘰喳喳”地叫着,就好像在對我說“謝謝”呢!

人無完人,我也有一個不大好的缺點,就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣,想動手打人,直到逼着他向我道歉爲止。

這就是我,現在你們知道我是一個什麼樣的女孩子了吧!

小學五年級學生作文300字 篇2

要說誰能獲得演獎章,那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時總是早到,這次會不會家裏有事呢?正在我擔心時,彭盈盈氣喘吁吁的來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了。“感冒了還來怎麼能跳舞呢?”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那麼專心致志,把老師佈置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發現她臥臥室的牆上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心裏自嘆不如。

瞧,這就是彭盈盈,一個未來的舞蹈家。

小學五年級學生作文300字 篇3

我的語文老師徐敏,是位三十多歲初爲人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。

徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學們問候了一下,然後擡起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室裏的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行範讀,然後又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學們都聽得入了神,有的歪着腦袋,有的'微張着嘴……千姿百態。講着講着,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心裏不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神裏讀出了自信,終於鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接着往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學們都依依不捨地離開的座位。

這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。

小學五年級學生作文300字 篇4

一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……

寒假放完一半,沒想到就過年了。時間過得真快呀!

這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見,應該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正常……

我讓爸爸媽媽悄悄坐在牀上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。

奶奶出來了,把我撈到西屋,說“孫子,奶奶手中沒那麼多錢,就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……

小學五年級學生作文300字 篇5

“哈,這個人真笨!”一陣笑聲從客廳裏傳來,說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個子不高,濃眉大眼,臉上無時無刻都掛着燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫着一個白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟經常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問他:“爲什麼你記得這麼快!”弟弟神祕地笑了笑說:“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識的學者說道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來,並用手指了指我弟弟說:“你這個小淘氣,真拿你沒辦法。”

這就是我那愛搞笑的弟弟。

小學五年級學生作文300字 篇6

今天下午,媽媽說要帶我去拔牙,我想:拔牙痛嗎?是不是很痛呢?我心中十分疑惑。

我們來到張浩口腔診所,一進門我就聞到了一股消毒水的味道,我看見一個醫生在給一個人拔牙,我走上前去看了看,只見醫生拿一個小針往那個人的牙齒了一紮,我愣了,對媽媽說:“媽媽拔牙很痛吧?”媽媽說:“不痛,不痛。”但心裏一直有個聲音告訴我拔牙很痛,我真的想逃跑了。只聽醫生問道:“牙齒怎麼了?”媽媽說:“有個大牙長歪了,把旁邊的牙齒都給擠出來了,你給看下。”醫生說:“這個要拔掉,我這裏還有好幾個人呢!你先去坐坐。”我們等了一會兒,醫生說:“小朋友,過來吧,給你先拔。”我想:不好了,這次躲不過去了。嗚嗚!我不要拔牙。就算怎麼想也不能說出來,因爲我是個男子漢了,醫生拿了一個老虎鉗“咔咔”我一睜眼,醫生說:“好了。”只見一顆牙齒被拔了出來,啊!好了嗎?我用疑惑的眼神看着醫生,簡直不敢相信這麼快就好了。咦,還好蠻。我用力咬住了口中的棉花。沒我想象中的那麼痛。旁邊一個人說:“哇!這小孩都不打麻藥啊!真勇敢!”聽了這話,心裏有點得意起來。

跟媽媽周旋了好幾個月,今天終於鼓起勇氣把這顆壞牙給拔了,真開心!