【推薦】六年級小學生作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文 篇1

我出生在雙廟的老家裏，一直住了將近六年，小學生作文樂趣。在五歲那時，我突然有了燒飯這個愛好，這件事我至今都念念不忘。

那時我們沒有煤氣竈，是靠柴來燒飯的。小時後我又特愛玩火。一次，我拿着塑料袋和打火機，想把塑料袋燒了，爸見了連忙說：別燒，燒了會中毒的!一次，我又去燒汽油，老爸見了，以子彈般的速度衝過來，你想死啊!快去樓上看電視，別再給我添亂!媽媽也過來了，幸好房子沒被燒，以是不幸中的萬幸了，那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們乾脆讓孩子幫我們燒飯得了，這樣可是一舉兩得的哦!

從那時，我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙裏忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究：一開始，我是用大捆大捆稻杆的。這些稻杆雖然容易把火燒得旺，但是一分鐘以後又奄奄一息了。我有稻杆燒了兩天，竈裏就已堆滿了菸灰，只要打個噴嚏，煙就會飄出來，把我變成小黑人。等我稻穀燒得很順手時，我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢並不想稻穀那麼旺盛，但是他們燒的時間卻很長，一般來說，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

大竈燒飯，讓我童年無限精彩。

六年級小學生作文 篇2

我是一棵毫不起眼的小樹，不知道我是在哪裏，不知道我是一顆什麼樹，只知道我是一顆小樹。

我從小就生活在環境惡劣下。我有一次病倒了，人們卻很小心翼翼的把我帶到一個四周全是灰色的方塊裏，人們在我旁邊的上灑下有顏色的水，我喝了一下，哇！真好喝，我的病漸漸的好了起來。

後來，我在森林裏茁壯成長了起來。我發現其實我並不是一棵樹，我比樹矮，但是我的根很大很粗。

對我來說，人類生活的地方簡直就是植物的地獄！

後來，我長出了果子，小小的，紅紅的。終於，有一天，我被人類發現了！他們拿起小鏟子，小心翼翼地把我和我的根一起鏟走，得到我的人非常高興，興奮地一蹦三尺高。後來我被送到“藥店”這個地方，這時我才知道我的名字叫“人蔘”，非常珍貴，對人的身體有很多好處。

這時候，我很開心——因爲我不再是一顆毫不起眼的小樹了！

六年級小學生作文 篇3

誠信是每個人心中的美德，世界因爲有了誠信才更加精彩。什麼是誠信呢？誠信――誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意，考試不作弊……如果一個人失去了誠信，就意味着別人將對他失去了信任。一個人，無論在哪裏？誠信都是非常重要的。

星期5我們再電視裏看了關於誠信的公開課。其中有個小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的大致內容，小品講述着一位學生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學門互相起衝突，自己覺得很開心；去買東西給人家假幣；分數考砸了，不給家長簽名，自己模擬……這些都是不好的行爲。

看完這個小品我突然腦海裏想出了許多關於誠信的成語：抱誠守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠所至，金石爲開、君子一言，駟馬難追……這些關於誠信的成語，隨便問幾個人，可能都能說出一兩個，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語記在心中，隨時隨地提醒自己要做個誠實的人、守信用的人！

六年級小學生作文 篇4

在我的家庭成員中，有一位童心不泯的“老頑童”，他總能給我們帶來無限的樂趣，時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。

我的爸爸很活潑，喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次，我正在家中品味《西遊記》一書中的奧祕，正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時，我情不自禁地拍案叫絕，喊道：“孫悟空，打得妙！”爸爸聽後，聞訊趕來，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓着掃帚，左腿向前邁開，右腳微微踮起，眼睛瞪得有銅鈴大，嘴裏還不停叫喚着：“白骨精，看你還往哪兒逃！看棒！……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中，爸爸竟然抿着嘴脣，雙手合併，不停地向我們作揖道謝，我們一看，霎那間，大家笑得更歡了，媽媽笑彎了腰，眼淚也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉着肚子，說“哎喲哎喲”……那天經久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……

爲了迎來一年一度的元旦節，我們家舉辦了一場家庭聯歡會，我的爸爸也踊躍參與了表演節目，他表演的節目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板，對着我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁着碎步，搖頭晃腦，南腔北調的數起了他最拿手的順口溜：“快板一打嘩啦啦，男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜，表演節目爲大家，爲大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑，真是有趣極了……

……

怎麼樣？我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”？快來結識結識他吧！

六年級小學生作文 篇5

童年的記憶悠長，如昨夜的月光，穿透薄霧，躡手躡腳走進我淡綠色的窗帷，向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

依舊記得故鄉那眼極深的枯井，記得井臺上鋪滿了那個季節全部的落葉。我倚在老榆樹的樹幹上，哼着歌，微閉雙眼，感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭，在我髮辮裏留下些許落日餘暉和暖香。

黃葉，從我手中音樂般滑落，貼着井壁緩緩飄墜，像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥，快樂地抖動着翅膀。

一首淡淡的，沒有主旋律的歌，融合着一個轉瞬即逝的夢境從遙遠的宇宙深處飄來，我心中蕩起層層柔美的漣漪，倒映着被樹葉分割破碎的天空、遙遠的'地平線、合歡樹、遠方古塔上的小風鈴、悠遠的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊伍……

那個秋天，那個枯井與落葉的淺唱低吟，那個難忘的童年，霧一般迷失了。

如今，只剩下童年的月色，依舊如水。

六年級小學生作文 篇6

也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花，五彩繽紛的菊花，我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。

牡丹開花時，那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴，在碧綠的樹叢中更顯得挺拔，牡丹花雖然沒玉金香那麼美而寶貴，也沒有菊花那麼色彩斑斕，但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前衝的感覺。

牡丹花開的最茂盛時遠看如同一個個火紅的太陽，近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋，我認爲牡丹花有一個絕美之處，那就是它的花芯，那金黃色的花芯，再加上粉紅的花瓣那就是太美了。

牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花，保護她。

我愛那嬌嫩欲滴，雍容華貴的牡丹花。