【推薦】六年級小學生作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

你見過吹泡泡糖比賽嗎？

就在今天下午我們班舉行了三場吹泡泡比賽。

我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無疑是第一場——辛廣文V/S劉璐，他們一上場，臺上臺下的氣勢就有所不同。我們觀衆畢竟是第一次見到這樣的場面，而且是在課堂上見，並且是由老師負責組織的，大家心情都很激動。比賽一開始，教室很靜，只聽見使勁咀嚼的聲音，過了幾秒鐘，大家被他們的賣力咀嚼的形象逗的大笑，又過了幾秒鐘大家屏住呼吸，就聽見“呼……呼”的吹氣聲，就見劉璐那邊“咚”的一聲響，結束了戰鬥，而辛廣文呢？越吹越大，直到超過劉璐所吹的，然後，小小的泡泡裏傳出了勝利的“咚”聲，第一組，辛廣文勝，男生們拼命地爲辛廣文鼓掌。

要說那最精彩的就是第三場，阿杜（杜陽）V/S馬晴，阿杜一上場，老師發給他一個軟泡跑糖，同時發給馬晴一個“大大”泡跑糖，阿杜一拿到糖，就立即放在嘴裏使勁兒地嚼呀嚼，爲了這次獲勝爭分奪秒，而馬晴卻不慌不忙地，剝開糖紙，放在嘴裏細細地嚼着。阿杜拖拉機一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降，一點不閒着，好像幾天沒有吃飯似的，讓我們看了捧腹大笑，開始吹了，話說，男士優先，阿杜果然不負男生衆望，開了一個響天彩，迎來了男生們的歡呼，馬晴也不甘拜下風，把握時機吹的更大，男生拉拉隊立刻垂頭喪氣，女生樂得手舞足蹈，男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯着阿杜，阿杜看見了這二十多雙眼睛盯着他，使他更加努力地往泡裏吹氣“呼……呼……呼……”

這時阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅，泡泡在男生們的歡呼聲中，一點點的增大，超過了，超過了……“咚”的一聲，泡跑終究承受不了重負，爆開了，阿杜沒力氣在比下去了，這場比賽還是馬晴靠了她吹了一個比阿杜更大的泡泡勝利了。

怎麼樣，這個比賽好玩吧！你和同學也做做吧！

六年級小學生作文 篇2

我是一個平凡而文靜的女孩，時常用一雙清澈的眼睛觀察着五彩斑斕的世界。

記得剛上小學一年級的時候，因爲不善言辭，我常常一個人發呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑，我只能用羨慕的目光望着他們。後來，坐在我後面的趙君怡同學向我伸出友愛之手，讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說，有付出纔會有回報，要想得到別人的尊重，不能光靠成績，還要融入集體，和同學多交流、多溝通，做他們的好朋友。

我一天天的長大，心情一天比一天快樂。原來不太合羣的我，在潛移默化中，我和班裏的同學建立起了深厚的友誼，我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關愛，我的校園生活會越來越精彩。

六年級小學生作文 篇3

今天早晨，我上跆拳道課，第一節課我們先跳繩，教練叫我跳500個，張啓航第一個跳完，我第二個跳完，第三個是王燕南。然後教練就教我們練跳繩的雙飛，我一個沒跳過去，教練說我腿要擡得高一點，空中腿要收得時間長一點才行，而且手要甩得快。雙飛跳完之後，教練叫我們一分鐘計時跳繩，我跳了130個，我不知道其它小朋友跳了幾個，有三個小朋友跳繩跳得不好，然後教練罰他們跳了好幾個一分鐘。

我們休息的時候，他們還在一分鐘跳繩。他們有的.跳三十幾個，有的跳四十幾個，還有的跳五十幾個。第二節課來了新的一個同學，因爲都不認識，所以他進來的時候，看到我們在練，他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣，把他抱起來，讓他不要哭了，他剛不哭的時候，我們笑了，結果他又哭了，教練叫我們不要笑了，後來他纔不哭了。教練後來讓我練後踢，讓我踢得高一點，讓我靠着櫃子踢，結果我看到櫃子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎麼本領這麼大，這裏都能爬進來。後來我和王燕南說我們去找老鼠，找了半天都沒找到。然後就下課了。吃完午飯，我們就去補牙了，這是我補的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多，我們都在候診室看電視，等了半天才輪到。看完後，醫生讓我三個月後，帶着壓歲錢再去他那裏看牙齒。

六年級小學生作文 篇4

一對黑得發亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴，還有一個生動的小鼻子，兩個白裏透紅的臉蛋兒，它們組成了一張可愛的、精緻的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢？告訴你吧，這就是他——我的哥們陳俊虎。

他最喜歡體育項目是踢足球！可是他踢足球總愛闖禍，這不今天在小區裏踢足球，他上前一腳就把球給踢飛了。

有一次我和他又在小區裏踢足球，“加油！”“傳過來！快！”現在球在我腳上，我勢如猛虎一樣，“啪”的一腳把球踢了出去！“休”的一下球進了！“耶！”我們隊的隊員歡呼起來。就在這時陳俊虎可不服氣，就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了，陳俊虎還不服氣。又來了一個猛虎下山，“休”的球竄到了球場上方的窗戶上魚缸，只聽“啪”的一聲響，魚缸立即被打翻在地，陳俊虎嚇壞了，這次他可闖下大禍了！只見魚水流滿地，碎玻璃渣渣到處都有，熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻着跟頭，看着眼前的一切，陳俊虎只覺得此時的大腦裏是一片空白……因爲他心裏很清楚，他打翻得魚缸是兇老頭的，等待他的將是非常嚴厲的懲罰一想到這些，他不禁立時渾身打了一個冷戰……

最後，陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭，還賠了魚缸錢。唉，陳俊虎真慘啦！

六年級小學生作文 篇5

媽媽爸爸都誇我長大了，因爲我可以做很多很多的事。

比如說：有一天，爸爸媽媽都不在家，門外響起“咚咚”的敲門聲，我問“請問您是誰”，外面的不知名的人答道：“我是琳琳”，哦，原來是琳琳姐姐，請進門。我給琳琳姐姐倒了一杯熱水。我問：“有什麼事嗎”？琳琳姐姐笑着說：“你能陪我玩會嗎”？“可以”我高興的說。我鎖上門，帶去我的房間，我把我的芭比公主拿出來和小叮噹……，過了一會兒，我的小愛麗絲走了過來，長毛，帶着蝴蝶結。

我好高興，因爲我可幹很多很多不同的活了，長大的過程其樂無窮的，也包含着酸甜苦辣。

六年級小學生作文 篇6

在美麗的村莊裏，有鳥兒歡快的叫聲，有花兒發出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂的笑聲。

每天早上，鄉村裏都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫着，這就像一個準時的鬧鐘，讓人們準時起牀耕地，免得錯過了豐收的好時機。農民伯伯們立刻起牀努力地耕地。這時，小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來，那歌聲真動聽，好像在鼓勵農民伯伯們，在喊“加油！加油！”

下午，村裏傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐，有的在池塘裏戲水，還有的在屋後玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個天然的遊樂場。

月明人靜的夜裏，鄉村裏不再是動物們的舞臺，也不是孩子們的遊樂場了。這裏又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉······

六年級小學生作文 篇7

如果你要問我的童年是怎樣過的，我會告訴你，我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什麼，那麼我會自豪地告訴你，我學會了騎自行車。

平時，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭着，我很羨慕。於是下決心要學好自行車。

開始練習的時候，媽媽在後面託着自行車，讓我保持住平衡。幾次以後，我想自己試試，於是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但後來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，彷彿想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎。用手在後面託着我，我慢慢地騎了一段路。後來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚了我，我心裏樂開了花。後來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放鬆好像就要搖搖欲墜。最後我能很熟練地騎了，還會一點花樣呢。

我很高興，因爲我終於學會騎自行車啦！