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精選我的小學六年級作文集錦5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的小學六年級作文集錦5篇

我的小學六年級作文 篇1

每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,於是我每天都認真學習。

一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的小明考上啦大學,是因爲他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和着她。

樓下的我聽後,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然後,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完後我就覺得肚子裏排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現在難過死啦,你快來呀。”說完,我就什麼都不知道啦。

等我醒來後我發現自己已經在醫院啦。等我出院回家後,鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!

雖然這的確是件傻事,可現在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

我的小學六年級作文 篇2

蔚藍高遠的天空之上,浩瀚蒼茫的宇宙之中,除了大大小小的星星,還有些什麼呢?有沒有西天極樂世界慈眉善目的如來佛祖,或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君?有沒有殘暴自私的宙斯,和英俊果敢的太陽神阿波羅?如果我能飛到天上去,我一定要看個究竟!可是,我怎麼才能飛到天上去呢?

據《墨子》記載,春秋時期的木工大師公輸般(就是魯班)曾經做了一隻木鳥,居然飛了三天都沒落下來,墨子得知挺不服氣,也做了一隻,但他花了三年時間才完成,卻只飛了一天就落下來了。坐這種木鳥上天怎麼樣?不行!肯定很冷,也不安全,而且我懷疑這種木鳥根本就飛不出大氣層去。

王充《論衡》中說,漢武帝時期的淮南王劉安服食丹藥後成仙昇天,連他家的小雞小狗也跟着上了天,“雞鳴於天上,犬吠於雲中”,這就是成語“一人得道,雞犬升天”的來歷。另外,劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事:嫦娥的丈夫后羿從西王母那裏討來了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘,因爲在我印象中王母娘娘挺小氣的,呵呵———卻被嫦娥偷吃了,結果嫦娥飛到了月亮上,可是月宮太冷清寂寞,於是“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽起來“昇天”效果都不錯,但好像不受自己控制——要不嫦娥怎麼回不到人間來了呢!看來靠吃藥上天也不是什麼好辦法。

明朝有個叫萬戶的人,爲了上天,在座椅上安裝了四十七枚當時最大的“火箭(就是大號的“飛天鼠”)”,而且他自己坐在這椅子上,雙手各拿一隻大風箏,他想靠“火箭”的推力飛到空中,再憑藉風箏的浮力在空中停留。不料,剛剛飛起來就發生了爆炸,椅子炸的粉碎,萬戶自然也被炸死了。儘管萬戶的冒險精神值得學習(後人爲了紀念他在航天事業上的探索精神,將月球上的一座環形山命名爲“萬戶山”。),但這種做法是很不可取的,我是絕對不敢這樣拿自己的小命兒來冒險的!

還有什麼辦法呢?哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來也都不太可靠,想來想去,還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網上了解到,我國20xx年成功發射的“神舟七號”載人航天飛船非常先進,上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設施,又安全又舒服!我要是能乘坐這宇宙飛船進入太空,我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見的哈雷彗星,我要遠遠的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的宇宙黑洞(不能靠近,否則有被吞噬的危險!);我要考察一下牽牛星和織女星究竟距離多遠,再找個外星人做朋友;我還要……,可是,先等等,現在即使給我一艘宇宙飛船我會駕駛嗎?上面的科學儀器我會操作嗎?看來光做“飛天夢”是遠遠不夠的,還需要很多很多的科學知識,而我現在所學習的每一門學科、每一個知識點都有可能成爲將來實現夢想的基礎!

所以我要珍惜時間,努力學習,爭取實現我的飛天夢!

我的小學六年級作文 篇3

我的母親,有一張圓臉,個子不高,也不胖,有一張小嘴,看起來特別的慈祥,善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發,噢,那只是過去了,現在母親的頭髮黑髮過半,我看到那頭髮,心裏就會有一種心酸。

我的'母親待我特別好,尤其是對我的學習方面,有很大的幫助。記得小學時,媽媽特別忙,每天她既要洗衣服,又要打掃房間,還要給我們全家人備飯。但在週末時,她都要抽空給我聽寫當週學過的詞語,纔是我學習得更好,因爲那時我不懂事,特別貪玩,有時一點作業都要應付,媽媽覺得這樣下去一定不會有好結果,所以她纔想了這一招來專門對付我。

我的母親不僅對我的學習關心,在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現在正用腦,所以每天早晨都給我準備些有營養的東西;她從不讓我吃油多的東西,說對我沒好處,但我從小就養成了好吃糖、還有油炸食品,讓我少吃,真的很爲難。她說過:“吃得太胖,會得肥胖病,胖的走不動路,整天都憋得慌。”我一想,這種情況可不怎麼樣,就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法,讓我養成習慣,以免以後後悔,所以現在生活得很協調,沒有一點怨言。 我的母親還很節約。從不亂花錢,從我記事起,她沒有過一個生日,有幾次, 我和爸爸想給她過,她都阻止住了,說太浪費錢,只給我過就行了。我一想到這裏,眼眶就會覺得發熱。

我的母親還很寬容。我七八歲,幾乎每天都要犯錯,怪不得人們說:“七歲八歲狗也閒。”但是,媽媽從不打我,她只給我講道理,讓我銘記在心。

我的母親,讓我難以來形容,我只想說一句:“母親,您辛苦了!”

我的小學六年級作文 篇4

今天下午,天氣不太好,來到作文班後,只見老師神神祕祕地走進了小黑屋,好一會兒纔出來。同學們交頭接耳,想知道老師在搞什麼鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命。【評:設下懸念,引人入勝。】

我大着膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關)。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(些)有關係嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想幹什麼。老師扶了扶眼鏡只說了六個字:“天機不可泄露。”【評:儘管去偵探,但依然未解開謎團。】

我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開着吧,我想。我把門關好,鄭重其事地向我們廣大“人民羣衆”宣告屋中奇怪的工具,同學們也十分好奇。【評:一系列動作的描寫,更增加了神祕感。】

我們心裏明白,待老師發下習作參考單,便所有的猜測都真相大白。【評:等待謎底。】

上課了,老師(並)沒有發下參考單,卻給每人都發了一張印有不同圖畫的白紙,接着從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個布袋,使我們更加無從推測。【評:老師還是沒有抖開包袱。】

他讓同學們排好隊,把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什麼的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實很艱難,不是?【評:發下工具,但不知其所用。】

老師終於發下了參考單,同學們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點困難——《樹葉粘貼畫》。【評:終於揭開謎底。】

老師說:“考大家動手的時間到了,現在大家按照畫來粘貼。用什麼呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現在大家可以動手了。”【評:“異口同聲”說明大家回答一致。】

我“省吃儉用”,才貼出那麼一幅畫:兩隻小鳥的愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最後的兩片大葉子確實有點粗略了,,但是卻跑出了一點畫框,(但)看着還是蠻經典的。【評:介紹“我”的粘貼畫。】

老師把我們的畫(一一)掛在了牆上,有好有壞,一目瞭然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂纔是我們動手的真諦。

我的小學六年級作文 篇5

我的新電腦

今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終於把你盼來啦,新電腦!現在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵着爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終於滿足我的願望啦。

這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這麼多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機比以前的舊電腦快多了,而且運轉速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分數出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

這部電腦真的有這麼好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的遊戲,試玩了一會,我驚喜地發現,這部電腦的運行很順暢,玩起遊戲來得心應手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩遊戲的電腦。

可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些遊戲,軟件等都要重新安裝,這裏下載,那裏又安裝的,還要連接打印機、麥克風、攝像頭等,忙的不可開交。這麼多事情,要幹到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!