有關再見了母校六年級作文集錦六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的再見了母校六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多麼的不情願呀！
在五年的小學生涯中，我在母校裏學到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不捨與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室裏的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲着。打鬧着。奔跑着，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印着得小花一樣的圖案使我留戀。
我捨不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇2
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬於我自己的一片藍天。可是，我捨不得……
我捨不得校園裏同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸着他們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。但是不知怎麼，現在卻透着一股憂傷，像是在傾述着故事。它們彷彿是我另一個無聲的朋友，在這座校園裏，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我捨不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位裏，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師爲我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。
我捨不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多麼像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多麼像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受着您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，爲我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我捨不得，我真的捨不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬於自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不捨的母校！
再見了母校六年級作文 篇3
時光飛逝，轉眼間，我已經六年級了再過幾個月就要畢業了，這不禁讓我想起在母校這六年的所有點點滴滴、老師們的諄諄教誨、同學們的深深友情，都使我難以忘懷，我一定要珍惜從現在到畢業的分分秒秒，永遠記住我小學生涯所有的甜美回憶。
還記得一年級剛進母校的時候，什麼事都不懂，很不喜歡來上學，但是時間一久，慢慢適應了學校的環境，也認識了許多好朋友，漸漸的，我覺得學校沒有那麼可怕了，每一節下課都和三五好友一起去玩，原來上學那麼有趣，接下來的每一天對我來說都是多彩多姿，遇到了比賽，班上每一個人都全力以赴，爲了爭取班上的榮譽而努力，希望自己班級可以脫穎而出。
我很感謝從一年級到現在所有教導過我的老師，讓我這株小樹苗受到他們的灌溉而逐漸茁壯，不論課業或是品性方面，老師們的諄諄教誨使我不斷進步，即使我升上了初中、高中，甚至是大學，這些從小養成的基礎，都會在不久的將來幫助我，所以我要永遠記得這些令我尊敬的老師。
母校麻雀雖小，五臟俱全，這裏就像是我的第二個家，在風雨中保護着大家，在不久之後我就要展翅飛翔，離開母校了，在這裏度過的時光，不論是喜怒哀樂、酸甜苦辣都使我難忘，操場上的大榕樹，身上穿的校服，都是我內心深處美好的回憶，再見了母校。
再見了母校六年級作文 篇4
我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。
還記得，當爸爸拉着我的小手走進這個校門，我感到它是這麼的神祕，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多麼的依依不捨呀！
忘不了，每天跨過的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那盪漾着歌聲校園，我怎能忘記呀！
走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那麼了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那麼的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那麼辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，爲我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；雲朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什麼風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在爲我們批改作業，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈！
我想，在我們明亮的教室裏永遠會有一羣活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲琅琅……
我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。
再見了母校六年級作文 篇5
再見了，我深愛的母校
五年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那麼快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨後春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園裏有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了，對這個底樓的花園是多麼嚮往！好不容易下去一次，就跟草坪裏的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那麼短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因爲我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那麼的可笑，但心裏邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在，底樓的'小花園裏又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，裏面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發，軟墊······很顯然，這些都是爲一年級小朋友準備的。隨着年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑着嬉鬧着的一年級同學，都令我心裏多了一絲羨慕，多些渴望。多麼想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛着的母校！
再見了母校六年級作文 篇6
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗杆，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成爲我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。
記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑，要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那麼威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心裏充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心彷彿吊在半空中，隨着老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心裏像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園裏的一花一草，一磚一瓦，它們都是那麼熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那麼有趣。
可惜，有第一次必然有最後一次。
再看一眼學校的大門，學校的旗杆，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎麼忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變爲成熟這一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成爲過去，成爲水中的倒影，成爲我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗杆；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
