有關再見了母校六年級作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了母校六年級作文 篇1

母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見了”！難免會捨不得。

六年了，您一直是我們的第二個家……春天，您雖說不上百花齊放，但也算是爭妍鬥奇，齊吐芬芳吧！樹木抽出嫩芽兒，五顏六色的花競相開放，綠樹紅花相互映襯着，呈現出勃勃的生機；夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，給人們遮去灼人的陽光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“刷刷”地落下來，可菊花還傲立在秋風之中，點頭微笑；冬天您只留下光禿禿的枝幹，讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風之中的塔鬆，爲冬天增添了幾分生機……這麼美的校園，我們怎能捨得離開呢？

老師——多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的是人生的哲學。您幾十年如一日，兢兢業業，含辛茹苦，創造的是“桃李滿天下”的輝煌業績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶着我們在知識的花朵上採擷花粉……課堂上，您是我們的嚴父，課下您是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒有勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口回絕了。那節課您講得特別生動，嘴角勉強向上翹着，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了……多麼崇高與偉大的獻身精神呀！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷呢？

同學們，也許我們明天就各奔東西了，藉此機會，在高歌一曲吧！我們在度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。

再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學！

我們多麼希望時間能停下來呀！讓我們再……再……

再見了母校，我們永遠不會忘記您！

再見了母校六年級作文 篇2

母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收穫友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……

母校的每一處角落都值得我們留戀。

你看，母校的花壇，總是那麼的芳香，從入學到現在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因爲我們這羣毛孩子的頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠盛開，永遠那麼馥郁。

母校的榕樹，總是那麼的茂盛。炎炎夏日，班級裏強勁的電動風仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是隻要大家圍在榕樹旁，吹着自然風，哼着兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來。

母校的足球場總是那麼熱血沸騰。下了課，足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈，聊聊天，做做遊戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了，那時候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結一心，爲班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了，也用盡渾身解數。終於，隨着裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情啊！

母校的圖書館，總是那麼書香富裕。俗話說得好，“書是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃，書不可一日不讀”，在課間時間坐在椅子上，細細品味一本書的深明大義，就可以多爲自己築造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，爲大腦收集素材。

母校的教室裏，是那麼多人愉快的學習。陣陣讀書聲迴盪在耳旁，大家的字跡、相貌、說話方式都是班級裏一道道獨特的風景線。老師的諄諄教誨是那麼重要，充滿愛意，成爲我們走向大好前途的指路明燈。

而再過幾天，我們將要離開這兒了，因此我想對母校說:再見了母校！再見了，讓我們茁壯成長，開心快樂的地方。再見了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見了，母校！希望在下一個夏天我們能回來看望您，能當着您的面，好好的感謝您！

再見了母校六年級作文 篇3

時間的確來去匆匆，悄悄地來，又悄悄地走了！6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結束了，爲此我感到無限留戀！

母校，您記載着我童年的甜酸苦辣，也培養着我茁壯成長。回顧起昔日的廣遠小學，在那操場上，孩子們就像一羣羣天真活潑的小燕子；在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發生在秋天裏的故事。落葉就像一隻只金黃色的蝴蝶，在微風中悠悠地飄落，彷彿在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下，仰望着那姿態萬千的“蝴蝶”，腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種讚歎，一種對校園美麗風光的讚歎！

在新世紀日新月異的年代裏，母校也發生了翻天覆地的變化！學校已經被確定爲中心小學，也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧，那兒集結着許多鳥兒，燕子。它們時而飛得急；時而飛的緩；時而穿梭在樹梢之中；時而從正嬉戲的學生中間飛過；就像一羣羣載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊！

看着這美麗的校園，怎不叫我從心中感到無限的留戀呢？這裏曾經是哺乳我成長的地方；這裏曾經是使我懂事，領悟人生的地方；這裏曾經是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶！

再見了，母校！感謝您，母校！讓我最後敬上一噶崇高的隊禮吧！

再見了母校六年級作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。每次聽到這句話，就會想起小學生活即將結束，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀，充滿了依依不捨。再回首，校園的草兒在回報春天；再回首，校園的花兒在回報陽光；再回首，校園的雪兒在回報朔風，再回首，我就要離開母校了！

忘不了，敬愛的老師！忘不了您的那些親切的舊光。您爲我們操了那麼多的心，流了多少的汗啊。在您的親切數導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習的態度，您說我能忘記您對我的教誨？

忘不了，親愛的同學！就只有一個月的時間了，在這六年裏，我們度過了多麼美好的歲月，曾經經歷過風風雨雨，曾經在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次，數學試卷發下來了，我的數學成績不太好，我害怕得閉上眼睛，手迅速蓋上分數不敢看。當我慢慢地打開分數，看看究竟是多少時，映入眼中的竟然是87。5分，我太失望了！我看了看同學的，大多數90分以上，突然，我們班的班長張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子，走過來微笑地說：“沒關係的，下次考好一些就行了。”我聽到這句話，心中像流進了一股暖流，讓我寒冷的心情有了一絲溫度，終於讓我開心了一點。感謝每一個曾經幫助過我、鼓勵我的.同學，正因爲有着你們的鼓勵，我才能不斷進步。

忘不了，親愛的母校，您擁有充滿活力的英姿，智慧的搖籃，豐富的知識，浪漫的青春。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園，我們一個個在操場上龍騰虎躍地追逐奔跑着，您向我們露出迷人的微笑，在這美麗的校園裏，我度過了太多開心快樂的時光了，我能忍心離開嗎？

再見了，母校！我將不負你的期望和教育，努力拼博，取得成功！若干年後，我再次踏上這片土地，你依舊美麗，我依舊堅強。

再見了母校六年級作文 篇5

我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。

還記得，當爸爸拉着我的小手走進這個校門，我感到它是這麼的神祕，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多麼的依依不捨呀！

忘不了，每天跨過的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那盪漾着歌聲校園，我怎能忘記呀！

走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那麼了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那麼的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那麼辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，爲我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；雲朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什麼風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在爲我們批改作業，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈！

我想，在我們明亮的教室裏永遠會有一羣活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲琅琅……

我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

再見了母校六年級作文 篇6

再見了，母校！

母校，是您將知識傳授給我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您讓我學會自立。母校啊！我在您的懷抱中成長，我沐浴着您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關懷中茁壯成長，我又如溫室裏的一朵玫瑰，是您教會我獨自面對風雨。六年後的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠不會忘記您，忘記在這所學校中發生的所有事情。

一二年級時，我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復甦；夏天，我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，我們看着秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們儘可能的呆在教室裏，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動也不動的守護着校園。

三四年級時，我們已經不那麼幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那麼多的時間在楓樹下嬉戲，我們還是會抽出時間，去跟楓樹談談心事，說說祕密。有一次的作文便是要寫校園裏的景物，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，這個一直陪伴我們成長的好朋友，於是，我又有時間與它相處了，我仔細的觀察它，希望能夠更完整的描寫它。

五年級時，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊伍，就在這楓樹下，整裝待發，微風輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場了，我們充滿活力的前進，在升旗臺前，我們大聲的喊出了我們的口號，那時，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，就算以後離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。”

現在的我，是六年級了，散學典禮後，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時，聽到的楓樹對我的祝福，此刻，我的心中很不捨，將手放到了楓樹那飽經風霜的樹幹上，將我內心的不捨傳達給了它，它似乎也聽見了，我約定一定會再來看它，我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自己在心裏向自己要了一個承諾，那過去的美好我就暫時讓着楓樹保管了，總有一天，我會回來取的，這些珍貴的回憶。

再見了，母校，我將永遠銘記您的好，再見了，我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！

再見了母校六年級作文 篇7

六年級，在曾經的我們看來，是美好的，暑假不用做作業，在學校中可以稱“老大”-------但是現在，我到了六年級，卻覺得六年級無比的殘酷。是啊！因爲，六年級是小學與中學的分界點，它會讓曾經親密無間的夥伴分離，會割捨老師與我們的朝夕相處，會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學校裏的每一分每一秒。

我記得，在三年級的某節語文課，三（４）班的教室中傳來陣陣歡笑，那是王老師帶來了一大袋豌豆，讓我們比賽“剝豌豆”，同學們都爭先恐後地涌上講臺，頓時，人頭攢動，整個教室熱鬧非凡，洋溢着一股歡樂的氣氛，鄰近下課時，老師仍笑靨如花說“別急別搶，只要你們高興比，下午還有！”於是，我們便盼望着下午早些來臨。到了下午，輪到我了，不知哪名同學大喊：“XX上午剝的時候，剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學又害怕了起來。班上其樂融融師生情深。可惜，當你再次來到三(4)班時，卻再也看不見那熟悉的面孔，聽不見那天真的笑聲，但那抹記憶卻永遠揮之不去。

我記得，在六年級的某個運動會結束時，我們班只有楊致暢同學獲得獎狀，全班都垂頭喪氣，悶悶不樂，可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們，勝負乃兵家常事，要勝不傲，敗不餒，只要盡全力去做了就不後悔。可惜，當我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學們在操場上盡情奔跑玩耍。

“光陰似箭，日月如梭”，小學生活將過去了，再見了，母校！