【精華】三年級語文作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級語文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級語文作文 篇1

教學目標：

1、通過口語交際，讓學生在實踐中鍛鍊思維能力和口頭語言表達能力，敢於發表自己的見解。

2、激發學生熱愛生活，熱愛大自然的情感。

3、使學生學會傾聽，養成尊重別人的良好習慣。

4、積極參與找春天的實踐活動，主動與同學交流春天裏的新發現。

教學重點難點：

1、講好普通話，逐步養成講普通話的'習慣。

2、能有條理地表達意思，能正確地評議別人的發言.

3、在與別人交談的過程中，態度自然大方，有禮貌。

學情分析

孩子眼中的春天是獨特的，他們應該很樂於和別人交流自己看到的和感受到的春天，但在寫作方面，學生有種害怕的情緒在裏面。

教學過程：

一、創設情境，走進春天。

1、師：同學們，你們知道現在是什麼季節嗎？你喜歡春天嗎？爲什麼？

2、今天我們習作的題目就是：春天來了（板書課題）

二、指導寫作方法。

說到春天，你會想到哪些詞語呢？（學生回答）老師也給同學們帶來了一些描寫春天的四字詞語，我們一起來讀一讀吧！

欣賞春天的圖片，感受春天的美麗。

1、出示一位同學寫的《春天來了》，全班學生齊讀。

2、學生評價這位同學寫得怎麼樣。

3、出示另一篇《春天來了》，兩篇文章進行比較，學生再次評價。

4、師生共同分析第二位同學寫得好在哪裏。

5、老師小結寫作方法：抓住事物的特點、運用合適的修辭方法。

三、小組內合作寫句子。

1、出示小組合作要求，老師進行講解。

2、老師出示圖片，小組成員共同討論，選取兩種事物來寫。

3、選一名記錄員，把大家說的好的句子寫下來。

4、班內展示。

四、畫一畫，寫一寫。

1、學生在圖畫本上畫出自己眼中的春天，並給自己的畫配上文字。

2、班內展示，同學之間評價。

3、老師進行總結。

三年級語文作文 篇2

在三年級的時候，語文老師是：魏老師。她有一雙會說話的眼睛，一張圓圓的臉，短短的頭髮。留給我的印象很好，教課也教得很好。

記得有一次，我們班上有一位男同學摔倒了，我們看見了，魏老師當時在班上改作業，我就告訴了老師，老師問：“有沒有哪裏疼痛？”男同學回答道：“有，就是腿，但是現在比剛纔好一點。”於是老師辦公室拿了急救箱，給那位男同學擦藥，擦完藥後，老師就幫他用紗布包了起來，老師輕聲地問：“你有沒有好一點？”男同學：“我比剛纔好多了，沒有那麼疼了，謝謝老師，您平時那麼忙，現在還有爲我擦藥。”

記得還有一次，老師讓我們做《語文補充習題》，我做着做着，突然遇到了一道難題，於是我專心致志的在想這道題，我想呀想都沒有想出答案來，我便講臺上問老師，我說：“老師，我這道題想了很久都沒有想出答案，請您教教我。”

老師聽了之後便細心地講解和分析這道題，在老師的幫助下我終於一絲不苟的完成了作業，在我們每次遇到難題時，老師都會細心地講解和分析給我們聽，直講到我們弄明白了老師纔不講。

這就是我的語文老師，她課講的`好，講的知識點我們能聽的一清二楚，老師寫的字特別美觀、漂亮，我們也特別喜歡她講的課。

三年級語文作文 篇3

回望祖國大地，改革開放給我的家鄉帶來了巨大的變化。下面，請跟隨我一起看看我的家鄉究竟有哪些變化吧！

餐桌上的變化

常聽爸爸媽媽說，他們小時候的一日三餐，幾乎每頓都是什麼鹹菜、蘿蔔乾，最多還有家裏種的蔬菜什麼的，來個親戚，至多也是買點豆製品，要想吃肉，那還得盼着過年。而如今，魚呀肉呀都已經是家常便飯，來了親戚，都喜歡到飯店熱鬧一下。

房子的變化

我看到過外婆家的一張舊照片，那上面的房子是一個土房，房頂上蓋的是茅草，房子又矮又破，聽我的老太講過那時下雨天，外面下大雨，裏面下小雨，曾經有一次刮颱風，房子還倒了一面牆，她和外公躲在一張大桌子下面纔沒有傷到。到了後來，條件好了些，蓋了瓦房。現在人們的`居住條件越來越好，到處可見的是寬敞明亮的樓房。

道路的變化

在以前，人們行走的都是土路，晴天塵土飛揚，身上全是灰；雨天泥濘不堪，身上全是泥。現在到處可見水泥路，即使是農村，也是村村通上了水泥路，無論是什麼天氣，人們出行都方便多了。

交通工具的變化

媽媽曾經和我講過，她小時候家裏窮，到20多裏外的中學讀書，全是走着去，只到上初三時家裏纔買了一輛自行車。後來工作了，買了摩托車。我小時候胖，媽媽抱着我坐在車上到外婆家，每次腰都疼得受不了。隨着條件的好轉，家裏去年買了小轎車，無論到哪裏都很方便。在車上，我們可以高興地聊天，哼着歡快的小調，即便是很遠的路，也不覺得累。

通訊工具的變化

以前，人們之間的聯繫只能靠郵局來傳遞書信，有時還出現遺失信件的情況，會帶來很多不必要的麻煩，現在，幾乎人人都有手機，還可以在電腦上視頻聊天，即便是遠在天邊，也彷彿近在咫尺！

其實我的家鄉還有很多很多的變化，我也相信，隨着經濟的發展，科技的進步，家鄉的明天會變得更加燦爛輝煌！

三年級語文作文 篇4

早晨，我們來到鳳凰天池的第二高峯烏崬山的腳下。沿着石階，一路向前。很快，我們便來到了“鳳凰天池”。

因池高接天，人跡罕至，且雲霧氤氳，風景優美，與天相接，際天而來，鳳凰天池素有“南國第一天池”美稱！此時，放眼望去，天池還被厚厚的被子籠蓋住，好像還在睡着懶覺。一陣風吹來，天池在睡夢中皺起了眉頭。從遠處望去，天池和五彩霞光連成一片，分也分不清。這天池猶如仙境一般，站在這兒，我好像也變成了一位仙人。

漸漸地，太陽掙扎着走出雲層，漸漸地也化開了大霧，一點一點，天池從輕紗中露出了面容。近處的.雲霧散盡，天池美景一覽無遺，我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個亭子。站在這兒，看到天池的周圍還玉立着幾位羞答答的姑娘——殷紅似火，美不勝收的杜鵑花。再看看池面，池水清澈，連裏面的沙石都看得清清楚楚。周圍的花草樹木倒映在池面上，真像一副美不勝收的畫卷。

這美麗又夢幻的鳳凰天池，真無愧於”南國第一天池“的美稱啊！

三年級語文作文 篇5

從我懂事的那天起，就和小動物結下了不解之緣，養過許多小動物，感情自然是淺不了。在所有養過的小動物中，感情最深的就屬小狗貝貝啦!

小狗貝貝，是鄰居家養的一隻小泰迪，生性溫和，皮毛呈棕色，身上穿一件標有36標碼的運動衣，四隻小腳各掛着一隻銀色的小鈴鐺，走起路來叮噹響，太可愛啦!有一天，鄰居外出有事，把貝貝託在我們家，我高興極了一蹦三尺高，抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦，我不停的安撫着它。回到家中我趕緊按照鄰居阿姨的'囑咐，用熱水給它洗了個澡，用沐浴露給它全身抹了個遍，然後再用淋蓬頭給它衝個乾淨，用毛巾擦乾它全身，老爸還用電吹風給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱着它放進爲它準備的小牀，想讓它休息一會兒它似乎沒有睡意在小牀蹦來蹦去，我見它不想睡，就到冰箱裏拿來了爲它準備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊餵它。沒想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊，不知是沒吃夠還是火腿腸味道太美，不一會功夫一根火腿腸就被它全報銷啦!吃完了還意猶未盡，咂吧咂吧嘴舔了舔嘴脣，這才心滿意足的又趴下了。這個懶貝貝，怎麼吃了就睡我不甘心，把它抱了起來，用手輕輕的打了它屁股兩下，逗它玩了起來。誰知它竟然不聽我命令，嗖的一下跳下小牀跑向另一個房間和我玩起了捉迷藏，哼，你還跑，我就和它在客廳和房間追逐起來，我們倆都跑累了，它又乖乖依偎在我的身邊，可乖巧了!

時間過得直快，晚上鄰居阿姨辦事回來了，從我家準備接走貝貝，我依依不捨地望着貝貝，鼻子一酸流下了眼淚……

直到今天，雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了，但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放，怎麼也抹不去，與小動的零距離的接觸，從此在我的生活中播灑下快樂的種子!