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關於六年級旅遊作文彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的六年級旅遊作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級旅遊作文彙總六篇

六年級旅遊作文 篇1

暑假,我們一家乘車來到了西昌。

西昌的景色很美,一棵棵挺拔的樹站立在馬路兩邊,像一排士兵在歡迎我們。不時還可以看到一朵漂亮的小花。

我們到了賓館,放下東西,就到邛海邊散步,細細的波浪輕輕拍打着水沙灘,形成了一首交響曲。向那邊望去,幾乎看不到對岸,偶爾會有一兩艘快艇經過,靜靜的湖面頓時熱鬧起來,可一會兒,聲音又消失了……太陽慢慢地落山了,邛海上灑滿金輝,像鋪上了一層碎金子,輕柔的風拂過樹梢,柳條微微地盪漾。柳樹下,一些老人坐在長椅上乘着涼,還有一些小孩在沙灘上玩耍。我們沿着邛海,邊散步邊欣賞風景。

晚上,我們到夜啤酒廣場吃燒烤,那裏的味道跟城市裏的味道截然不同,西昌的燒烤辣得我直喘氣。媽媽問我:“好吃嗎?”我說:“好吃!這是我第一次吃到這麼好吃的燒烤!”

第二天的六點多,我們向螺髻山出發,大約7點到達了目的地,一下車,一羣熱情的彝族人就迎了上來歡迎我們這些遠到而來的客人,他們的衣服非常精美,紅、藍、綠、紫……他們頭上戴了一條黑布做底子的頭巾,上面鑲着紅色、藍色的圖案。頭巾的頂上繡着排花,閃閃發亮,領口和袖口裝飾着精美的花邊。有些人還戴着大大的耳環呢!她們的裙子五彩繽紛,旋轉起來,就像一朵盛開的鮮花。十分具有少數民族的特色,他們的皮膚非常黑,應該是被火辣的太陽曬成這樣的吧!一笑,就會露出雪白的牙齒。

我們乘景區大巴、纜車來到了步行的地方,最先映入眼簾的.是黑龍潭,黑龍潭的水是黑色的,但又非常清澈,我不禁讚歎道,真美啊!接着我們去參觀了仙草湖,仙草湖位於山頂,靜靜的水面上浮着幾根清綠色的草,散發着一股淡淡的清香味。接着我們還去參觀了仙女湖,仙鴨湖……

西昌景色優美,氣候宜人,是一個旅遊的聖地,讓無數遊客流連忘返。

六年級旅遊作文 篇2

旅遊,在空中飄蕩的時間,短暫而又美好,快樂但又被束縛。——題記

國慶節期間,我和我的家人去旅遊,我們在緊挨着森林,海灘和山谷的地方租了一座房子,那是我有史以來最開心的一次旅遊。

在那個地方。沒有煩人的作業,厭惡的上課鈴,也沒有,工作時永遠不疲憊的老師。這裏到處是歡笑聲,嬉戲聲,還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲,無奇不有。

在海灘,我和媽媽躺在舒適的躺椅上,沐浴着海風,一會兒我又跳入海中,給大海一個擁抱,在海里我像一條小魚一樣游來游去,媽媽在靠上看着我笑了好久,不知過了多長時間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上,晚上回到了旅館回想着今天發生的事,真讓人興奮不已,又幻想着再次跳入海中的情景。

在森林,我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動,食材,自己來,我和媽媽一組,爸爸單獨行動,午餐點回來集合,我和媽媽先出發,一路上,看到了自由飛翔的小鳥,在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動的蜜蜂,而媽媽只顧採集食材,到了餐點我們到地點集合,媽媽採了好多食材,爸爸也不錯,抓了一隻很大的野兔,就這樣我們吃了一次快樂的野餐,那味道要比飯店,餐萬里的要好得多。

經歷啦這麼多,轉間我的旅遊快結束啦雖然快結束啦,但我依然很快樂,因爲我有收穫,也有了快樂,但它是短暫的,旅遊其實也是被時間束縛的。

旅遊,原來如此快樂!

六年級旅遊作文 篇3

今天陽光明媚,我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峯塔遊玩。一路上秋風爲我歌唱,小樹爲我點頭,我們有說有笑,談天說地,不知不覺就到了梅城。

我們來到山腳下,遠遠望去,北峯塔像一位德高望重的巨人,屹立在山頂上。聽舅舅說,北峯塔已有上千年的歷史。我想在這麼悠久的歷史長河中,北峯塔不知經歷了多少風吹雨打,可現在還昂着頭,挺着胸,它是多麼的不容易啊!

我們拾級而上,兩邊都是參天的松樹,鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴。走着幽靜的石階,聞着淡淡花香,一下子就來到北峯塔下。

站在塔下,我擡頭往上看,情不自禁地高呼:哇!好高呀!站在雄偉的北峯塔面前,感覺自己是多麼的渺小。我沿着圍着青石的走廊走了一圈,面對着如此大而平整的青石,面對如此高聳的北峯塔,一股欽佩之情油然而生。

我們迫不及待走進塔內,裏面非常的窄,只能允許一個大人往上攀,我們小心翼翼地踏階而上,我發現塔每一層的窗口都是不一樣,都有自己的特色:有的往外延伸,讓人輕而易舉可以看到外面;有的在高處,小孩絕對是夠不到的;有的窗口大大的,讓人不敢往外看我們氣喘吁吁,滿頭大汗,終於到了頂樓。

站在塔的樓頂,頓時涼風習習,讓人心曠神怡。從窗口往外看,整個梅城盡收眼底,美麗的房子鱗次櫛比,碧綠的江河宛如一條玉帶。幾隻彎彎的烏篷船,在碧波上盪漾,悠然自得,煞是好看!

直至夕陽親吻西山的時候,我們才依依不捨地回家,結束這快樂的北峯塔之旅。

  

六年級旅遊作文 篇4

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”唱着這首輕快地歌,我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開了帷幕。

我們來到了高232米地青島首創電視塔,當來到大廳,這裏所有的壁畫都與奧運有關,難怪這座電視塔被稱爲奧運大廳。坐着電梯,來到了226米地頂層,我一下就看到了一個不太大的光球,將手放上去,從球心射出的光竟然跟着我的手動了起來,真是太神奇了!

整個頂層呈環形,有趣的東西多了去了。瞧,那是“t”字之謎,我上拼下拼,左湊右湊,還是拼不出t字,嘛,那還有個拼圖,這回我算是能大展身手了,呀呀呀呀……好了,一個方方的長方體出現了。

這次電視塔之行,我又漲了一點課本上學不到的知識。

六年級旅遊作文 篇5

自古以來,中國應有”禮儀之邦”的美稱,可是隨着現代經濟的高速發展,我夥身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,並不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧譁……長此以往,”禮儀之邦”將不復存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春遊活動中,卻讓我看見了我們班的同學平時不爲人知的一面:

那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學就迫不用待地打開揹包,看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西,譁!真豐富,只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅乾……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來乾乾淨淨的車廂一下子變成了一個骯髒的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的衝擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出遊玩的目的是要增長自己的見識,學會一些書上沒有的東西,而現在我們卻把它變成了美食大會。

我在書上看見過一篇日本小學生外出旅遊的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐後各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保,所以才造就了乾淨的公共場所,舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行爲呢?我覺得我們應該做好以下幾方面:一是外出時要教導同學們只帶一些麪包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色,學會體驗旅遊的樂趣。我期待着下一次旅遊是一次文明之旅,希望我們的收穫會更多更豐富多彩……六年級關於旅遊的作文:對旅遊文明的反思

六年級旅遊作文 篇6

6歲那年,我與爸爸媽媽跟團去了上海旅遊。

那天,我們在凌晨3點起了牀,是媽媽叫的我。我睡眼迷茫,迷迷糊糊的。正當我睏倦地坐上餐桌時,媽媽端來了我們的早餐——六根炸火腿腸,還是一人兩根。吃完飯,我們便到了客車上,車上有許許多多陌生的面孔,我十分害怕。車子發動了,隆隆的發動機轉了起來,那時我並不知道目的地在哪兒,只知道我們要去的地方很遠,要七八個小時才能到達。我很困,枕在媽媽的大腿上便睡着了。

“韜,快點醒醒,我們到了。”媽媽輕輕地在我耳邊說。

我睜開眼睛一眼便望見了一座高塔,又高又大,還有三個從下往上大小不一的巨型圓球。“那是東方明珠嗎?我們在上海了嗎?”我擡頭問媽媽。媽媽說:“你說對了,今天就要去東方明珠塔遊玩了。”我十分高興,以爲能痛快地玩一把,但後面的事告訴我,我錯了。

東方明珠塔最下面的那個大球是最底層,是電梯的排隊區。人很多,我坐在爸爸的肩膀上,看見了無數的人頭,而電梯只有三臺,人羣十分緩慢地向前移動。等了三個多小時,我的腿不太能夠使喚了,難受極了,望着人羣,我開始討厭這兒了。

等了五個小時,終於上電梯了。因爲腿早已坐麻,我被爸爸揹着,看着層數不斷上升,不免開心了一下。上了275層,我才發現人比下面多多了,半天走不了一點兒路,好不容易排完了,但又只能玩20分鐘。我着急了想罵導遊,但是媽媽不讓,只好讓火氣在肚裏燃燒。

最讓我覺得糟糕的事發生在去停車場的路上。

終於可以回去了,我十分高興,因爲可以馬上離開這個擁擠的上海。但是過了一會我才知道,走到停車場要很久,更糟糕的是下起了大雨。

上海,一下雨,就是大雨,我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動,便讓爸爸揹着我,而我撐着雨傘。當年六歲小小的我根本無法在那樣的大風大雨中撐住雨傘。很快我們三個人都溼透了。爸爸的肩膀因爲揹我,又紅又腫,我心疼極了。

這是我最早的旅遊,但又絲毫體會不到旅遊的樂趣。這是一次虛假的旅遊!