關於五年級旅遊的作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級旅遊的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級旅遊的作文 篇1

旅行可以增廣見聞，大開眼界。世界有許多東西，都是靠着探索的勇氣，才發現其中的奧妙與樂趣。

埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟，這些都是古文明時代的偉大建築。我們旅行不但可以更瞭解，還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕的建築。旅行也是生命的一部份，可讓我的生活更精彩。美食作家，喜歡到各國旅行，除了可品嚐當地美食，也可瞭解我們的文化風情。每個國家都有他們特有的藝術與文化。把藝術與生活結合，讓我們的生活更豐富，更多采多姿。走遍天下體驗人生，比書裏的知識更靈活。要知道更多的知識，靠着旅行，就可以知道書裏所沒有的快樂。

旅行可以讓我成長，也讓我增加知識。也可以讓我很高興，可以吃到各國的旅行，這就是旅行的意義了。

五年級旅遊的作文 篇2

每一天都在家裏好無聊的，我真的想出去旅遊，爸爸答應了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發了。

在路上我無數次的問爸爸怎麼還沒有到啊？車開了好久，終於到了第一站--南京，後來又去了蘇州，我遺憾沒有去電玩世界，不過沒有關係，我去了遊樂園就足夠了，我在那裏玩得太高興了，我玩的東西數也數不清，看我玩得東西總會比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那裏的風景迷住了，然後我們就回家了，回家之後，我告訴我沒有去的家人，我去了哪裏，玩了什麼，學了什麼!我還寫了一首詩，你看寫得怎麼樣？

《遊玩》

赴遠去遊玩，

樂事不勝舉。

玩得正開心，

回家捨不得。

4五一旅遊

“五一”節到了，姐姐一家帶我去平谷區玩。那天是5月3日，天氣晴朗，陽光燦爛，太陽暖暖的，小風颼颼的。我們原計劃去京東大峽谷玩兒，可是那裏的車排成長隊，遊人如織，根本進不去，所以我們只好改道去石林峽。

石林峽這個地方知道的人不多，但是遊玩的人卻並不少。這裏有一條類似《西遊記》裏面描述的狹長的山谷，谷裏有許多古老的、造型奇特的大石頭。大大小小的瀑布分佈在山谷的各個角落，最有名的是“九天飛瀑“，好象真的從天上飛下來一樣。石林山的峯頂上有兩座小廟，因爲太高，很少有人能爬上去。

據說，在英國的荒原上有一個很著名的名勝古蹟，也叫“石林“，那裏豎立的巨石都是有宗教意義的，也是人工建造的。而北京石林峽的石頭大部分卻是純天然形成的。我遠遠看見峽谷懸崖最高處有一座天然形成的小石橋，長度大概只有幾米，因爲很陡，所以沒人敢冒險上去。

我們順着峽谷走，來到一個巖洞口，洞裏有一個很小的瀑布，瀑布裏面有幾塊大石頭，石頭上蹲着三隻青蛙，我稱它爲“石頭青蛙洞“。離青蛙洞不遠，有一座鐵索木樁橋，鐵索是扶手，木樁是橋面。每個木樁中間大約隔了30釐米，下面全是水。我走過去時一點都不害怕，因爲水深只到我的腰。

快樂的一天很快就過去了，可是我還沒有玩夠，我在想：“明天要去哪裏玩兒呢……”

五年級旅遊的作文 篇3

這次，是暑假裏第二次小舅舅帶我們去玩了，這回可跟上次不一樣了。嘿嘿，去海邊哦，羨慕吧。

在到海邊之前，我們要先坐船，這可是大型的渡船啊，舅舅把車停在渡船上。我們下車後，走上梯子，到船的第二休息：有空調間、小型商店、電視，哈哈，有好多人在享受呢，我也來舒服一會兒。讓媽媽他們在外面吹海風吧。

經過了將近一個小時的等待，我們上了岸，不是吧——哎呀，石子太多了，我討厭這段路，要不是有安全帶繫着，恐怕我早就飛出去了。

又將近過了半個小時，終於到了。我換上游泳褲直接衝進海里，啊，好舒服啊，浪一個接着一個的打過來，我也隨着浪頭越遊越出去，把我媽媽嚇得直叫，其實我自己有數的。遊了好一會，舅舅他們就已經開始燒烤了。嗯，真香，弟弟吃得可香了。我忍不住自己嘗試烤一次，沒想一次就成功了。

在此之後，我放棄了游泳，開始去抓螃蟹，雖然一隻也沒抓到，但我還是嘗試了一下。爲此我也付出了“代價”，手指被咬得好痛。我不幹了，還是撿貝殼適合我，我撿了好多貝殼。不過，弟弟比我厲害，居然抓到了活的，真羨慕，但現在我真想把它給烤了。

但時間不等人，一下子就黃昏了，我們要走了。可我還是有點依依不捨離開這個把我曬得黑不溜秋的大海。

雖然我被曬得喲黑，而且馬上要脫皮，但我還是很開心能到海邊玩，因爲，這也是很難得的，哎呀，忘了結尾，算了，總之我也算是去過大海了，真想再去玩一次。

五年級旅遊的作文 篇4

自古以來，人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。自從聽了這句話，我就十分對蘇杭有了興趣，今年正月去過蘇州，這次暑假我終於來到了杭州！

杭州是因西湖而有名，我先到了西湖上的斷橋，那裏立着一個石碑，上面寫着：斷橋殘雪。下雪的時候會更漂亮，可惜季節沒到，我們沒有看到！相傳，這裏還是許仙和白娘子相遇之地。啊，看那遠處，是一座塔！杭州的雷峯塔，如果那個法海還在，我必定打他一頓！白娘子開藥店，幫助老百姓們，你卻爲了廟裏拜佛人少了而把白娘子抓走。

“哎喲”，“哎喲”，怎麼了？原來是拍紀錄片的人在推着架得老高的照相機，我也跑了進了嶽王廟，嶽王就是岳飛，他精忠報國，爲人正直。對了，精忠報國的精讀第四聲，不讀第二聲。岳飛領兵4次，每次金兵都大敗而逃。最後他被自軍的叛徒秦檜給謀殺了，我恨不得把秦檜的腦袋給擰下來，當足球踢個10釐遠。

聽同學說：“一元錢的紙幣背景圖就是三潭印月。”最後我還坐船繞了一圈，明明是個“葫蘆”嘛！一共有三個，每個“葫蘆”上有五個小洞。時間過去了，我也該走了。

杭州美，美在西湖。西湖我還會來的。

五年級旅遊的作文 篇5

８月１９日，外婆帶我去了遼寧的九曲本溪洞。一路上，我聽外婆的朋友顧伯伯說，遼寧的本溪洞的水洞，是我國最長的旅遊洞穴。

我們的汽車沿着筆直的公路開往本溪洞。一路上，只見映山紅在公路兩旁怒放着，在映山紅的兩旁，還長滿了鬱鬱蔥蔥的白樺樹。各色的映山紅再加上枝葉茂盛的白樺樹，顏色顯得非常明豔。

不一會兒，汽車就到了本溪洞口。一進去，我們就被旱洞美麗的景色吸引住了。旱洞很大，大得在這裏聚集一千八百人開個會，也不會覺得擁擠。聽導遊姐姐說，旱洞最好看的就是“雙龍戲珠”這個景點了。我們跟着導遊，來到了“雙龍戲珠”跟前。聽導遊說，這些石筍都是天然形成的。這點，使我聯想到，中華民族素有龍之傳人之稱。旱洞裏的兩條龍都是天然形成的，真是天意難違啊！

我們順着彎彎曲曲的小路，來到了水洞的入口。坐上船，只見洞內船道寬闊，五顏六色的燈光照耀在兩岸的鐘乳石上。洞內上下、左右的鐘乳石，有的像新生的竹筍，有的像南海觀音，有的像指路的神仙，有的像撒花的仙女，惟妙惟肖，栩栩如生，形態萬千。河道蜿蜒曲折，好似天上的九曲銀河掉下了凡間，變成了上千餘米長的本溪那妖嬈多姿的地下河流。

九曲本溪洞以我國北方鮮見的銀河般長的九曲暗河流聞名，真不愧爲“北方第一洞”啊！

五年級旅遊的作文 篇6

去年夏天，我們全家興致勃勃地去了全國旅遊勝地四十佳之一——蜀南竹海遊玩。（開頭先交代出了時間和地點。）

從長寧出發，驅車向南，大約20分鐘左右，就來到了萬嶺鎮。再沿着彎曲的山路盤旋而上，就到了當地人俗稱的“山上”。旅遊車首先駛進的是翡翠長廊，一條土黃色的大道伸向遠處，道路兩旁的楠竹越來越低，靠得越來越攏，好像是一道竹的大門，等着你進去。看到這些，你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳琅滿目的'竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買一個作紀念。東西買好了，那我們就去下一站——海中海。走進海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類都可以在這裏看到。如果你想到對岸去，那好，我們划着竹排過去吧。碧波盪漾，水光粼粼，竹隨風搖曳，山若隱若現。（對景色的概括描寫很準確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽竹的話語，感受竹文化的源遠流長。沿着一條深幽曲徑向上走，就來到了仙寓洞景點。仙寓洞以佛教道教爲主，洞內塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞後，就順着石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹海’’由此得名。如果遇上有霧的天氣，一陣陣雲霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時的竹靜得可怕，若是你獨自走在這裏，肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。

游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來了竹海，就“入鄉隨俗吧，吃一回正宗的竹海風味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒裏做的，飯裏沁着竹的清香，最後喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒，就往忘憂谷出發嘍。（對“竹海風味飯”的描述讓人讀了直流口水啊）

“忘憂谷”，顧名思義，到了那裏你一定會把所有的憂愁忘掉。裏面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進入叢林，首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠處流去。竹倒映在水中，水又圍繞着竹，真是別有一番情趣。快步穿過小道，去掀開瀑布神祕的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水衝到潭裏，激起翻騰的浪花，捲起晶瑩的水泡，濺起迷濛的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”擡頭再望，哦，原來這就是著名的九疊屏瀑布。看着看着，人好像融進這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂愁。這裏真是名副其實的“忘憂谷”。（作者在描景中抒發感情，情景交融，好）

玩了一整天，也該走了，上了車，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎遊興未盡。沒關係，你可以常來，竹海是百玩不厭的。

簡評：

本文構思很巧妙，作者以優美的筆調向人們展示了竹海的美景，語言平實、如行雲流水，比如在習作中運用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時，面對如此美麗的景色會產生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己遊覽的順序，有條理地把遊覽過程生動地展示了出來。