關於六年級旅遊作文彙總10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級旅遊作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級旅遊作文 篇1
記憶的沙灘上，美好的回憶就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一衝，便消失的無影無蹤。唯有一件事，就像那岸邊的大樹，深深的紮根在我的心中，那件事發生在四年級的暑假。
那一天，爸爸已早早的買好了車票，我們一家四口要去旅遊，爸爸搞的很神祕，出發前都不告訴我們去哪兒。
到了之後才知道，原來我們去了浙江。聽說這兒很好玩。先後導遊帶我們去了一個地方，具體的方位我也不知道，但我看到了四個字“百瀑穿洋”，這個遊戲的規則是：兩人坐一條船，要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇，妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些遊客手持水槍，在我們劃得時候往我們身上打水，把我們身上打得溼溼的。我們划着划着，到了一個坡度，大概有六十多度，我們和小艇隨着流水往下滑，濺的我們滿身是水。到了下面以後，我和媽媽與妹妹和爸爸比賽，但他們一直遙遙領先，我和媽媽更加賣力了。
下一個旅遊景點是遊樂場。我一聽到“遊樂場”這三個字，便全身熱血沸騰！那兒有許多的有趣的玩物。比如說：旋轉木馬、瘋狂蕩鞦韆、遊樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的遊戲項目玩了個遍，可有趣了！我還玩了一個遊戲項目——摩天輪。它給我的印象最爲深刻，這個摩天輪很大，但玩起來又感到很小，又有些慢，我猜測摩天輪不能轉快是因爲怕轉快了出危險。
快樂的時光總是過得很快，多麼希望時間能停下那匆匆的腳步，讓我能永遠享受這快樂的一次旅行！
六年級旅遊作文 篇2
讓我期待已久的春遊終於到了！一大早我就看見停在學校門口的幾輛大巴，等同學們都到齊了，我們就排着整齊的隊伍上了旅遊大巴。到了車上，同學們沒有了平日裏的拘謹，都在盡情地揮灑着心中的激動與快樂。車上的導遊是個阿姨，路上，她一直鼓勵我們唱歌，隨着一路上的歌聲，我們到了第一個目的地：君樂寶工廠。
我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產品很好喝，但是對君樂寶還不是很瞭解，參觀了以後，很清楚的知道了，原來“君樂寶”工廠是我們石家莊自己的企業，家鄉自豪感油然而生。
第二站是“周家莊採摘園”，那裏不僅風景優美，而且空氣清新，是一個天然氧吧。採摘園的路兩邊，安放在地上的擴音器，不斷地播放着五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。
最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨着導遊的引導，我們來到了展廳，只見五花八門、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾，看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生，無不顯示着工人的雕刻技巧。你看那名爲“鯉魚跳龍門”的宮燈，工匠們把鯉魚跳躍的那一剎那雕刻的那麼逼真，就像一條活靈活現的魚出現在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎着我們這些小遊客。你看，那還有“兩隻公牛”在用自己的角搏鬥，好似還發出了“哞哞”的聲音。看着眼前這些令人目不暇接的宮燈，我真爲這些叔叔阿姨的精湛技術而驕傲，而這些漂亮的宮燈也真稱得上我們的——“非物質文化遺產”。
這次春遊不但讓我們呼吸了新鮮空氣，還增長了我們的見識，雖然很累，但我們都很開心。
六年級旅遊作文 篇3
聽說上海是個聞名中外的大都市，我一家準備去那兒遊玩三天。
我們七點半出發，整整坐了一上午的車，終於來到了上海，旅遊的第一站是上海巧克力開心樂園。進了門，門後是一個大廣場，廣場中央有一個巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個個花壇。導遊爲大家買了門票後，就讓我們自由玩了。
製作美食需要明白美食，於是，我第一個去了巧克力展示廳。哇，裏面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油塗上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立着的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個，纔是樂子了。
這一次，我們要去做甜甜圈。要開始做了，服務員給我一個普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開奶油瓶的蓋子，擠出奶油，塗到甜甜圈上，最後，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個美味的甜甜圈出場了，看着好吃的巧克力甜甜圈，我開心極了。
再說說餅乾吧，我們一家三人進了門，找了一個位置，服務員給了我們兩塊粘手的麪糰，還有一個杆麪杖。我們先抓起麪糰，使勁兒地揉，讓麪糰不再粘手，再用杆麪杖壓在麪糰上面，往前推，這樣一直做下去，麪糰就扁了下來。然後，用一邊塑料碗裏的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣，我抓起一個襪子型的模型壓在扁了的麪餅上，又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最後，把多餘的麪餅小心翼翼地撕下來，揉成團，開始按照第二步至最後一步的方法接二連三地做下去，一直到麪糰沒了。
我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。
六年級旅遊作文 篇4
我長這麼大，還從未去旅過幾次遊。但姐姐不一樣，她北京、杭州、烏鎮等地方都去過，每次都要拍好幾十張照片回來。
每當姐姐拿着照片在我面前炫耀時，我都會去問爸媽：“你們爲什麼當時只帶着姐姐去旅遊，而不帶我去。”爸媽總是以“你還小，不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。
終於學校組織旅遊了。我把通知拿回家，爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意，我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個：上海自然博物館、巧克力小鎮，但時間卻只有一天！
博物館門前，排成了一條長龍。排了好久，終於進到了裏面，我擡眼一望，人山人海，真是壯觀。
在博物館裏，我見縫插針地瀏覽——人太多了，不可能依自己的想法按順序。經過努力瀏覽，我看到了二十多米長的藍鯨，各種各樣的恐龍，以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物，還看到了各種古代的雕刻品，真是美不勝收。
下午一點左右，我們出發向巧克力小鎮。
我們以爲到那裏就可以大吃特吃了，誰知卻只能每種吃一個，否則後果自負。我們班的一位同學非常貪吃，不聽勸告，一下子吃了三顆辣味巧克力，把他辣得直喝水。
就這樣一次旅遊結束了。原來，旅遊並不如想象中的那般美好。
六年級旅遊作文 篇5
人們常說“桂林山水甲天下”，就應這一句話，暑假裏我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。
來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上，一進入桂林的`轄區，窗外的山多得數也數不清，一片又一片，卻各不相連。走進桂林，我對這羣山也見怪不怪了。桂林的山說奇，奇在它的外形。瞧!桂林灕江旁的山千姿百態，各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬，半山的綠樹靠左邊有一個大洞，像一頭大象站在灕江邊，這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板，有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜，有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人，似孔雀，如小狗。桂林的山是一道道青色屏風，正應了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水裏，江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動，這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。
來桂林看水。桂林的“母親河”——灕江，是非去不可的地方。坐上竹筏，盪漾在碧波上，讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅灕江水，清得能看見水底的沙石。當你把手放入灕江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。灕江水又清又綠，人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不爲過。灕江水還靜，它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小夥子，那灕江則是默默無聞的好母親。你看不到灕江泛出的一絲波汶，惟有撐船人的竹篙盪出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了灕江，木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜遊兩江四湖，漫步湖邊，華燈初上，湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上，享受着習習清風，讓人好不心情舒暢。
來桂林看人。桂林聚集聚集着少數民族，苗族、瑤族、壯族，這些少數民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽爲“東方迪斯科”。拉着苗族姑娘們的手跳起團結舞，讓快樂涌上心頭。瑤族的女書是非物質文化遺產，聽他們唱的歌，看他們跳的舞，一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒，爲壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。
桂林的山，桂林的水，桂林的歌舞，桂林的文化……是多麼的讓人難忘!
六年級旅遊作文 篇6
睡夢中我聽到媽媽在輕輕的叫我：喂，寶貝兒醒醒，我們到蘇州了，快起來看看，這裏有不一樣的房子！，我揉揉眼睛，伸了個懶腰，看到了翹起角的屋檐，媽媽說這叫做飛檐，真有趣，房子長了翅膀了。媽媽笑着說：讓我們跟着導遊叔叔看看更神奇、更迷人的風景吧！
撥開清晨淡淡的薄霧，虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現在我的眼前，我好奇的看看形狀怪異的石頭，摸摸橋上的小石獅子，呵呵，小獅子還嚇我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保護它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘雲巖寺塔，我想它可能是累歪的吧，因爲它站在那裏已經一千多年了，好像隨時就要倒下來，大自然真是太神奇了。
紅色的鯉魚在戴着珍珠項鍊的荷葉下吐着泡泡，游來游去捉迷藏，看到小鯉魚這麼快樂，我真想變成一條小魚和它們一起做遊戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花，柳樹姑娘把長長的辮子放在湖水裏洗了又洗，我也忍不住把小腦袋伸過去與荷花比比誰更美，媽媽摸着我的頭說：呀，湖面又開出了一朵會眨眼睛的荷花呢！這就是蘇州留園如畫一般的秀麗景色，你也來來看看吧！
第二天我們來到了美麗的杭州，西湖的山很溫柔，連綿起伏像媽媽的手一樣，將西湖緊緊地抱在懷裏。西湖的水是碧綠的，像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風暖暖的，吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。西湖邊上迎風跳舞的花花草草都讓我着迷，雷峯塔下白娘子蕩氣迴腸的傳說也讓我聽的如癡如醉，回到家很久我還在回憶西湖的美景。
我喜歡旅行，喜歡看到祖國美麗神奇的景色，我喜歡大自然。
六年級旅遊作文 篇7
回到昆明，已過中午，直到現在纔有點餓的感覺。在街上的餐館，點了一碗過橋米線充飢。來雲南前就已經對這種包含夫妻深情的米線，耳熟能詳，而且在閩南的美食街也吃過，能在這裏吃上正宗的過橋米線，感覺就是不一樣，油而不膩，香甜可口，再加上肚子餓，吃起來格外的香。
以前唸書的時候，就知道昆明有座大觀樓，下午時間決定泡在這座距今有300多年的公園裏，近距離地瞭解昆明。
大觀樓公園建於清康熙二十一年（公元1682年），由世襲鎮守雲南的沐氏操練水師，建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建於康熙二十九年（公元1690年），因登樓而能觀對面的五百里滇池，而且視野開闊，故名。只要對此樓感興趣的人，大多是爲了乾隆年間詩人孫髯的那180字長聯。
一走進大門，滿園綠意盎然，碧水漣漪。荷池中的花兒，開得特別的燦爛，魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門，綠樹簇擁着一座方形三層樓閃現在眼前，這就是著名的大觀樓。樓前的長聯由書法家陸樹堂用行書刊刻，1857年和大觀樓一起毀於戰火，1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望着這副一氣呵成的長聯，我用學過的知識，朗讀了出來：
五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊。看：東驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風鬟霧鬢。更蘋天葦地，點綴此翠羽丹霞。莫孤負：四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
數千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想：漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠廉畫棟，卷不及暮雨朝雲。便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鍾，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
多美的文章啊！即使眼前的滇池不復存在了，讀一讀這幅對聯足矣。上了樓頂，整個滇池盡收眼底，習習涼風迎面襲過，頓時心清氣爽，連日來的鞍馬勞累一掃而光，真是一處消暑納涼的好地方呀！
六年級旅遊作文 篇8
今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因爲我們今天要研學旅遊，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅遊，萬事俱備，只欠東風。
校長還爲我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車後，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊着天，我們第一個目的地是生態潛流溼地，我們下了車，講解員爲我們講了，化工廠裏的污水從管子裏，經過淨化，變成不能喝的乾淨水，再通過管子運到別的地方去，後來我們回到這個地方參觀了一圈，這裏的風景很好看，這個地方的中間有一個很大的“草坪”，裏面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿着手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似於機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那裏實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似於噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以後又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那裏有很多大棚，裏面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什麼特別，除了樹還是樹，後來我們才知道，這裏的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園裏玩了好長時間，滑梯，鞦韆，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以後，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最後我們就回學校了。
今天這一天真是收穫滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。
六年級旅遊作文 篇9
今天早上，天氣晴朗，萬里無雲，是一個遊玩的好日子。
我和爸爸準備給媽媽一個驚喜，於是，我提議讓爸爸開車帶我們去遊玩，媽媽爽快的答應了。旅遊路上的風景美不勝收，路邊的柳樹上那纖細的紙條已長滿嫩綠的柳葉，粉嫰的桃花在微風中輕輕的擺動着，彷彿在向人們招手。來到旅遊景點，我迫不及待的下了車，朝景區奔去。景區門前有一張石桌，有幾個年輕人在打牌，他們抽着香菸，時而像中了彩票一般樂的眉開眼笑，時而又嚴肅地眉頭緊鎖；時而又像祕密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費美好的時光嗎？”我心想。這時，我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個重要祕訣不正是珍惜時間嗎，魯迅曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”
繼續朝景區裏面走，就是捕魚的地方。幾個年輕人迫不及待地交了錢，上了漁船，向遠方劃去。不一會兒，我便看到他們在船上悠閒地聊着天，一點兒也沒有要捕魚的意思。直到有人提醒他們時間快到了，他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費了時間，還浪費了金錢。而另外幾個人花了同樣的時間，卻釣上來滿滿一筐魚，他們又交了錢，第二次下去捕魚。不多時，浪推船到，又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙，走過跳板，那沾着銀色魚鱗的手不時地打着招呼。裝箱的，擡筐的，過秤的，圍觀讚歎的，一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時間和浪費時間的後果差別。
在我們學習的過程中也一樣，只要願意擠時間，充分利用時間，就有大把的時間供你享受。如果肆無忌憚地浪費時間，最終肯定一事無成。
六年級旅遊作文 篇10
今天萬里無雲，太陽公公老早就爬上了山。我們的旅遊行程是玉龍雪山、藍月谷等。八點鐘不到我們就乘車來到了玉龍雪山腳-玉水寨。由於這裏的海拔地勢高，人容易缺氧引起高原反應，所以導遊姐姐再三交代我們在雪山上只能慢走，不能跑、跳，不能興奮地大喊大叫，如有不舒服的時候就吸口氧。
接着我們準備乘坐索道上山，媽媽由於高原反應，全身四肢無力，頭暈嘔吐，無法上山，我只好跟黃老師一起上山遊覽了。一路望去遠處的雪山就像一條騰飛的巨龍盤旋在大地上；從近處看綠綠的小樹、小草一直延伸到半山腰，一綠一白形成了鮮明的對比；山腰上被一大片雲霧遮蓋，像是一層神祕的面紗覆在上面，等待着我們去揭蓋。多麼美麗的一幅風景畫呀!我不禁地看呆了。不知不覺已來到了海拔4506米高的雪山上，我興奮地走在雪地上，拿着相機拍個不停，想把這美麗的景色都帶回家去。雪山上的雪真白呀，我用力地捧了一把雪，放在手心中玩耍，雪慢慢地在手中融化，變成了雪水，真是冰涼!接着我又用力地在雪地上踩，感受着軟鬆鬆的雪發出的嘎吱響聲，真是好聽呀!
在這炎炎夏日裏能看到雪，摸到雪真是一件興奮、奇特的事。我們在雪山上呆了半個小時左右就依依不捨地下山了，收拾好心情準備着下一站精彩的旅程。
