當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 精選六年級成長作文彙編6篇

精選六年級成長作文彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.99W 次

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的六年級成長作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級成長作文彙編6篇

六年級成長作文 篇1

中華民族有五千年的文明史,以禮儀之邦、文明古國而著稱於世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應該而且必須繼承的有價值的精神文化成果和需弘揚的傳統美德。它們是中國傳統文化的精華,代表着中華民族的整體道德風貌和精神特徵,體現着中華民族生存和發展的凝聚力和內聚力。

怒江流域的一個叫馬底村的小村寨被怒江一分爲二,茫茫的大山,陡峭的懸崖,湍急的怒江江水,更令人吃驚的是,怒江兩岸並沒有橋樑,只有一根100多米的索道成爲人們要想過江的交通工具,一旦出現意外將是九死一生。而每天冒着危險過索道次數最多的,就是村裏唯一的鄉村醫生鄧前堆。從醫二十八年,他來來往往無數次爲村民看病,村民的安危就是無聲的命令。艱苦的條件,微薄的收入,使很多鄉村醫生都離開了這個偏遠的小村寨。他也曾猶豫過,也曾動搖過,但是對職業和信念的堅守,使他留了下來。村民的安危,成爲他最大的牽掛,於是便有了“索道醫生”的美稱。他多麼偉大啊。

道德在我們這個悠久的民族熠熠生輝,讓我們接過這個金光閃閃的接力棒,讓中華的美德發揚光大吧!

六年級成長作文 篇2

縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記

也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。

學習騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤爲深刻的一次經歷。這次經歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的`去得到結果。

我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是,以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什麼,到現在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一擡頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵着我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

還有一次成長中的故事。

媽媽生了一個弟弟,直到現在已經兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟着我,我走哪裏他就走哪裏,簡直了一個小跟班

每一個家庭都有可能出現新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、牀上、桌上……

每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想着縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。

成長中。

現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許並不是一帆風順,但還是會照亮心底中的明光。

六年級成長作文 篇3

淚水是成長的見證,我們都曾哭過,有開心的淚水,悲傷的淚水,後悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見證着我們的成長,每一行淚水都包含着一個小故事。

那天,放學了,我回到家中,媽媽一見我回來,立馬過來問道:“學習怎麼樣?考試了沒?考多少?”我隨口搪塞過去,媽媽也真是的,我在學校那麼辛苦,好不容易回到家裏,可得好好放鬆放鬆,媽媽你一點也不理解我,不近人情,想着,我打開電腦,開始玩了起來,我剛玩了一會兒,媽媽過來說:“趕緊去寫作業,老師留的作業趕快寫完,寫完後寫我給你買的卷子。”我萬般不情願的關機,正好吧,小夥伴們來找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家裏吃飯,吃完飯後,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫作業。

我打開作業到書房後,無可奈何的坐了下來,媽媽也坐過來,開始了一番說教:“唉!你這次一定要狠補數學,馬上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學,你這幅樣子,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽,就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍着,說:“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的。”媽媽見狀,嘆了口氣說:“你以爲我不想讓你輕輕鬆鬆的呀,我很不放心,我只是實話實說,我真的很鬱悶。”媽媽緊皺着眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來,我語氣軟了下來說:“媽媽,你別鬱悶,我知道考不好是我的錯,我也想考好啊,現在,我滿腦子都是考初中這三個字,壓力大。”媽媽表情變得柔和,說:“不要給自己太大壓力,我是爲你好,行了,你好好努力吧。”我看到媽媽薄弱的背影,突然感到一陣心疼,媽媽已經爲這個家操碎了心,我不能再讓她傷心了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會好好努力的,我一定不會讓你失望的。”媽媽聽到後,語調歡快了許多,說:“行,你好好學習。”我看到媽媽這樣子,淚水不在苦澀,是啊,爲了媽媽,一切都值。

淚水使我們越來越成熟,越來越堅強,當你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說明,你長大了,淚水伴着你長大,堅強後,淚水也會自然而然消失,而淚水背後的每一個小故事都是最美好的回憶。

六年級成長作文 篇4

小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑裏玩,踩着那極軟極細的沙子,感到多麼快樂、多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉,更加燦爛了。那一串串腳印記載着快樂、記載着我的成長!數着腳印,細細味這些快樂時光,這就是我小時候最常乾的事情了!

還記得,低年級的時候,我最愛看書。每到週末,我糾纏着爸爸,讓他帶我去書店。穿過一條條大街,來到書店門口。那時的我,總愛在門外印着大腳印上踩來踩去,是多麼好玩啊!如今的我忽然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種充實的樂趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。

時間過得真快,轉眼間,我馬上就要小學畢業了······

前些日子,英語有考砸了,手裏拿着卷子,淚水在眼眶裏打轉,心裏糟糕透了。那天,我無精打采地走在了回家的路上,不經意間又踩進了那小時候玩耍過的沙坑,一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印,忽然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印,也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個又一個的腳印填充······

回想起那些"往事"後,我大步地往家走去······身後留下了一串腳印,在陽光的照耀下,它閃着金光。

我感謝着成長的腳印,是它讓我找回了自信,是它讓我找回了小時候那種快樂,希望它永遠伴隨我成長。

六年級成長作文 篇5

時間的年輪已悄然轉過了十三個春秋,生命的絲線也編織了十三個年頭,編織了一個美好的童年。我也懵懵懂懂地成長了。

不會再爲了一個無所謂的玩具大哭大鬧;不會再爲了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多麼不易,開始思考長大以後怎麼報答父母。看着在鏡中脫去稚氣外衣的我,原來,成長的滋味是理解和愛。

不會再傻傻地問自己從哪裏來;不再疑惑貓咪爲何會“死”。體會人生苦短喜樂,思考深奧的生命問題,瞭解人類在自然面前多麼不堪一擊。原來,成長的滋味是感悟人生。

不會再整天只知道看動畫片,也不會只會背一首靜夜思,更不會從一數到十就沾沾自喜。愛背詩詞,喜看博書,鑽研奧數,於是便有了心無旁騖,忘身書海,俯首案旁的樂趣。原來,成長的滋味是增長見識。

成長的滋味是小苗對於長成參天大樹,展望藍天的渴望。

成長的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔,搏擊長天的夙願。

成長的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門,暢遊滄海的豪情。

成長,就像餘秋雨所說,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種能夠看的很遠卻並不陡峭的高度。

成長的滋味,自己體會。那時酸時甜,時辣時鹹,時快樂,時悲傷,似圓滿似缺失的滋味,縈繞我度過了十三個年頭,將浸入我的生命,永遠,永遠……

六年級成長作文 篇6

羅曼羅蘭說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”

我素愛四月的海棠與五月的刺槐。它們都有着讓我的成長變得更多姿多彩的堅定信念。我們在成長的漫漫長途中欣賞了無數人演繹的喜怒哀樂,並不斷拾憶,從中尋找到最深刻的感受。

零九年的最後一天,輔導班舉行了一次小小的新年聯歡會。在此之前,我們組抽到的節目是歌舞。一連好幾天,小組的幾個同學都在不斷爭議,各抒己見,差點還因此大吵一架。在其他同學的百般勸說下,我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經過一段時間的精心排練,聯歡會的日子姍姍來遲,終於降臨在十二月三十一日。

當天晚上,我正急匆匆地趕去會場,一說話,沙啞低沉的音調使我大吃一驚,不敢相信這是事實。原來,昨晚由於太興奮不已,我跟幾個“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西,現在喉嚨居然發炎了。

我急得滿頭大汗,皺着眉頭直髮惱騷。老師走過來,溫柔地安慰我說:“沒關係,你唱小聲點就行了。”儘管如此,我還是心驚膽顫的,哆哆嗦嗦地捱到了謝幕。

誰知偏偏天意弄人,臺下的評委老師竟親口點了我的名字,要我重唱一遍!評委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,彷彿還未從現實中清醒過來。在休息的五分鐘裏,同學們都在七嘴八舌地鼓勵我,老師也拿出一顆潤喉糖,讓我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴脣,使勁地搖頭:“我肯定不行,評委老師一定是故意的!我不行的……”“怎麼會呢,”老師攬着我的肩,柔聲說:“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音,難道聲音沙啞的人唱歌就一定難聽嗎?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

當霓虹燈再次照亮全場,音樂又一次縈繞在我的耳畔,此時我的手心裏已全是溼潤的汗。一曲末了,臺下卻沒有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛,是雷鳴般的掌聲,爲我譜出了成長曆程的強音。更不可思議的是,我們竟然奇蹟般地拿了第一名。當新年的禮炮煙火灑滿天空,大家的歡笑,也永遠定格在零九年末尾與一零年的開始,將永遠深深烙印於我的記憶裏。

成長需要堅強,需要信念。在人生的漫漫長途中,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。