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書六年級作文(精選15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的書六年級作文,歡迎大家分享。

書六年級作文(精選15篇)

書六年級作文1

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因爲人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

爲了讓地球更好的造福於我們的子孫;爲了讓這一個唯一的星球更美麗些;爲了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重複使用

(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢爲寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

書六年級作文2

我有一本最喜愛的書,你們猜猜看,這是一本故事書,是可以讓人變得聰明,這就是《益智故事》,這可不是隻有非常小的孩子才能看,這也是小學生課外必讀從書,對小孩的大腦特別有好處。

這本書裏面的內容都是李翔寫得,非常好看。我知道現在有很多的學生不愛看,但是我很喜歡這本故事書,開發我們的大腦。

裏面的內容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞,先騙走了螃蟹的飯糰,後來又吃了螃蟹的柿子,最後被螃蟹的三位朋友給教訓了一頓。所以我們和其他小朋友相處時,要團結友愛,不能欺負別人哦!

這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹,如果誰要是看了這一篇文章你一定會很感動,裏面的大樹一直照顧着一個孩子,就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱裏我們學到:故事中的樹就像我們的父母,爲我們奉獻自己的一生。我們一定要做一個孝順父母的孩子哦!

看吧益智故事書是一本很棒的故事書,它一共有47篇。現在我們是成長髮育期,需要我們多學習怎麼做人。

這本通過豐富的想象、幻想和誇張的評議來塑造人物形象和故事內容,親近孩子的思想,適應孩子的接受能力,鍛鍊孩子的思維能力,還有一本好的故事書就像一個最親密的朋友,能帶給讀者快樂與滿足,小故事中蘊含着大道理,所有的閱讀、思考、議論,在這裏都充滿着思想之美,文學之美和靈魂之美,召喚着每個孩子心靈的日出。對了,這也是彩繪注音版,不認識的字可以讀出拼音,我最喜歡看家裏這本益智故事書。

對了,就算到了初中,也一樣可以讀哦!

書六年級作文3

書是人類的營養品,書是人類進步的階梯,這些都是一些名人所說的關於書的名言,可見書對人類有多麼重要。書不僅僅是這些,它還是無私的老是,給我們帶來無盡的知識,書還可以陶冶情操,開闊視野,對人們來說,書是不可缺少的東西。

書,我家也不缺少,有滿滿三、四櫃子呢!近幾天,媽媽給我買了一本進口的電子書。它的顏色是黑的,外面再套上一個紅色的外殼,顯得很漂亮。它的用處可大了!你可以把亞馬遜網站任意書目下載到這本書中,且可隨意增減;它的亮度也可根據光線強弱進行調節,對眼睛視力不會有太大影響。不用上網,打開就可以看了,因此我迷上了這本書,我每天看啊看啊,有時連吃飯也不吃,沒想卻惹禍了。

有一次,媽媽竟然對我說:從今天開始,你只能在晚上看電子書,白天不能看了。這個消息對我來說如五雷轟頂,我一下子愣住了。坐到沙發上,我就開始策劃一場偷藏戲。好不容易捱到了晚上,我向媽媽要了電子書,看了好一會兒《明朝那些事兒》,等到媽媽進廁所時,我覺得時機成熟了,躡手躡腳地偷偷把電子書藏好,便拿着其他書看。沒了電子書,我覺得時間變得漫長起來。我有好幾次忍不住要把電子書拿出來,還好理智戰勝了慾望,我最終沒去拿。就這樣有驚無險的過了三四天,災難還是來了。有一天,我把電子書帶到了學校,以防萬一,回來卻發現我帶過去的新華字典不見了,媽媽不信,她還來檢查我的書包,一開始我還沒意識到災難臨近,卻沒想到老媽一下子拉開了書包,並拉開了我藏書的那一層,眼疾手快的拿出了電子書,對我厲聲說到:你居然把電子書帶到學校裏去,上課也不用聽了,整天看小說好了。從明天開始,只能週末給你看了,平常只能看紙質書目了。說完就怒氣衝衝地走了。我那時才叫真的欲哭無淚啊!

從這件事,讓我明白:書雖然可以增進知識,但也不能盲目看,應該在完成學習任務後再閱讀

書六年級作文4

書,是我們的老師,帶給我們無窮的知識;書,是我們的朋友,帶給我們歡樂和幸福;書,是一盞明燈,給我們照亮前進的方向。我擁有許多書,也非常喜愛讀書,在無窮浩瀚的書海里,我最喜歡的一本書就是《實用文摘》

當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓人如醉如癡。每次品讀這本書,我彷彿在和作者對話,心境頓時變得純淨,如飲清茗,滿口溢香。

說到《實用文摘》,大家可能會覺得很熟悉。沒錯,它就是帶給我神奇力量、無窮智慧的一本好書。《實用文摘》分爲好幾個欄目:《卷首語》讓我懂得人生真理;《校園書場》讓我激發真性情,啓發心智;《教材連接》讓我增加閱讀量,掌握寫作的技巧;《我知道點》讓我堅持日積月累,不斷充實自己;《我愛科學》讓我發現了這個生動有趣、充滿活力的世界;《我的樂園》讓我歡笑,盡情傾訴……

我喜歡在書海中遨遊,乘坐一葉扁舟,去追尋知識的寶藏。這本書教給我做人,教會我怎樣尋求真理。每每坐到窗邊,微風拂過,再伴隨着風鈴清脆的聲響,輕輕翻開這本書,閱讀這其中優美的文章,真覺得這就是享受。

這本書豐富多彩,也擁有許多課外知識,讓我走出課本,感官世界。萬事由來、科研知識不斷着充實着我的大腦,讓我越來越喜歡讀書了!

一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人生的真諦,讓你在書的王國遨遊,在知識的海洋中飛翔,讓你的靈魂更加美麗。

書,就像一束鬱金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的雲霧;書,就像一支畫筆,爲我的生活錦上添花。這就是我最喜歡的書,一本讓我懂得無數道理的書!

書六年級作文5

書是人們生活中不能缺少的,書中的喜怒哀樂有時候也會讓我們感同身受,就像那次我因書得福,使我終身受益!

那天我在家中閒着沒事幹,就興致勃勃得翻起書櫃,突然一本書引起了我的注意,那本書的表封面十分多姿多彩,裏面還有五彩繽紛的`彩圖。於是,我便坐在牀上津津有味的讀了起來,這本書真好看,本來沉悶無聊的我現在精力充沛的看着這本書,我看的很認真,連爸爸媽媽回家敲門我都沒聽到,最後還是爸爸用鑰匙開的門呢。這時,我已經完全把全部身心都投入了這本書中,走進這本書中,映入眼簾的是一片綠茵茵的大草原,上面有許許多多的牛羣和羊羣在津津有味的吃着草這片大草原是一望無際的遼闊,有的蒙古人在馬上奔馳着,有的蒙古人在蒙古包裏喝着奶茶,吃着手抓肉,還有的蒙古人在表演着摔跤......我從書中走出來,看見爸爸就站在我的面前,我嚇了一跳。爸爸滿臉疑惑地問我:“你沒事吧?你拿着這本書傻笑半天了,叫你了好幾次你都沒聽到。”我這才反應過來,書本中那個世界有多麼美好啊!我都不想再回到現實生活中了,那裏的牛羊,那裏的大草原,那裏的蒙古包和那裏的蒙古人,一切都是那麼美好......我依依不捨的放下書走到餐桌前,端起飯,狼吞虎嚥地吃了起來,每吃幾口都得喝一口水,爲了能早點看書,我把菜都夾進自己的飯碗,大口大口地吃起來。吃完飯,我回到房間裏,又接着看起來,越讀越覺得那本書充滿了樂趣,讓我歡樂無窮。爸爸媽媽也說我難得這麼認真的看一本書。他們誇獎了我,說以後我要是看更多書,成績就會更上一層樓。我記住了那次看書的經歷,記住了書中那個歡樂天地,我以後要讀更多書,相信還有很多書中都有像這本書一樣給我許多樂趣,讓我的生活多姿多彩。

那次讀書的經歷會讓我永遠記住書本中有我要的快樂天地!

書六年級作文6

星期六,天氣陽光明媚,我心情也很好,所以我乖乖地在房間看書。

這時,妹妹端來了西瓜,笑咪咪地說:“姐姐,天氣很炎熱,吃一些西瓜吧!媽媽買給我的課外書太好看了,我看得入了迷,我也聽不到妹妹在說話。妹妹叫了很多聲,我也聽不到,她很驚奇,又說:“姐姐,姐姐,姐姐,吃西瓜啦!”這時,我聽到妹妹在說話了,妹妹沒有拿穩碟子,我的胳膊碰了碟子一下,西瓜就倒在我的課外書上了。我就氣憤地說:“你這個討厭鬼,力氣這麼小,拿個碟子也拿不穩,真丟臉!現在可好了,把我的課外書給弄髒了,這是媽媽新買給我的,你賠我一本!”妹妹低下頭,膽怯地說:“活該!還有啊,我爲什麼要賠啊!我又不是有心把西瓜倒在你書上的,說一聲“對不起”就可以啦,那麼小氣!”這時,我更加憤怒了,又說:“你不能把西瓜放在桌子上的嗎?”說完,妹妹就“哼”了一聲,就出去了。到了晚上吃飯的時間了,我不跟妹妹坐,妹妹也不跟我坐。開飯了,這裏有我最喜歡的韭菜炒雞蛋,妹妹就拿了來吃。我就難過的說:“你幹嘛呀,吃了我最喜歡的韭菜炒蛋,你是不是以牙還牙啊,想死了啊!”妹妹就得意地說:“是啊,怎麼樣啊,來打我呀!”那時,我氣過頭,就丟下筷子,說:“我不吃了,我沒有胃口,你們吃吧!”說着,我走進房間,“嘭”的一聲響關上了門。我在房間裏一邊哭一邊想:是我不對,我不應該這樣罵妹妹,她一定很傷心了,我明天就去對她認錯。到了第二天,妹妹竟然比我早起牀,說:“姐姐,對不起,昨天是我的錯,請你大人有大量,請你原諒我吧!我會買回一本新的課外書賠給你的!”我聽了高興極了,說:”嗯,讓我們像從前一樣,做一對“人見人愛,花見花開”的好姐妹吧!”

就這樣,我就和妹妹和好了。因此,經過這件事我明白了:你想你的好朋友永遠也不跟你爭吵,你就要和對方和睦相處,有困難一起面對,就可以了。

書六年級作文7

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我就愛上了書,愛上了這位與我形影不離的好朋友。

有一次,我坐公交車回家,幸好幸運之神伴隨着我,沒在公交站牌上靠多久,公交車就來了。坐上公交車,人山人海。我好不容易纔找到了座位,然後以迅雷不及掩耳之勢,便把位置給佔領了。我把書包放在座後,然後拿出《三國演義》猶如餓狼般的翻開書,津津有味看起來。漸漸的,公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵裏,變成了戰場上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前,似乎就有戰火紛飛的戰場,我看到了士兵們頑強拼搏,看到了將軍們機智勇敢,也看到了欺壓百姓的官員,這些都深深的感染着我。隨着時間的流逝,而變得噪雜聲變小了許多,但是戰場上的聲音卻越來越大,讓我感覺與世隔絕,彷彿這裏除了他們只剩下了我自己。我忘記了時間,直到司機拍了拍我,我才從那戰火紛飛的戰場回過神來,擡頭望望窗外,我大吃一驚:外面已經變暗了,並且這個地方我根本就沒來過。然後我向車廂內望了望,除了一臉迷茫的公交車司機外,沒有一個人。然後我慌張的問司機:“這是哪裏呀?”這時,司機點了點頭,彷彿明白了什麼:“小朋友,你不認識這裏?”他見我點了點頭,繼續說:“那你肯定是坐過了。”我一聽,立刻明白了事情的嚴重性,連忙跑下車,向後面跑去。“喂,等等,你的書!”“哦,對了,書忘拿了”我立刻跑了回去,拿着書,頭也不回的說“謝謝你。”說完,又匆忙地向家跑去。

從這以後,我更喜歡看書了,現在,數不盡是我的朋友,還是我的良師益友。

書六年級作文8

書對我而言,是我的“長生果”。生活中沒有書,我的身體就像失去營養品,無法好好地長大。我喜歡閱讀,幾乎每個星期天都要去圖書館,至今,那一次“搶書”的情景仍記憶猶新!

那一次,我像平常一樣到圖書館來借書。我跨進大門,徑直走到圖書管理員身邊,從揹包裏掏出書本,把借去書全部歸還。哇,太棒了,一批新書將又被我收入囊中,那個高興勁兒,甭提了。興致勃勃地去尋書了,呀,我尋覓已久的《哈利波特》,就只差一本還沒有被我這個“尋書高人”找到。在哪兒呢?仔細找找,哈哈哈,一定要找到那一本。我便二話不說,在圖書館開始了“大探寶”。不一會,我便把整個圖書館翻了個底朝天,還沒有一點蛛絲馬跡,心裏不免有些失落,該不會是被別人借走了吧?不可能,我上星期來的時候,還在的呀!就在我心急如焚的時候,眼前一亮,在一排排書裏,看見了四個隱隱約約發光的大字“哈—利—波—特”。瞬間,我看見了希望,並以百米衝刺的速度跑了過去,就在要碰到書的一剎那,沒想到,與此同時一隻手伸出來,也想拿這本書。我看情況不妙,便用九牛二虎之力使勁拉,和那人僵持在哪兒。眼看着,我心愛的書就這樣“飛”了,使出洪荒之力卻也無可奈何,那人一下子就“扯”走了書,只留我在那兒像打蔫了的茄子,垂頭喪氣。

我正轉身,他拉住了我,我一擡頭,原來是剛纔和我“搶書”的那個人,“小弟弟,剛剛是我太魯莽了,這本書你先借吧!”說完,書已經塞到了我的手上,我臉紅了,舌頭一打結,一句話也說不出口了。

那一次,我如願以償地借到了我喜愛的書。是書,讓我和那陌生的哥哥相遇,“搶書”也變得別有意義,“緣”來都是書。

書六年級作文9

今天我給大家推薦一本書,書名是《智慧滿行囊》。

《智慧滿行囊》全書一共有這幾部分:呵護那一點點光,有一種花朵叫寬容,一棵樹上的兩種果實等共 個單元,在每個單元前,都會有一個導讀部分,接下來的每篇文章都會有精美的插圖,心靈點撥與名人名言。

《智慧滿行囊》,一本讓人愛不釋手的書,每每睡覺前翻開細細品味,那可愛的人物,悲傷的場景,都會讓人潸然淚下;《智慧滿行囊》,一本讓人受益匪淺的書,每一個動作,每一句語言,無不讓人感到溫暖,體會到愛的真諦;《智慧滿行囊》,一本讓人振奮精神的書,有時讓你笑傲人生,有時讓你堅定方向,還有時讓你淨化靈魂······

《智慧滿行囊》以小見大,從小故事中發現大道理,以小經歷中闡發大哲學;出淺入深,自平凡的瑣事中挖掘偉大,自日常的生活中造就永恆。對於寫作,這是材料的積累和話題的儲備;對於讀者,這是一本實實在在的好書。

走近《智慧滿行囊》,可以讓曾經的坎坷和不幸,在歷史的靜默與古人的照耀下,撥開心靈的烏雲,重新找回人生的信心和方向。

走近《智慧滿行囊》,可以讓潛在的能力和聰穎,在小鳥的呼喊與小草的吟唱中,激活埋藏已久的能量,釋放出生活的希望和輝煌。

走近《智慧滿行囊》,讓我們的呼吸和心跳,在火熱的感情與動人的故事中,燃起一柱心靈清香,隨之一起傾訴,一起感受,一起體會!讓我們品位人生,閱讀美文在人生的坎坷與純潔的信仰中,發現浩瀚海洋的美麗,隨之一起欣賞,一起暢懷,一起成長!

這就是我推薦的一本好書,一本意義深刻,富有詩意,優美雋永的書,一切盡在《智慧滿行囊》。把它放入口袋吧,絕對會讓你難以忘懷;把它放入背囊讓它和你一起感動生命,舞動青春;把它放入心裏吧,它就是你最知心的朋友!

書六年級作文10

書如咖啡,香醇濃郁,雖苦澀但可以提神;書如葡萄酒,酸酸甜甜,令人回味,讓人感慨萬分;書如果汁,營養新鮮,一飲而盡,只留快樂在脣齒間。書,讓多少人迷戀,那些偉人們,誰沒有看過書?

我縮着手,貓着腰,彎着腿,悄悄的走進哥哥的房間,想找本書看看。“呼呼”怎麼有聲音?是哥哥來了?我的腦海裏浮現出了許多情景,要是被他發現我動了他的東西。我就死定了!總覺得不安,還是看看比較保險。我輕輕的移開門,把頭探了進去,只見他睡的死氣沉沉,跟頭豬沒什麼兩樣,口水還嘩嘩的流着,我啞然失笑:都幾歲了,還流口水,又不是三歲小孩!

我輕輕的關上門,這顆懸着的心也放了下來。小手偷偷的抽出一本書,乍一看,啊呀媽呀,講鬼的!翻到第一頁,看見書中寫着“在伸手不見五指的黑夜裏,突然出現一絲亮光,一把刀逐漸逼近你,只聽‘啊’的一聲。”我的後背冒出一絲冷汗,彷彿自己也在伸手不見五指的黑夜裏,聽着命運的安排。

書不僅能讓我害怕,也能讓我傷感。

當我翻開一本《悠莉寵物店》是,內心不僅震撼了一下。那些被主人們拋棄的貓貓狗狗,會讓他人認爲主人很可惡,當人們想去譴責貓貓狗狗的主人時,它們又極力維護。它們雖被主人拋棄,但不恨主人,這是什麼?這是動物的心!我看了之後不禁潸然淚下。書,可謂是人的老師呀!教會人們懂得感恩。

在我的腦海裏不斷的回想着過去爲了看書的點點滴滴:2、3歲時因想看書而爬上桌子,差點摔下去;4、5歲時因想看繪圖而不吃飯;7、8歲時因看了外公老一輩的書而睡着。

從小到大,只有書沒有離開過我;從古至今,只有書才能讓人們成長;從今往後,只有書才能培養新一代的精英。

書六年級作文11

讀書破萬卷,下筆如有神。

從小到大,我們都離不開書的陪伴。小時候,父母會教我們識字認書,我們會伴着書中的故事入睡。上學了,我們每一天在學校都會跟書本打交道,偶爾我們還會看各種漫畫書和小說。書無處不在,所以有的人,把書當成了洪水猛獸,唯恐避之不及,書成了他們痛苦的源泉,但我卻認爲,書是我們的朋友,陪着我們一路同行、一路向前。

書是我們的朋友。

在書中,我們可以和李白暢談,體會他的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情;我們可以聽杜甫傾訴,體會他的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的良苦用心,我們可以和李煜交流,體會他“剪不斷,理還亂,是離愁”的痛苦心緒……因爲書的陪伴,我們可以認識了好多文人,與他們在歷史的時空中無限的交流,瞭解他們的理想和抱負,體會他們之間的友情、愛情與親情。或悲、或喜、或痛苦、或傷感……但總是能充實我們的生活,豐富我們的內心世界。

在書中,我們可以知曉天文和地理。知道天上的星星與地下的寶藏,知道大自然的神奇與強大。我們可以瞭解中國幾千年的歷史,知道各個王朝的興衰,知道千古帝王的無奈,更可以知曉每一代人的無奈與痛苦。比如,讀《紅樓》,我知道了寶黛愛情的痛苦以及封建禮教的罪惡,看《西遊》,我佩服孫悟空的勇敢反抗,品《三國》,我知曉了權謀之術,閱《水滸》,羨慕其中的江湖豪情與義氣,這一切的一切都是書帶給我的。

書,帶給了我知識,帶給了我快樂,帶給我另一片天地,另一方世界,如果沒有書,那麼我的世界一定會灰暗無比,令人恐懼,找不到方向,這令我不敢想象。

書,爲我指明瞭前路的方向;書,將會我做人的道理;書,陶冶我的情操;書,充盈我的內心。

有書相伴,與聖賢爲友,與經典同行。

書六年級作文12

我很喜歡“夜雨孤燈亂翻書”的感覺。

夜不是黃昏,不是華燈初上,而是萬籟俱寂的深夜。屋外滴滴的雨打芭蕉聲和咚咚的心跳聲都是那樣的分外清析,神經的末稍分外的敏感而豐富多彩。因爲清冷,因爲安靜,不知不覺中,手中會多了一本書——有趣或沒趣都不是重點,好象有了它就有了安寧。

雨,它洗滌了萬物也滋養了人的心靈。它給我的感覺並不是別人說的那樣多愁善感,在夜深人靜之時,天上飄着的一絲絲雨點,即便在屋裏,或半坐在牀上翻書,也能感到星星零零的雨點落在發稍,一股清涼的感覺妙不可言。

屋裏的一盞,讓我想起古人的:“夜闌猶剪燈花弄。”一燈,照徹千年來無眠的人。

孤燈下,似乎總伴着美麗的狐女,其實是那些違心寒窗苦讀的的多情才子想出來的,然而終不能實現,孤燈伴狐女,亦見其孤。

最後是亂翻書。當你快入睡時,不妨開一盞燈,半坐在牀上,隨便把幾本書丟在地上,來興趣時,撿起一卷翻翻,不合胃口的扔回地上便是,再撿起一本,也許這樣,能碰到一本或一章節值得你細細品嚐的書。也說不定你能品出一個會心的笑來,你將會覺得這短暫的時光讓你受益非淺。“暮春三月,江南草長。雜花生樹,羣鶯亂飛”。中的“雜”與“亂”能讓你看書時大可放心。

當夜深人靜,萬籟俱寂時,街上飄灑着雨絲,一孤燈瞬間而亮,人半坐在牀上,手握一卷,時而轉頭向窗外,時而低頭看着書,時而不語,時而仰天大笑,這時的心境便是:“此中有真意,欲辯已忘言。”

這就是我閱讀到的書韻。

書六年級作文13

書是人類的精神糧食,只有書才能使你成爲一位有文化、有技術、有地位的成功人士。

書就象一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。清晨,圖書館開門了,大家爭先恐後地擁進圖書館,俗語說:“近水樓臺先得月”,我從離我只有半步之遙的書櫃取出一本書名叫《凡卡》的書,貪婪地品嚐着書中苦的滋味,《凡卡》這一文中主人公凡卡在學徒生活受盡折磨和苦難,文章讀完後使我明白在沙皇統治下的俄國人民是多麼無助和痛苦,讓我更加珍惜現有的美好生活。

苦的品嚐完了,接着從兒童讀物類的書叢中取一本《賣火柴的小姑娘》看了起來,故事中的小姑娘在聖誕節之夜出來賣火柴,有錢人家在歡度佳節,而無依無靠的小姑娘賣着無人問津的火柴,靠着火柴的微微光取溫,小姑娘在微微光的陪伴下去天國找媽媽去了,故事讓我心酸,也讓我明的以前在那吃人的社會,窮人是永遠翻不了身,同是也讓我感受到有媽的孩子是多麼幸福。

不用說,我的這盤麻辣大餐就在出席了,在茫茫的書叢中看到一本小學生作文大全,我的眼光被書中一篇名叫《辣妹子》吸住了,文章中一個姑娘爲了減輕家庭負擔,利用課餘時間賣辣椒,一個男人欺負她年紀小少付錢,小姑娘辣勁十足,與那男人爭得臉紅脖子粗,讓旁人不得有刮目相看。

前幾篇苦酸辣把你折騰得夠嗆吧,就來品嚐甜的,從書櫃中抽出一本《西遊記》,讓你感受唐僧師徒取經的陽光經歷,唐僧心軟,孫悟空心急,豬八戒心色,沙和尚心善,他們的一舉一動,不禁逗你開懷大笑。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就象一艘諾亞方舟,搭着我們在知識的大海中乘風破浪!

書六年級作文14

轟隆雷聲夾雜着雨點向我弱小的身軀撲來,不體諒人的大風朝我猛吹,我艱難地向家裏走去。突然,一個閃電伴着雷聲在我身旁不遠處出現,我一慌腳踩到小石子摔倒了。手裏的雨傘飛出好遠,書包裏心愛的課本掉了出來溼了,我撿起書摟在懷裏失聲痛哭。

回到家裏,媽媽見我一身狼狽,像只可憐的落水的雛鳥,還不停地抽泣着,問到:小寶貝你怎麼了?我的課本,溼了。說着我更加傷心了,眼淚像掉了線的珠子往下掉。媽媽安慰我說:不要緊,用火烘一下就幹了。我一聽,哭得更兇了不行,不行,烘乾了書就變得皺巴巴的,難看死了。那該怎麼辦呢?媽媽好言相勸,叫我先換上乾衣服再想辦法。我想也只好如此。

看着溼漉漉的書,我兩眼發紅心裏像刀紮了一樣,不行,我得想個兩全其美的辦法,讓書幹了,又像原來的一樣平整。用火烘是行不通的,那怎麼辦呢?我閉上眼睛,讓腦筋像機器一樣高速運轉起來,哈,有了!媽媽着急地問:你想到什麼好辦法了?我朝媽媽一眨眼,神祕兮兮地說:你猜不着。

我把弄溼的書先用水衝乾淨,甩開一部分水,把紙弄平,再把它放到冰箱裏。媽媽看我這麼做,不知我搞什麼玄虛。我告訴她:不急,不急,凍一天就知道了。

好不容易過了天,我用顫抖的手打開冰箱門,拿出書一看。啊!好啦好啦,我的書凍好啦。我高興得像一隻脫繮的馬兒,出籠的喜鵲媽媽見了咦,真的好平整,小寶貝你真聰明,想到了凍書這麼絕的辦法。我喜滋滋的答道:知識源於生活嘛!好辦法生活中多着呢!媽媽欣慰地笑了。

書六年級作文15

書是全世界的營養品,看書,就像是在和一位高尚的人談話,能從中獲取智慧。但是,一本好書往往會被人排斥。這時,有人感嘆了:看書幹嘛?多浪費時間啊!還不如舒舒服服地坐在沙發上看電視哪!那個感嘆的人就是我。我從前也是一個非常不愛看書的人,可現在的我,已經是一個書迷了。你想聽聽我轉變的故事嗎?

我的爸爸非常清楚我不愛讀書,爲此,他想盡了辦法,可都沒成功。最後,他還是覺得硬道理最行得通。

一天中午,我的爸爸和藹可親地對我說:“兒子,累了吧?我帶你出去玩一玩,休息一下吧。”我想:有點不對勁,我的爸爸怎麼這樣對我說話,看看吧,是不是真的騙我。於是,我就來了個將計就計。

到了,我一看路就不對,果然不出所料,真的把我帶到了書店來了。我一個勁的想要拒絕,可還是逃不了我爸的手掌心。只好進去買幾本了,反正回去我也不會看的。他給我買了兩本書,是《全解作文》和一本《淘氣包馬小跳》。買回家後,我依舊打開了電視機,沒看多久,我爸就像變了個人似的,立刻關上了電視,把書拿到了我的面前,並嚴厲的對我說:馬上看書!我只好聽從命令,將書翻到了第一頁,是密密麻麻的字,真叫人眼花繚亂。翻到第二頁,我就像被關在了一個四周沒有縫隙的地獄,叫人難以呼吸。我想逃避文字,可是我爸卻坐在了我的旁邊監視我,我無路可走。只能默默的在那邊看書,沒想到,時間一長,我已經習慣了,逐漸走進了書的世界裏。從此,看閒書成了我生命中的一部分。那時,我成爲了書迷。

一本你喜愛的書就像是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。我們應該愛它,看它,最重要的,是要記住它。