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我六年級作文精選15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我六年級作文精選15篇

我六年級作文1

時光飛逝,往日那個不懂事的孩子,在那一瞬間突然明白:我長大了。那是個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去逛街。我一會兒指着這說“要這個!

”一會又指着那說“買那個!

”媽媽一邊把我的手往回放,一邊語重心長地說:“蘭蘭啊,你已經長大了,怎麼還這麼不懂事呢?怎麼可以看到什麼就要什麼呢?”我一臉的不高興,自言自語的埋怨了好一會兒,才繼續逛街。突然,我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!

激動一把拽着媽媽的胳膊要求道:“媽媽,給我買那個,我要那個,我要那個!

”媽媽看了看芭比娃娃,又看了看我,嘆了一口氣,便答應給我買。“哇,太棒了!

”可又在一剎那,我看到了另一幕。於是我後悔了,有些沉默。過了老半天,媽媽把買好的玩具放到我手裏,我纔回過神來,說:“媽,我很不聽話,對吧?這個我不要了,好嗎?”   媽媽有些驚訝,但還是買了下來。回家的路上,媽媽看我不說話,便跟我開玩笑:“呵,我們家寶貝怎麼了,有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!

”我沒有說話,只是默默地走掉了。這件事已經過去很久了,可我仍忘不了那一幕,它讓我明白——我長大了,應該懂事了,更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的那瞬間,我看到一個衣着不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒,目光裏充滿了渴望。我原以爲她也會讓她媽媽給她買下,可事實,那個小女孩只是回過頭,和她媽媽一起離開了。我清楚地看到,小女孩的戀戀不捨地回頭看着,直到背影遠去……剛剛看到這個畫面時,我驚訝那個小女孩爲什麼可以舍她所愛?我後悔爲什麼我會這麼任性? 從那天起,我就下定決心:我不能再任性了!

因爲,我已經長大了。所以,在家我要做一個好孩子,在學校我要做一名好學生,在社會上我要做一個好青年!

我六年級作文2

你又病了。

那是晚上七點,三姑打電話說你在醫院。擱下手中的飯碗,穿上外套就奔了出去。十六樓,電梯慢吞吞地到了。我擡頭看一眼樓層——老年病。走進病房,四處張望卻沒看見你,都是一些老太太們在聊家常。一扭頭,看見了在加牀上的你正在打吊針,眼睛半眯着打盹。微微一睜,看見我來了,就興奮地像個孩子。我拿起牀頭的藥,一行行看着它的包裝,上面寫着:“……治老年記憶衰退、口齒不清等症狀。”心驀然地顫動了兩下,來不及多想,翻找出你的診斷書,醫生在上面無情地、冷冷地寫着三個大字:“腦梗死”。即使身在恆溫病房,心卻已掉入冰冷深淵。瞳孔在這三個字上放大,你似乎察覺到了,笑着說沒關係,回去吧。我木然地一步步往回走,在一個黑暗的角落裏忍不住眼淚滑下。

小時候,父母工作忙,你便牽着我的手一步步長大。你是一個大廚,記憶中最好的味道就是一個雞蛋餅。普通的雞蛋餅裏被你包了鹹菜、豆角、蔥花、牛肉,還蘸了醬,當時的我認爲這是天下美味。後來長大了,你又變着花樣做菜:羊肉餡的春捲、雞蛋餡的餃子、菠蘿炒飯、用紫菜包着土豆條下鍋炸……其實我都知道,你想多看看我,讓我陪着你。你下廚做的味道,我一輩子都不會忘。因爲那裏面有一份,叫親情。依稀記得,小時候怕黑,你便慈愛地把我拉進你的懷抱,唱老家上海咿咿呀呀的童謠,講那些百聽不厭的老故事。我多想永遠都是小時候,偎依着你,貪戀你的懷抱。

深夜,蜷縮在被子裏怎麼也睡不着,心裏慌慌亂亂的,心裏惦記着你,便以我最快的速度穿戴好跑去醫院。果然,家人瞞着我,你進了手術室,急救。我不停地祈禱着,在手術室外轉來轉去。幾個小時後,你出了手術室,卻進了ICU。你在那裏戴着呼吸面罩虛弱地躺在牀上,臉沒有一絲血色,你剛剛與死神打了一場架,你贏了,但我立在監控電腦前,低着頭,淚水滴到了桌子上。

我是含淚寫完這篇文章的,你小孫女多麼希望你快些好起來,再抱抱我。親愛的,奶奶……

我六年級作文3

一天,當我從理髮店裏走出來後,所有我身邊熟悉我的人都在說我變了。我是變了,之前的那一頭長髮剪去了,如今的我一頭齊耳短髮,讓整個人都顯得乾淨利索,也沒了之前的那種懶散悠閒。

當天我回了家後,爸爸媽媽看着我十足的驚訝,因爲我曾經對爸爸媽媽說過,我喜歡長頭髮。所以當我剪了一頭短髮的時候,我的爸爸媽媽在驚訝的時候,也在擔心着我。從爸爸媽媽眼裏看出了擔心的我,解釋道:“從今天開始,我要抓緊時間努力學習。”我說出的這句話也是有依據的,因爲之前的我花費了不少的時間放在了護養我的頭髮上。而我若要抓緊每一分每一秒的學習時間的話,那麼首先我就得從我的頭髮入手,減少我在我的頭髮上花費的時間。這在我看來是必要的,也爲了給自己下決心。

當第二天我去了學校後,班上的同學們看着我都時分的驚訝,因爲我的變化給他們的感覺就像是一下子我從一個長髮飄飄的小仙女變成一個短髮的假小子。這差距,能不讓他們驚訝嗎?當他們每一個人問我怎麼將頭髮剪了的時候,我都會回上一句因爲我要努力學習了。

就在前幾天的考試中,我的學習成績又退步了不少,這不是我想要看到的,我決心要改變這種狀態,也希望自己能夠在學習上不斷的迎來進步。改變就應該從當下開始,給自己下定決心,並且朝着目標努力前進。

身邊的人都說我變了,我確實是變了,我的目標更堅定,我對自己更自信了。我的這種變化,是我希望看到的,珍惜學習中的每一分每一秒,用自己的努力與決心,朝着自己的學習目標勇往直前。我也希望看到那個變了之後的我迎來了成功。

我六年級作文4

理想猶如夜空中的一盞明燈,指引着人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉,給失望的追夢人帶來希望。

我想象着十五年之後的我。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上,每一個學生都精神飽滿,猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢着青春的氣息,在陽光下更加燦爛。

我站在講臺上,就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望着講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了個寒顫,意識到我的職業是一個神聖的職業。她像黑暗中的燈塔,給人指引人生前進的方向。

我說:“同學們,今天我們一起跟隨着作者的腳步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在課文中,同學們感受到了萬物復甦、生機勃勃的春天,柳枝在隨風飄蕩,指揮着春天的節奏;轉眼間,我們跟隨着作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了,荷花在池塘裏競相開放,蜻蜓在荷葉上優哉遊哉地做着好夢。正像詩人所描繪的那樣:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。接着,我們又來到了楓林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌:“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”啊,下雪了,下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來,那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上,給北風呼嘯的冬天增添了一份光彩,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態度,我露出了欣慰的笑容。

這就是我給自己制定的一個計劃,將來做一位家長信賴,同學們喜歡的老師。

我六年級作文5

家它是一個讓我感到可靠,感到安全的地方,無論你有多麼的失敗,多麼的成功,你走出家門,走進家門,它是那樣地無私,那樣地默默無言。

每一次帶着悲涼失落走進家門時,我都情不自禁地感到激動,有一種說不出的情感直穿我的心。我的家,你是我一生中最能瞭解我的朋友,每到我失落的時候,是你讓我信心十足,是你給我勇氣,讓我克服所有的難題,如果沒有你,現在也許我在世界的某一個角落裏哭泣,也許我在每一條街道中徘徊……

我的快樂,只有在你的懷抱中才能更加的幸福,我的快樂也只有你才能給,如果沒有你,我將成爲全世界中最傷心的人,也是最笨的人,那也就是所謂的流浪人吧!

在風雨交加的日子裏,你曾爲我營造了一片晴空。你在閃電裏爲我遮擋,在一聲聲雷鳴中徘徊,雨不像你那樣熱心腸,它一次又一次在與你爭鬥,只要你稍微不小心,它就會進入你的陣地,看你在戰場上英勇搏鬥,我也想幫你幾把,誰知道,還沒走出你的守陣地區,就被雨打得狼狽不堪,你纔是英雄,雨也怕你,不久也就無影無蹤,只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流,那血爲誰而流,那仗爲誰而打,就是爲了護住家中的親人。

說來有些愧疚,我從未給它什麼,也從不爲它做過什麼,只有享受它的果實。我的家,不,是養育我十幾年的母親,爲我擋風雨,造晴天的傘,我沒有那麼勇敢,不能獨立生存,我也沒有能力獨立,無論何時,無論何地我也是那樣的脆弱,世界裏沒有我獨立立足的餘地,也許這一生永遠都離不開你,也許直到老的那一刻。

無論我走到哪裏,我無論多麼地成功,我永遠也不會離開養育我,生我,給我依靠的老朋友,也永遠不會忘記爲我不惜生命的戰士,給營造晴空的傘——我的家。

我六年級作文6

每個人小時候都會有自己的願望,當然我也不例外。

在我很小的時候,大約是五六歲的時候,我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家,放下書包就會拿出書本與作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那麼多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多麼希望自己也能夠成爲一個學生,像他們一樣揹着書包說笑着上學,看書做作業。有時,我實在忍不住了,就向表哥表姐討作業來做。可是,他們都說:“燕燕,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學讀書,而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候,我心裏就暗暗在想自己一定要快一點長大,免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。

有一次,他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣,搬來一隻小凳子,然後,我站在凳子上面看他們做作業。看着看着,我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什麼東西呀?”說着,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數學中常用的阿拉伯數字零!”我聽得懂數學,但不知道什麼叫阿拉伯數字。但,我爲了不讓表姐看出我什麼都不懂,於是,裝得非常懂的樣子點了點頭,繼續一聲不吭地看着他們做作業。

表姐做完了作業,看到我還入神地看着她的作業本,就笑眯眯地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業?”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數,好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

接着表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來,指着數字一個一個讓我跟着讀。我跟着表姐學數數,覺得好有趣,好開心!

現在,我已經長大了,成爲一個六年級的大姐姐了。我小時候的願望也早就實現了。但是我會繼續努力,漫遊在知識的海洋裏,學習更多的知識與本領。

我六年級作文7

我站在一個穿衣鏡前,看到鏡子裏出現了一個人像:一米六五的女生,夾子裏夾着一頭美麗的長髮,烏黑髮亮。一雙中等大小的眼睛,閃着明亮的光芒,黑得像兩顆黑豆子,圓圓的臉蛋,嘴角輕輕向上一揚,露出了一排整齊的小白牙。這就是我——一個已經進入了六年級的小學生。

我,天生就一副假小子的模樣,儘管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子,可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲,一件大翻領上滾着白道的運動服,再戴上一條鮮紅的紅領巾,嘿,可神氣呢!也許是因爲我屬相是猴子的緣故,我的性格就像是一隻沒有被馴服的小猴子呢!

我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下午,游泳回來的路上,我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找,最後在一棵參天大樹上找到了它。於是我便不假思索地來到樹下,準備上樹捉知了了。我雙手環抱樹身,雙腳一蹬,往上爬去。由於剛下過雨,樹上很滑,手還沒有接近知了,就“哎呦”一聲從樹上摔了下來,跌了個“四仰八叉”。剛想爬起來,卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了疼痛,雙膝跪下,雙手趴在地上,屁股撅得老高,眼睛睜得圓圓的,身子幾乎湊到了地面上,這會還瞧見了螞蟻大軍怎樣齊心協力地把一塊骨頭給搬進洞裏。看完了螞蟻搬食進洞,我便爬起來,一瘸一拐地走回去了。看着穿衣鏡前,蓬鬆的頭髮,滿臉的污泥,可我依舊不在乎,扮個鬼臉,咯咯地笑了。

就在第二天,表弟來我家玩。下午,家人全部出去了,就只剩下我和表弟在家裏玩耍。一會兒,耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。爲了防止蚊子來進攻,我迅速倒了一碗白酒,咕嘟咕嘟地喝了半碗,讓弟弟把剩下半碗喝了,弟弟半信半疑,只能喝了……晚上,媽媽回來了,看了看我們兩個,臉紅得賽過關公……

這就是我,調皮又可愛,純真而率性!

我六年級作文8

要說願望,每一個人都有,但每一個人的願望又各不相同。可能你的願望是當一名醫生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛士;也可能你的願望是當一名解放軍,守衛邊疆,保家衛國,誓死捍衛祖國與人民的利益與安全;還有的'人可能是想當一位科學家,在航空航天,或在人類等自然科學領域不斷探索鑽研,終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。

而我的願望是當一位出色的教師。

這個願望在我童年時就有了雛形,因爲我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年,她不但長得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長路上,她一直是我的榜樣。

初中畢業那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師範學校,這真是天遂人願。我天天喜笑顏開,時時刻刻都不知疲倦地學習,只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天,我終於登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦!

當老師這麼多年,我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生,更注重教給他們學習方法,培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時間,不斷學習,爲提高自己的專業技術水平與教育教學能力,仍夜以繼日的拼搏。

因爲,我的願望是當一位出色的教師。

我六年級作文9

我走到鏡子前,他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭髮就像鳥窩的稻草,他最自以爲豪是鼻子又高又挺,他最迷人的是綻開笑臉後露出的兩排整齊而又雪白的牙齒,他最不滿意的是自己長有一對招風耳。

乍一看,他挺酷的。但你如果零距離地接觸他,你會覺得他挺怪的。

他的第一怪表現在他的“雙面性”。在學校裏他總是爭先鋒。每次學校大掃除,他都是不等老師佈置完任務,就已搶着幹最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經常被老師當成榜樣讓全班同學學習。可在家中,每逢外婆叫他上街幫忙買醬油、醋、鹽之類的小東西,他總是嘴上答應得勤快,行動卻要慢八拍,好幾次都是外婆生氣了,他纔出門辦事。他的這一奇怪的表現常被外婆批評,要他多向優點“看齊”,早日“合二爲一”。

他的另一怪是對課外書的癡迷。每當他捧起任意一本課外書時,總要一口氣讀完。看,午飯時間到了,任憑外婆的大呼小叫,他都無動於衷,直到外婆揚言要沒收他的書,他才依依不捨地來到餐桌前,隨便的扒兩口,又在一旁捧起書來津津有味地看着。最後外婆只好使出她的殺手鐗——書暫時上繳,他才匆匆忙忙地把飯吃完。

他不但在吃飯時看書,連上衛生間也看。前不久,電影《哈利·波特》正在熱映中,他老早就去排隊,等了近一個小時,好不容易纔買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進口袋裏,路上是摸了又摸。一回到家,他又馬上取出電影票,放進抽屜裏,還上了鎖。到了上映那天,他早早地取出電影票,準備過一回“哈族”癮,誰知肚子不作美,突然一陣絞痛,他便隨手抓過一本書,飛也似地跑進衛生間。哪知道一蹲一看就忘了時間,竟把《哈利·波特》甩在了腦後,猛然醒悟過來,他狂奔到電影院,電影早已散場。他只好重新再排一次隊,心疼地又買了一張票。

仔細打量鏡子中的他,你一定很想知道,這個長得獨具特色,性情古怪的男孩是誰吧?悄悄告訴你吧,他叫做李蕪卿,一個與衆不同的BOY!

我六年級作文10

“家”一個多麼溫馨的字眼。我生活在一個幸福的三口之家。我和爸爸媽媽每一天都快快樂樂的。

告訴你一個祕密哦,我們一家人都喜歡吃甜食,特別對蛋撻情有獨鍾。

有一次我和爸爸媽媽去澳門旅行。當然不會忘記品嚐澳門的特產蛋撻嘍。這不,媽媽特意買了七個瑪嘉烈蛋撻讓我們一飽口福。

回到賓館裏,媽媽打開盒子,一陣蛋撻特有的、醇香濃郁的香味撲鼻而來。只見一隻只精緻小巧的蛋撻整齊地排列着。我迫不及待地地從盒子裏抓起一個蛋撻就往嘴裏塞,“哎呀,好燙呀!”即使很燙,但我還是很快地把它消滅掉了。哇,香甜嫩滑的口感,太美味了。爸爸媽媽也不甘示弱,各自拿起一個蛋撻品嚐了起來……

很快,盒子裏只剩下最後一個蛋撻了。爸爸看了看這最後一個蛋撻,便笑着說:“我吃兩個蛋撻就夠了,這一個蛋撻就給你們吃吧。”

媽媽看了一眼盒子裏的蛋撻,笑嘻嘻地說:“女兒,吃那麼多蛋撻會胖的,還是給我吃吧。”

我早已對這最後一個蛋撻垂涎三尺了,便嬉皮笑臉地對媽媽說:“您不是正在減肥嗎?爲了您的身體健康,還是把這一個蛋撻給我吃吧。”

“小饞貓,我剛纔只是跟你開玩笑的,這最後一個蛋撻當然是留給你吃的嘍。”媽媽一邊把盒子裏最後一個蛋撻遞給我,一邊笑着說。

我不好意思地拿起了這最後一個蛋撻吃了起來,一邊吃一邊想:蛋撻是我的最愛,也是爸爸媽媽的最愛。他們把最後一個蛋撻留給我吃,爸爸媽媽是多麼愛我呀!

此時,我感到口中的蛋撻更香甜了,幸福感頓時蔓延……

我生活在這樣一個溫馨的家庭裏,一家人相親相愛、其樂融融。

我六年級作文11

我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對於她抽屜裏的那許多榮譽證書,我簡直是丈二和尚——摸不着頭。直到上次發生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼裏雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天,媽媽給我買了一塊電子手錶。它是黑色的,有秒錶、鬧鐘、時間、日期等功能。

我非常喜歡,就連睡覺也戴着它。可是剛過了兩三天,手錶上的錶帶不知怎麼的,竟然掉下來了,我非常傷心。因爲媽媽說過要爲自己的東西負責。一路上,我邊走邊想錶帶爲什麼會掉下來呢?我把表拿在手裏反覆地觀察,快到家的時候才知道原來表軸是從錶帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。

於是馬上從地上找來一根竹籤,準備把它修好。可是我怎麼上都有一端穿不進洞裏去。我用力扔掉竹籤,垂頭喪氣地回家了。“怎麼現在纔回來?”一進門,媽媽便訓斥道。“錶帶斷了,我在路上修了半天。”我不耐煩地回答。“什麼?錶帶斷了?你怎麼那麼不負責任呀!快點修好!”“修不好了。我已經修過很多遍了都沒修好。”我一邊抽泣一邊說。媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那裏,一會兒我來修。趕快做作業!”“真的修不好了。”“修得好修不好總得試一試吧!”

說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進錶帶的縫中,接着把表軸壓短,再穿進洞裏,然後把另一端也小心翼翼地放進去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧,你還不相信!”媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋着頭繼續修。一次、兩次、三次------“你看,這不是修好了嗎。”看看手錶,再看看媽媽額頭上的汗,我什麼話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她.

我六年級作文12

古今中外,有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠實守信,如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德,哪會有人來和他做買賣呢?

我的爸爸是個商人。六年前,他在常熟開了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬富翁了,這全憑爸爸的誠實守信。前幾年,有個新疆人來請爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規定時間內認認真真地把布梳好,交給對方。到年底,那位新疆人見爸爸如此守信用,便對爸爸大加讚賞:“真是個守信用的好常熟人啊!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當天的工作做好,爲了完成任務,有時做到凌晨兩點鐘。由於爸爸能保質保量完成客戶的需求,那位新疆人又爲爸爸介紹了幾個客戶,別的梳毛廠沒活幹,爸爸的廠裏卻一直忙不過來。

幹梳毛這種活不像別的,不用二、三個工人是不行的,因爲梳好一匹布後,還需要兩個人卷布,加上看車的和裁縫,共需4個人,抵上爸爸,四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中,有一個姓劉的叔叔,他在爸爸廠裏幹了四、五年,是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家後,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他(因爲小劉學歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主僕關係,而是朋友關係了,這全靠爸爸誠實守信,劉叔叔纔會如此信任爸爸,心甘情願地爲爸爸幹活。

在日常生活中,如果一個人能做到誠實守信,人們就會信任他,他就會有所成就。可見,“誠實守信”在當今社會中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個誠實守信的小學生吧!

我六年級作文13

每個人都有一個幸福、美滿的家,我也不例外。

我有一個“秒針”媽媽。爲什麼稱她爲“秒針”呢?那是因爲媽媽總是忙裏忙外,做什麼都是急急忙忙的,一會兒也不停歇,就像秒針一樣。秒針媽媽有着一頭烏黑的直髮,彎彎的眉毛和粉嘟嘟的嘴脣。

有一次,我放學回到家。做完作業後,媽媽才急急忙忙地回到家。“媽媽,我好餓!”我指着一直打鼓的肚子,看着媽媽的眼睛說道。“好,你等一會兒。二十分鐘,只需二十分鐘,就搞定!”媽媽說完,便朝着廚房跑去。擇菜、洗菜、切菜、炒菜。同時,飯也煮好了。菜也好了。“搞定!”媽媽自豪地說。“哇!媽媽你太神了!”說完,便埋頭苦吃起來。怎麼樣,這就是我的秒針媽媽,厲害吧!

當然,有媽媽,也會有爸爸。我家還有一個“時針”爸爸。時針爸爸有大大的啤酒肚,濃密的眉毛,雙眼皮的大眼睛。媽媽總是說時針爸爸,如果是個女人,就是個大美女了。時針爸爸總是慢吞吞的,做什麼事都一樣。平時媽媽休息的時候,總會責怪爸爸兩句,而爸爸總會說一句:“我懶得跟你說!”“你……”媽媽瞪着時針爸爸,而爸爸總會假裝沒看見媽媽那一刀殺人眼,拖着拖鞋,磨着地慢慢地回房間睡覺去了。

這個家裏還有一個必不可少的人物,那就是我。我是這個家庭“大鐘”裏的“分針”,是“秒針”媽媽與“時針”爸爸的聯絡員。有了我,媽媽的“快”與爸爸的“慢”沒有了距離;有了我,媽媽與爸爸的心就牽在了一起。於是,我們家每一天,每一時,每一刻,都是那麼溫馨、快樂、和諧。

“滴答……滴答……”家庭“大鐘”日復一日地唱着歌與時間同行,而我就在這快樂的歌聲中長大。我愛我這個幸福的家。

我六年級作文14

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?

我的理想是什麼呢?是做軍人?醫生?老闆?不,我要長大以後考復旦大學,然後做一名老師。雖然這個理想有點遙遠,但是我會盡一切努力來實現。

我之所以有這個理想,是因爲我們的數學老師啓發了我。他是一個慈祥的人,工作認真負責,對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤,往往是教育教育,說 同學們兩句,從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學,晚上六點的時候,別的老師已經回家休息了,而向老師還 在教室裏輔導我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛佈置很多學習任務,而他卻讓我們在玩中學,學中樂。他是我的榜樣,我長大後也要做這樣的老師。

有一次,我幫他抱書,無意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那麼紅潤光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,這是爲什麼呢?那就是您爲了我們,爲了我們這些祖國的花朵所付出的啊!他對我們的奉獻,我們都謹記在心,將來一定要做一個對社會有用的人。

我要做知識淵博的老師。從現在起,我要好好學習,多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師佈置的作業,成爲德智體美勞全面發展的學生。

我一定要讓這個理想實現,將來一定要爲國家培養出更多的人才,收穫桃李滿天下的喜悅。

我一定會勇往直前,奮鬥不息。

我六年級作文15

F  朋友,你還記得嗎?在那個雨天裏,由於我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在爲如何回家而苦惱時,你來了,你帶着雨傘來了。你說,你由於中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽後,我欣喜萬分,接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來,你是爲了我才冒雨的,你是爲了我纔會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個發試卷的日子裏,由於我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶着你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。可是,當我去上衛生間時,卻聽到你躲在一個小隔間裏,爲考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是爲了我才裝作平靜,你是爲了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子裏,由於我過分緊張倒致發揮失常,得了個倒數第一名,我哭了,爲我的面子,爲我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶着你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續努力着。可是,當我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道,你是爲了我才忍住眼淚,你是爲我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個……

感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友。