她六年級作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的她六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她六年級作文1
“助人爲樂，乃人之美德。”是啊！助人爲樂是種美德。在我們班就有一個具有這種美德的人。她有着胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌着一對水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！
一次美術課上，老師叫我們準備一雙筷子當材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高高興興地來到學校，看見同學們都拿着筷子在哪兒比比劃劃，我纔想起今天有美術課要帶一雙筷子，唉！真麼辦呀！我不知所措，只好厚着臉皮向同學借，可同學都沒有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術老師罰我抄課文這倒沒什麼，可萬一美術老師罰我站或是當衆批評我，這多麼沒面子呀！我還是副班長呢！我的臉往哪兒擱呀！這時，一個熟悉的身影進入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲希望了，我連忙跑向唐麗婷，微笑着對她說：“唐麗婷，你有沒有多的筷子呀？”唐麗婷回答說：“王家敏，我沒有多的筷子呀，你要幹嘛？”我垂頭喪氣的說：“哦！我沒帶筷子。”“沒關係，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說。“真的嗎？”我高興地問，“你不是沒有多的筷子嗎？”隨即又疑惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當筷子不就行了嗎？”然後拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但還是收下了她的筷子。我內心充滿了對她的感謝！她助人爲樂的品質深深感動了我。
還有一次，我們要寫毛筆字時，一位同學沒有帶毛筆材料，向唐麗婷借，唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她，而當我們寫毛筆字時，我卻看見她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認真寫。當時，我又一次被唐麗婷的行爲而感動。
“助人爲樂，乃人之美德。”是啊！助人爲樂是一種非常優秀的品質，唐麗婷就有這種品質，我會以她爲榜樣，做一個助人爲樂的人！
她六年級作文2
笑，每個人都會，可是每個人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛笑…
我的好朋友劉冬穎就是用笑來感染我們的，我身邊有很多愛笑的人，但唯有劉冬穎的笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來教育我們
一次，我的同學把我的書碰掉了，我讓他拾起來，他不拾，我們就吵了起來，這時，劉冬穎過來了，她把書拾了起來，還對我笑了一下，經過她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細一想，這件事確實是我的不對，我不應該把書放的那麼靠邊上，不想掉也不行，我連忙對我的同學說了聲對不起，這時我感受到她是那麼的關心，我有時甚至對他大吼，我這時才發覺我不應該對他大吼
有很多次，他幫助我，我不但沒有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現在我終於意識到是我不應該那樣做是我的錯，通過她對我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那麼的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了，我很捨不得離開她，我會永遠記着她，她用微笑教會了我很多東西。
她就是用笑來教育我們，我們從她的笑聲中獲得啓迪，她的笑會永遠留在我美好的記憶中。
她六年級作文3
在我們的生活中，有許多熱愛環保的達人。上星期，我就發現了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數學老師，她現在退休了，每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉佈滿了皺紋，穿着也十分樸素。 星期六，我們小區後面的一大片竹林要全部鋸掉，然後把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了，急忙跑過去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然後用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句：“王奶奶，你用竹子有什麼用啊？”王奶奶停下來，輕輕笑了聲說：“前幾天，我發現咱們小區裏有的人爲了走直徑，就踩着草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍着樹木和草坪，再做一些宣傳語的小木牌。"說完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個星期後，因爲王奶奶的環保——廢物利用，我們小區變得生機勃勃，小區裏的叔叔阿姨都誇王奶奶是“環保達人”。 沒錯，王奶奶就是一個環保達人，她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆，保護了我們的家園。我們也要向她學習，人人都成爲環保達人。
她六年級作文4
我有一個妹妹，名叫吳曉，吳曉長着一雙黑葡萄似的眼睛，閃爍着智慧的光芒，臉蛋兒白裏透紅，像紅蘋果似的，一張櫻桃小嘴可愛極了。
妹妹今年三歲多了，可說話還不清楚，爲此，鬧出了不少笑話，不信你看———
她把爸爸叫成叭叭，姥姥叫成遙遙，姐姐叫成節節。最可笑的一次是：她和姥姥一塊兒在院子裏玩兒，在叫遙遙（姥姥），我們院正好有一個小女孩叫遙遙，遙遙的爸爸聽見妹妹的喊聲後，生氣的對遙遙說："遙遙，吳曉在叫你，你沒有聽見嗎？怪不得小朋友都不跟你玩。"我們聽後大笑，說："什麼呀，吳曉是在叫她姥姥呢！"遙遙的爸爸聽後，連忙對這遙遙道歉。
她還很能睡：有一次，她從下午一點睡到四點，我想她爺爺已經在來接她的路上了，便想把她弄醒，誰之，我一拍她，她連動都不動，繼續在那兒昏昏欲睡，我又拍了她一下，只見她眼皮往上翻了兩翻，露出了白眼珠我以爲她想醒來，誰知有閉了起來，繼續做她的美夢嘍！
怎麼，聽了我的介紹，我想大家一定喜歡上這個調皮的小女孩了吧，不管你喜歡不喜歡，我們全家都非常喜歡她！
她六年級作文5
每個人在我心中都扮演不同的角色，而我心中的她，就好似我的姐妹一樣陪伴在我身邊。
我心中的她留着一頭短髮，大大的眼睛，婷婷的鼻子能說會道的嘴巴，她，永遠是微笑着的，如春風般溫暖人心，溫。她，愛說笑話，把我們逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音樂家”。瞧，音樂教室裏，他正在唱歌呢！她把嘴張成“0”字形，背挺的很直，腳跟微微擡起，好似一名專業的歌唱家。“啦啦啦……”優美而渾厚的聲音在教室裏迴盪，同學們隨着他的歌聲而晃動，而陶醉，而舞蹈。他的臉上綻放着一絲笑意。但隨後，他有專注而嚴謹的唱了起來沒有一點驕傲的.情緒。當他演唱完後，同學們爆發出熱烈的掌聲，連李老師也情不自禁的鼓起掌來。他笑了，露出一口潔白的牙齒，然後，緩緩回到座位上。的確，他當之無愧這掌聲。我心中的她是一名“小作家”。
每一次作文獎品都有他，每一次文章表揚都有他。他的文章詞句永遠是那麼通順，那麼優美。聽完讓人回味無窮。我感到好奇，爲什麼他寫得好作文，我卻寫不好呢？難道我比他笨？但笨鳥可以先飛啊。我準備向他請教。一日下課，我發現他正拿着筆，專心致志的寫着什麼東西。我便小心翼翼的走過去。只見他眉頭微微皺起，嘴角朝下，正在抄一些詞句。我心生疑問：既然是抄詞句，爲什麼露出一副沉思的樣子？我問了他這個問題後，他告訴我：她在抄一些好詞佳句時，還要想怎麼運用在作文中，所以纔會有一副沉思的樣子。我恍然大悟，決定向他學習，每天抄一些好詞佳句，讓自己作文寫得更好。我心中的她，還是一名“書法家”。她的字時而優美，時而挺拔，時而清澈，時而凝滑……但不管事哪一種字，都那麼美麗，那麼大氣，令人陶醉。每學期評選“小小書法家”都少不了他的名字，看來她的字不但吸引了我，還吸引了很多同學呢！相信大家已經猜到他是誰了，是的，它就是我們班的中隊長——張名菲，一個樂觀向上，熱愛學習，多才多藝的女孩。
她六年級作文6
從我出生到現在的12年裏，我經歷過許多事，開心的、悲傷的、有意義的……其中有一件事使我終身難忘，彷彿發生在昨天。
那件事發生在幾年前，媽媽剛出去，表弟就來我家玩了，當時我正準備睡覺，不耐煩的衝他嚷，“自己玩去”。哪知道表弟是不安分的傢伙，每當我一閉眼，身後就傳來表弟悅耳動聽的聲音，不是叫我幫他拿那個，就是叫我幫他拿那個，我火冒三丈，一下子衝到了別的房間，把門鎖着，“這樣他就不會吵我啦！”我心中暗暗高興。這時，表弟又悶悶不樂了，過了一會兒，他便“鬼哭狼嚎”了起來，使我不得不起牀陪他玩，我拿來一張紙和一支筆，讓他畫畫，總算安分了許多，早知道這樣，我早舒服了。我蹉手蹉腳，溜回房間。
過了大約半小時，我醒了，怎麼沒動靜了？這怎麼可能？走進我的房間，睜大了惺忪的睡眼，我傻了，牆變成了一幅畫，不巧的是，媽媽這時正好回來了，她見了“偉大奇觀”後，臉紅得像猴屁股似的，我捂住嘴巴不禁笑了起來。“還笑！你都幾歲了，還在牆上畫畫！”媽媽不分青紅皁白劈頭蓋臉罵了起來。“這不是我……”我還沒說完，媽媽就一巴掌打了下來，好似晴天霹靂，我憤怒的眼神瞪着媽媽，摸着生疼的臉頰，強忍着眼淚，一下子衝進房間，從此過後，這件事就猶如不散的陰影，始終縈繞在我的腦子，使我沉悶。
事情雖然發生在幾年前，可我依然記憶猶新。
她六年級作文7
她，長着一雙大大的眼睛，時時給人以陽光般的溫暖和活力。看見她，即使你的心情很糟，也會不由自主地好起來。特別是那對小小的酒窩，給人一種頑皮又親切的感覺，讓你自然忘記身邊所有的不愉快。
第一次遇見她，是在學校的公寓旁邊。那天，我幫一個同學拿着一本《猛鬼故事》去寢室。反正也無事，便一邊走一邊隨意翻看，那裏面的內容確實讓我膽戰心驚……“是一年級的新生吧？我勸你最好還是不要看這種書。”一個雖然陌生卻非常好聽的聲音在我後面說。是對我說話嗎？我轉身看去，清
澈的眼睛、迷人的酒窩，那燦爛的笑容在我心頭掠起一陣感動，令我對她頓生好感。“哦，我只是幫同學拿一下書。我對這種書並不感興趣的。”我很開心地對她說。她迴應給我一個笑臉，輕快地從我身邊走過。那天下午，我一直都綻放打開心的笑容。
轉眼幾個星期過去了。一天早上，我們吃過早餐走去教室。路上人來人往，摩肩接踵…忽然，有一隻手從穿俊不息的同學們腳邊檢起一支飯叉，並將它放在了路邊的花壇上。址然只是一個微不足道的動作，但我看得真兵切切。多麼細心的人，多麼美好的心啊！我心裏這樣想，擡頭仔細再看時，是她！頓時，一股敬佩之情油然而生，她不僅善良，而且還非常細心。
同學們依然急匆匆地走着。我彷彿行見了誰一不小心一腳踏上飯叉而被那尖利的又刺得鮮血橫流的慘狀。也許是沒有預料到後果的嚴重，也許是時間太緊學習任務太重，居然沒有一個人注意到這舉手之勞的小事。她這一拾一放，卻避免了飯叉被踏壞，讓失主尋找時一眼可見。她的善良、她的細心給她披上
了一層迷人的色彩。
也許，你會問了：她是誰啊？其實我也不知道。我不過和她有過一次照面。說過兩句話而已。雖然不知道她的姓名，但我永遠記得她那充滿了陽光般的燦爛的笑臉。我也會永遠記得，曾經有一位善良的女孩關心過我…’
是的，今天，我又想起了她，想起了並不知道名字的她。
秋來了。校園內，一片落葉飄然而下，旋轉餚奔向大地的母親。相信有一天。我一定還會和她再次相遇。
她六年級作文8
一個星期天的下午，我約了XⅩX一起去ⅩXX家裏玩，我和她約好了在一個大石頭前碰面。但出乎意料地事情發生了，天都快黑了，她居然沒有來。我心想：大概是有什麼特殊事情，不然怎麼會說話不算數呢？“君子一言，駟馬難追”我還是堅守自己的諾言吧。我就一直等 。可是，天空黑壓壓的，周圍沒有人，我有點害怕了，我心裏嘀咕着：怎麼還不來呀！我都等了一個下午了，再等一分鐘，要是還不來，我就不等了。
1秒、2秒、3秒……時間慢慢地流逝着，可還是不見他的人影。“不管了，不管了，我不等了！”我終於忍不住了，眼淚嘩嘩地流下來。此時的淚水似有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。我哭着衝回了家。回到家，我的眼睛紅紅的，桌上的飯菜也涼了，“怎麼了，今天回來這麼晚？”媽媽疑惑地問。我二話不說，理也沒理就推開門衝進了自己的房間，爬在牀上，心想:她從來不會遲到，怎麼今天……我越想越難過，眼淚就情不自禁地又一次掉了來，“我發誓，我再也不理她了，再也不跟她玩了！”“嗚嗚嗚”……
第二天早晨，我漫不經心地洗着臉，心想：“今天她肯定會向我道歉的，到時候我就不理你，誰叫你昨天失約呢。”想到這，我就偷偷地笑出了聲。到學校，我才從別人的口裏知道，昨天她爲了幫一位年邁老奶奶，竟一夜沒回家……聽到這，我不禁羞紅了臉，我慚愧極了。我三下五除二衝到她身邊，小心翼翼地向她道歉“對……對不起！我昨天錯怪你了。”“沒關係，昨天是我失約了，應該是我不對。”
我們倆相互對視着，竟沒有“理由”的笑了。一時間，我們又回到了當初那個有說有笑的時候……
“朋友之間只要多一點了解，多一點信任，就不會像我這樣了。”我心裏暗暗這樣告誡自己。
評語：小作者能在緊張的競賽考場中快速閱讀完習作提示後，抓住“誠信”主題，表現“朋友之間多一點了解，多一點信任”的觀點，從自己的生活中選取極小的素材呈現題目，緊扣自己的心理變化主線，娓娓道出中心，是一篇成功的習作。
她六年級作文9
她，是我媽媽學校的一位保潔阿姨。普通話說得不太標準，但很親切、和藹。她個子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風都能把她颳倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成爲了我記憶中的一部分。
那天，陽光很好，只有似輕煙般的縷縷白雲在藍天上飄蕩。教學樓下有個池塘，裏邊有許多條大魚和小魚。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽光的照耀下，閃着點點光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個杯子，準備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不着。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒了蹤影。我等了一會兒，瞅準時機，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子裏歡快地跳着舞，轉圈，跳躍，濺起點點水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑着衝進大樓。“撲騰”，我的身子突然往前傾，摔了個踉蹌。我倒在地上，只覺膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯裏的水全灑了，小魚也沒了蹤影。我楞了會後放生大哭了起來。好不容易抓的魚沒了！豆大的淚珠滾了下來。突然，一個熟悉的聲音傳了進來。是她！我擡起頭，嗚咽着，眼裏閃淚光。“怎麼了，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低着頭，輕輕地問。“魚兒沒了……，我痛。”她看了看地上的一灘水，頓時明白了。她扶我起來，仔細地看了一下，發現我的腿擦破了皮。她站了一會兒，說：“沒事，只是小傷，會好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧。”我淚眼汪汪地望着她。她站起身，突然走了。過了一會兒，她的手上拿着藥水和棉籤朝我走來。她擰開蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦。“痛……”她又更加小心，手上動作又緩了下來。擦好了，她拍拍我的肩，說：“以後小心點。”我點點頭，上了樓。 又過了一會兒，我才記起杯子還在樓下，走過去一看，池邊的杯子裏多了一條魚，水盪漾着。
這件事，我永不會忘記。
她六年級作文10
夏天，一個我喜歡的季節，在我喜歡的季節裏，發生了最令我難忘的事情。使我懂得了怎樣用自己的力量去關愛他人。
那一年，我媽媽生病了，住進了醫院，和媽媽同一個病房的只有一個阿姨，她也有同我一樣大的女兒，叫做琪琪。不到半天時間，我就和琪琪成爲了好朋友。
幾天後，我發現了一個奇怪的現象：每天早上當我到醫院時，都看到了放在媽媽牀頭上的花瓶裏，放着一束新鮮的玫瑰花。我想：家裏沒人賣過花，醫院也沒有送病人鮮花的規矩，這花是誰送的？我一定要把它弄清楚！
第二天，當東方的雲漸漸變黃的時候，我就來到了醫院。媽媽和琪琪的媽媽都還在睡夢中呢，我正好躲起來，將事情看看個究竟。這是，我皺起了眉頭，到底躲拿呢？正好，前面的窗簾映入了我的眼簾，哈，有了，於是我躲在了窗簾，靜靜觀察着。兩分鐘後，我隔着窗簾往外看只見一個人手裏拿着兩束鮮豔的玫瑰，一束插進了我媽媽的花瓶裏，而另一束插進了琪琪媽媽的花瓶裏，她是誰呢？我猛地拉開窗簾，喔，原來是她，是琪琪。琪琪被嚇了一大跳，說：“你……你怎麼這麼早就來啦？”我告訴了她前因後果，她紅着臉說：“我媽媽身體一直不好，我每天給她買一束最鮮豔、最美麗的花，她每天就會很開心，病也會好得很快。當然，我也希望你媽媽早日康復，所以，也給你媽媽買了一朵。”我萬分感動，眼睛溼潤了，我媽媽也在這時起了牀。我把這事告訴了媽媽，她也很感動。
幾天後的中午，天上突然下起了雨，怎麼辦？我還要回家給媽媽做蛋炒飯呢！要不到電話給爸爸？不行，他那麼忙，哪有時間呀！我的眉毛擰成了一根線，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，帶了雨傘的琪琪正好要回家，便對我說：“要不我先送你回家去吧！”說着便拉着我的手走下了雨中……
愛是一片冬日的陽光，是飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉；愛是一場灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。相信只要人人付出一點點的愛，這個世界將會變得多麼美好啊！
她六年級作文11
在一天，下着濛濛小雨，一個女孩氣憤的衝出教室。她的臉上有淚痕。後面，一個女孩飛似的在後面追。
哪個女孩就是我，而後面的哪個女孩是我原來的一個好朋友。但現在不是了，我現在真的好很她。
那天，放學了，另一個朋友給我了一張紙條。還沒到我手裏就被她搶走了,我氣憤的說，如果你看了，我們就決交，她並沒有聽我的話，只說了一句，我要看。我哭着衝出了教室。頭也不回的走了。她也飛快的衝了出來。
回到家你，她不停的打我的手機，我沒有接，只是把手機關了機。沒有管它。
我睡在牀上，不由想起了我們以前的友誼，但是，往事以成灰，在今天，我一定要讓她爲她所做的一切後悔一輩子。我一定要.....
現在，我必須想想下午要整樣去面對往日的好友......
下午，我去廁所，半路上遇到了她。我上午的氣根本就沒消，我立馬就掉頭往回走。
她追了上來，我不顧一切的向前衝去，她追上了我。和我說了好多好聽的話。我突然轉過頭對她說，我也以經提醒過你了，這全都是你的錯，不能怪我。她站在那裏，並沒有說話。
我纔剛走了幾步，她又飛快的追上來，沒等她開口我就不耐煩的對她說，我問你，當你用利刀把一個人的心臟殺穿，是一句對不起能結決的事嗎？當你有汽車把人撞死的時候，你能用一句對不起讓他的家屬不在傷心嗎？
我告訴你，我絕對不可能會原諒你的，別再做無謂的解釋了。
她六年級作文12
她，一個相貌平平，衣着樸素的人走進了我的腦海中。
在我困難之時，向我伸出了援助之手。是她，那種高尚的心靈，使我的心，受到了深深的震撼。
冬，給人們帶來了寒冷與凜冽，給人們帶來了美麗。
就在這個冬天。我們剛剛放學，同學們像潮水涌出了學校，而我，卻獨自一人。此時，沒有葉子的樹幹在凜冽的寒風中搖曳着，垂頭喪氣的站立在兩旁。我不由得長嘆了一口氣。肚子開始咕咕叫了，我心想，爸爸在黃島出差，媽媽今天又加班，我又不會做飯，這該叫我怎麼辦纔好。想來想去腦中還是一片空白。一陣寒風吹過，我不停的打了好幾個寒顫，我垂頭喪氣地倚在了石頭上。
寒風在我耳邊呼呼地吹過，我醒了。眼前的景象卻讓我大吃一驚：一雙佈滿老繭的雙手上放着四元錢，我吃驚地擡起頭來，原來是我一直瞧不起的修鞋工！她慈祥地對我笑笑，用手指指對面的羊肉館，說：孩子，餓了吧？拿去，買點吃的。”我接過錢，來不及說聲謝謝就迫不及待地衝了過去。
我西里呼嚕地喝了一碗羊肉湯，此時，我的身體暖和了許多，臉蛋也變得紅潤，頭腦也清醒了。我路過修鞋工的鞋攤時，她又衝我友好的笑笑。可我，卻感動得熱淚盈眶。我再也按耐不住內心的激動。
她只是一個修鞋工，卻在我困難的時候，向我伸出援助之手。她的心靈是多麼高尚啊。
夕陽下，一個女修鞋工在地頭幹活，那夕陽的光輝，一直照耀在她那花白的頭髮上……
她六年級作文13
世界上優秀的人很多，有一個人卻給我留下了很深的印象，那就是我的姐姐—————陳思思。她長得不算出衆，但她總是帶着甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
思思姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，並且還很會說話。她很愛學習，對數學很感興趣，所以在班裏的數學水平數一數二。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以爲是她父母硬要求她做的，後來得知是自己要求做的。我就明白了，思思姐姐以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收穫多呀。
不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話，然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，於是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己佈置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不承認她確實很優秀。
思思姐姐的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我着急了卻老是找不着她人，以爲她想賴帳，於是就在她背後說她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了思思姐姐的耳朵裏，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裏好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家裏待着，這時，我突然收到了思思姐姐的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以爲她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背後說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說着我們手拉着手，一塊去玩了。
她的優點還有很多很多，守信用、大方、助人爲樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她爲榜樣、向她學習的。
她六年級作文14
她，是一個活潑，調皮的女孩；她，幾年前就搬家了；她，就是我的friend：李雯婕。
一個女生，就應該文文靜靜，優雅的，可到她那裏，就有點瘋癲、調皮了。說到調皮，幾乎人人都知道。上至父母，下至同學，簡直就是“無人不知，無人不曉”呀！瞧！我就被她“整過”——
有一次，她偷偷地跑到我家門口，“咚咚咚……”“誰啊？打擾了本姑娘的好夢！”當時是週末，好不容易能睡一會兒，腦海裏全是吃的，各種美食飄在我的身旁。我想：我倒要看看，是誰把我的美食搶走了！
我打開門，她飛一般地往旁躲，我沒看見一個人。正準備關門，忽然她跳出來，大喊一聲：“哈！”這一聲把我嚇得雞皮疙瘩全起來了。定睛一看：李雯婕。“幹嘛呀，躲來躲去的。”“出來玩會兒，別悶在家裏呀！”“不不不，我不去。”這時她取出一面小鏡子對我說：“我勸你趕緊‘梳妝打扮’一下，下來玩吧！”說完飛奔下去。我看着鏡子中的自己：口水一大片，頭髮亂蓬蓬。我心知肚明，忙進廁所梳妝打扮一番，才下了樓。
到了樓下她看見我精心打扮，便調侃道：“喲！打扮好啦？”我臉紅着說：“哎哎，不能這樣說啊！”沒等我說完，她就爬上樹，摘了個果子，我深知其用意，大喊：“不要！不要！”她“嚴厲”地說：“吃！必須吃！”見我的頭又像撥浪鼓一樣搖了兩三搖，就立馬轉變態度，往我身上蹭，“撒嬌”着說：“哎呦！吃嘛，吃嘛。”我仍然不吃。她又換了個態度，帶着哭腔說：“嗚嗚……我好心給你東西吃，你不吃竟然還那麼狠心推我……”哎呦喂，我就輕輕碰了她一下就算推她了？我哭笑不得，只好咬了一口。呸呸呸！真苦！我竟中了“苦肉計”！李雯婕立刻轉悲爲喜，笑道：“耶！計劃成功！”
這就是她——李雯婕。她那調皮的身影時常在我腦海中飄蕩……
她六年級作文15
“朋友一生一起走，那些風雨都經過……”一首首友情的歌在我耳邊響起，聽到這些，我想到了小學四年級發生的一件事……
“我的筆記本不見了，你們誰有沒有看到了？”我在班裏大聲吆喝。同學們都搖搖頭，表示沒看到。事情是這樣的：那本筆記本是伯伯在上海遊玩時買的，異常漂亮，本子是淡藍色的，還夾雜着一點綠色，上面有幾朵粉紅色的花，今天早上我來到教室，發現筆記本不見了，便很氣憤！
這時，我的好朋友何芷越來到了教室，因爲生病的關係，她來得很遲。我跑到她面前，問：“你有沒有看到我的筆記本啊？”我當時急得要命，生怕媽媽會罵我，況且那還是我最喜歡的本子。“沒有。”她淡淡地回答。我當時心情失落極了，頭頂上冒着汗珠，沮喪地回到了座位。我想問一問何芷越的病好些了沒，可我一轉頭便看見她有一本跟我一模一樣的本子。“原來是你偷了我的筆記本。”我的怒火燒了上來，她本想開口解釋，卻被我一句“我們以後不再是朋友”嚇到了，趴在桌子上哭了起來……
就這樣，我們的友情破裂了，我不去找她說話，她也不來找我談心了……
那天晚上，我無意中在自己的書桌上找到了那本漂亮的筆記本。“怎麼會在這裏呢？”我自言自語道。原來，我今天早上壓根就沒帶去，我要不要去跟何芷越道歉呢？要不……不去好了，等她來找我道歉？可她根本就沒有錯啊！還是我去當面向她說清楚吧。可是“對不起”這三個字我實在說不出口……
第二天，我寫了一張紙條放入她的課桌裏，等待她的迴應。只見她打開了那張紙條，嘴角揚了一定的弧度，轉過頭對我說：“我們以後還是朋友。”就這樣，我們兩個又是形影不離的好朋友。
“朋友一生一起走，那些風雨都經過……”我相信，我們的友情一定會像三角形一樣牢固！
