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六年級作文十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文十篇

六年級作文 篇1

清晨,我們來到了“亦琴坊”。一踏入院子,眼前全是綠色的植物,感覺特別清新。房間的牆上掛着一張張造型各異古琴。

我們有幸請高老師彈奏古琴曲《流水》、《廣陵散》。高老師通過深入淺出的講解和精湛的琴藝,營造出悠遠、寧靜、深邃的意境,我們都深深地陶醉在那美妙的音樂中。

接着,高老師爲我們介紹古琴的製作過程:“古琴的製作過程是很複雜的。”高老師邊說邊指着那張還沒安上琴絃的古琴。那是一塊已經削成古琴形狀的木板,只是被擦上一層黑漆。高老師說:“古琴的油漆工藝很講究,琴胚製成後要裹上麻布。然後上漆,要把鹿角霜和油漆調在一起。然後在古琴上磨擦,這樣這樣反覆上漆、摩擦大概要五六次。加上鹿角霜是爲了使它的音不太響。而接着推光使琴體細緻光滑,但最後還要再上一層漆,主要是爲了讓它的色澤不要太明亮。”爲什麼呢?我不禁心生疑惑:不是音色響亮、光澤耀人才更能吸引人嗎?老師看出了我的疑惑,解釋道:“古琴音色低沉內斂、古樸暗淡,適合自修內心。古語‘古箏悅人,古琴悅己’說的就是這個道理。”哦,這不正是所謂的“低調”嗎?

人也是要如此。我們班的一個同學學習成績很好,但她從不驕傲。每次拿到好成績後,她還總是說:“這次比上次退步了一點,有幾處是不會的,要多請教老師。”這不正是“低調”的表現嗎?而且每當有人誇讚她的成績時,她都會說一句:“哪有。”我很佩服她的謙虛低調。虛心使人進步,驕傲使人落後。她不就是一個活生生的例子嗎?因此,她便成了我的榜樣。我也變得更低調了。即使偶爾得了出乎意料的好成績,我也從不張揚,面對別人的讚揚也學着她說:“哪有?”

爲琴要低調,爲人也要低調。低調能使我們更理性地認識自我,使平日裏的言行舉止更有分寸,使自己慢慢成爲一個更有內涵、更有品味的人。

六年級作文 篇2

八音盒今年我得到的聖誕禮物是一個八音琴,八音琴的上半部分是一個水晶球,裏面有一輛花車,花車裏站着一隻打藍領結的黑兔子,花車外面站着一隻戴蝴蝶結的白兔子,他們都笑眯眯地看着我。在那水晶球裏的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條,再把它翻過來時一絲絲亮片隨着輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉呀轉,那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了,整天喜滋滋地捧在手裏把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發上,底座脫離了主體。

看着我心愛的禮物,我琢磨着怎樣才能讓它恢復原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太願意,爲了表示我的決心展示我的能力,我認真地觀察起“地形”來。

八音琴底座的整個結構仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,於是我找出了雙面膠。我仔細地把底座裏面的齒輪和轉盤上的齒輪對齊,再把轉盤上的十字形託座小心地塞進主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點醜,但是通過這次動手,我覺得我的動手能力提高了。

六年級作文 篇3

站在鏡子前,一位活潑可愛的小女孩出現眼前:一頭又密又麻的黑髮紮成一條長長的馬尾辮,一雙大大的、炯炯有神的眼睛鑲嵌在淺黃色的臉上;鼻尖高高的,從側面看像一個外國小女孩;我還有一張櫻桃般的小嘴,紅紅潤潤的,像塗上口紅。

我十分調皮,性格和男孩很像,是個女小子。班裏的男孩和我“作戰”,經常甘拜下風,對男孩說,我是“暴烈女王3號”,於是,男孩中流傳着這樣一句“諺語”:好男不跟女鬥。但是,在我寫作業時有些男孩咿咿呀呀的吵,那我不會動手,因爲我不想傷到那些弱小的男同學,於是我用一些口頭禪來提醒他們,如果不聽,我纔會用武力解決。

我愛看書,看得速度也快,家裏的書基本上都已經看完了,我一看起來就沒完沒了,有時候看書連作業也不想寫,直到媽媽大呼小叫的催我寫,我纔不情願地去寫作業,這就是我的缺點。我看的書大部分屬於冒險故事、恐怖故事和魔法故事。

我的興趣是游泳,可惜我不會,看着一些會游泳的孩子在水中像魚一樣歡快地遊着,我的眼裏不禁露出幾分羨慕的眼光。我還喜歡溜冰。穿上溜冰鞋,用着四個滑輪在人羣中自由穿行,活像一隻自由飛翔的小鳥。

在老師眼裏,我是作文大王,我的作文時常在班裏發表,在同學眼裏,我是繪畫小才女,不少女同學崇拜我。在家裏,我是爸爸媽媽的小天才、小公主。我自己覺得還很欠缺,象一株嫩嫩的小草,老師、爸媽像陽光、雨露,在他們的哺育下,我快樂拙壯地成長。長大以後爲祖國立功勞、報答父母和老師。

六年級作文 篇4

今天學校組織秋遊,我可高興了!

路上我們歡聲笑語,在車上不停地說着話。到了那裏,我們先參觀建築,感覺很有特色,緊接着我們來到一塊紅薯地。長長的紅薯秧子爬滿了地面,於是就開始挖紅薯,挖着挖着,眼看紅薯都露出來了,下面連着紅薯的根鬚,用鏟子挖出來,我望着大紅薯,它身上沾滿了泥巴,我把鼻子湊上去聞了聞,立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時,我額頭上佈滿了晶瑩的汗珠,但心情越來越愉快。肚子餓了,到吃午飯的時候了,午飯後,休息了一會兒,我們又開始捉泥鰍。

我們來到泥鰍池,裏面有很多泥鰍,我捲起褲腳,拿着空水瓶,忽然,我看見一條很小的.泥鰍,我決心要把它捉住,那條小泥鰍游到一個角落就停在那一動不動了,我小心翼翼地伸手去捉,終於捉到了它,我高興極了,就在我得意忘形的時候,小泥鰍又調皮地滑了出去。最終,我只捉了一條泥鰍——實在太滑了!

時間過得真快,要回學校了,我們真有點捨不得呀!

六年級作文 篇5

以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……

現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

冰箱裏放着亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就來到超市買來了一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標誌,然後,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又幹淨又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

原來,電器開着,就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以爲,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

養花是全家的愛好。家裏的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家裏來,大家看着那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!

六年級作文 篇6

爲什麼我不想當總統、明星,卻只想當宇航員呢?原因很簡單,因爲宇航員能和很多對我來說遙不可及的星球零距離接觸,我怎麼會不羨慕,不想當宇航員呢

“3、2、1點火,發射。”只聽“轟”的一聲巨響,一股巨大的火把一架宇宙飛船託上了湛藍的天空,只留下一大團黑漆漆、正在散開的煙霧。而我,竟然和另外幾個身穿宇航服的人坐在宇宙飛船 的船艙裏……這是怎麼回事?原來,二零一九年,中國航天局斥巨資建造的宇宙飛船“藍石”號,進行中國首次登月,向全國招收宇航員,我有幸被選中了,正坐着“藍石”號開始了我的月球之旅…… 不知不覺,飛船正在穿過對流層,我知道馬上就要離開地球了,不住一陣心酸,深深地嘆了一口氣。而“藍石”號則在地面的指揮下飛向了月球……

“咚”,飛船着落在了月球上,揚起了一大片塵土,我下了飛船,看見月球表面除了環形山,什麼也沒有。這裏的天空黑沉沉的,地卻在發光。我看着表面荒涼的月球發呆,過了許久,才望了 望美麗的地球,我有種想哭的感覺。可隨之而來的是一股暖流,那股暖流遍佈全身,我的心在吶喊:“那裏是地球,那裏是我的家,我親愛的、美麗的家!!!”這種情感,是我以前從未體會到的!

忽然,有人拍了拍我的後背,我回過頭去,原來是一位隊員,他遞給我一面中國國旗,又指了指地,我明白了他的意思,進飛船拿了把鏟子,在地上挖了個坑,把國旗插上。頓時,我感到驕傲 極了,爲我是一箇中國人自豪!我哭出來了,那是歡樂的淚水……我們還在月球上拍照、做試驗……

不知不覺,我們要返航了,我進了宇宙飛船,飛船啓動了,朝那個蔚藍色的星球飛去。迎接我們的將是鮮花、記者、閃光燈……

成爲宇航員,只是我的一個夢想。如果它能實現,那該多好!

六年級作文 篇7

從古至今,一直流傳着這樣一首詩句:“梅花香自苦寒來”這正讚頌了梅花不怕困難的品質,讓人刮目相看。

記得以前鄰居家門口就有一株白梅。小小的花瓣,呈粉白色,有好幾層花瓣,襯着金黃色的花蕊,還有那細而又有勁的樹枝,在這百花調謝的嚴冬脫穎而出。給平日淒涼的冬天增添了幾分絢麗的色彩。可沒過幾個月,這棵樹被砍掉了,所以我再也沒見到這棵樹了。今天,我總算又親眼目睹了梅花的風采。

一大早,我們一家人就來到了南京的梅花山。我的心情是那麼激動啊!

一進梅花山,映入眼簾的是那幾棵梅花樹,陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。在陽光下就像幾座噴花的飛泉。據導遊介紹,這個梅花山將近有400多個品種,有許多都是我沒見過的梅花,比如:綠梅、宮粉、黃梅等,真是讓人目不轉睛。梅花山最有名、最珍貴的就是“別角晚水”品種的梅花,那粉色的花瓣,是淺碗狀,花瓣層層疊疊,內有碎瓣婆娑飛舞,十分漂亮。在這潔白的冬天中,顯得別具一格。

稍走進園中,梅樹都一行行筆直地站着,一棵接着一棵。樹枝上開滿了密密層層的花,這繁華從樹枝開到了樹梢,不留一點空隙。我和弟弟迫不及待地鑽進這梅的世界,我身體一抖,梅樹上的花瓣紛紛揚揚的飄落下來,就彷彿無數七彩蝴蝶在翩翩起舞,又像無數個穿着漂亮禮服的舞蹈演員旋轉。片片漂亮花瓣飄落到我的衣服上、手心上,輕輕拿起一片,捧在手中,仔細地聞着,聞到了這梅花獨有的芳香,它的香味傳遍了我全身。而弟弟呢,看到這樹,男兒地本性不知不覺的流露出來了:爬樹、摘花,突然,那調皮搗蛋的老弟大叫一聲,走去一看,原來從樹上摔了下來我想這就是他不珍惜花草樹木的懲罰。爸爸媽媽在一旁笑得不亦樂乎,忙着拍照,留作紀念。

看着這梅花,我不禁想着:那盛開的梅花爲何開放呢?在嚴冬,它依然競相開放,沒有顧忌,也沒有畏懼,傲霜鬥雪。我們是新一代的青少年,我們應該像傲雪的寒梅在艱苦困難中鍛鍊!

哦!梅花,你是那麼值得我敬佩!我願做那株寒梅。

六年級作文 篇8

今天,我們這些不合格的小軍人乘上了去軍營的大巴車,準備參加爲期5天的軍訓。這一路上,我們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。汽車開得“飛一般”,轉眼間,我們到達了軍營。真是沒想到,走進了軍營,等於走進了酸甜苦樂的多彩園。

  苦

一連四天的軍訓生活,不得不擠出四個字來說明:叫苦連天。唉,每天在毒辣的太陽光下曬得睜不開眼睛,汗水也嘩啦啦地流個不停,就連吃飯也是累得無話可說:一切行動聽指揮,又是排隊又是脫帽,又是起立又是坐,吃一餐飯都得花上近一個小時。你說,苦吧?

  甜

第三天晚上,我們坐在舒服的椅子上看影片《舉起手來》。其中,潘長江的表演極爲古怪,搞笑,讓我們捧腹大笑。從大家的笑聲中可以感受到,同學們白天軍訓的苦在這個時候都已經煙消雲散了,現在有的只是——無盡的香甜。你聽,大家的笑聲多甜呀!

  樂

星期四的晚上,天空很美,星星依偎在月亮身旁竊竊私語……我們呢,在國教中心的廣場上拉歌呢!聽聽:“二連,來一個!二連,來一個!”“^^^^^^”一陣高歌之後,那邊的同學又拉起了歌喉:“1234567,我們等得好心急!”“叫你唱,你就唱,妞妞捏捏不象樣,像個大姑娘。”……同學們歡快地喊着,叫着,唱着,就像歌詞中唱的一樣:“我們的歌聲多嘹亮……”哈哈哈——

  酸

第四天晚上就寢時,搖來搖去的牀已經不可怕了,因爲,明天我們就要告別“軍營”,離開教官了,所以悲傷的心情已把這曾經讓大夥兒都“膽戰心驚”的高低鋪,看得“微乎其微”了。一想起明天就要走了,離開這所軍校,我也不禁鼻子一酸,淚水奪眶而出。龔思雨同學什麼話也不說,只是安安靜靜地爬上牀去,抱起枕頭,淚如珠落。駱婷同學更是控制不了自己的情緒,沒刷牙沒洗臉就一骨碌躺在牀上,唏哩嘩啦哭開了……

說真的,軍訓真的很苦。但是,從那澀澀的苦中所滲透出來的甜與樂,簡直讓人回味無窮。我喜歡,我留戀,我向往這樣的軍營生活。

六年級作文 篇9

夢,這個詞十分的包羅萬象,小時候,每一個孩子都會有一個美好夢,每個夢都不相同,每個夜晚,只要有了它,就能睡得酣甜。

可是,現在的我們,似乎都喪失了屬於自己的夢。

下午,天氣寒冷,但是,陽光卻出了奇的明媚,以至於讓人忍不住的想找個地方,舒服服的打個盹兒,第一節課是音樂課,按理來說,應該還算美好,可是,也不知是唱歌走調,還是什麼別的原因,一向和風細雨的音樂老師竟大發雷霆:“你們這種態度,唱歌不可能唱得好,就像一潭死水不可能清澈見底一樣,你們學習也是相同的,要把學習學好,首先,就要明白自己爲了什麼而學習,沒有目標,不可能成功!”

短矩的幾句話卻深深得刻在了我的心中,此時此刻,我自然是滿心的不服氣,可,我發現,我競前所未有的發現,自己無言以對!

是啊!我們學習到底是爲了什麼呢?我們難道都放棄了使自己努力的那個夢嗎?還是那個夢放棄了我們?我陷入寂靜的沉思……

每每看見那些手拉手走進校園的一年級的學弟學妹們,我總會在想,我們以前也這樣過嗎?

恍然之中,我明白爲什麼我們六年級要搬回一年級的教學樓了,爲的是不讓我們喪失在起點時的那個美好的夢!花開花落,總有零落成泥的一天,綠葉繁盛,總有迴歸樹根的一天;波濤滾滾,總有迴歸大海的一天。因爲,它們都要去尋找丟失的夢……

很多時候,並不是我們放棄了,而是我們親手摧毀了它!真正的夢魘就是我們!放下手中的事,去尋找那個夢,不要再去做那一位蒼老的小孩了!

六年級作文 篇10

記得五年級時,在一節品社課上,我們學習了電池對環境和土地的危害,說實話,我很吃驚,沒想到一節小小的電池竟有如此“功效”。

不知怎的,自從學習這課後,我時常反覆做一個夢,我夢見:有一天我一覺醒來,發現自己正躺在一個巨大的牀上,這個牀如車輪一般能向前滾動,“哎呀!”我大叫一聲:“好痛!”一不小心便從這個牀上摔了下來。這個神祕的牀繼續向前滾動着,不好!馬上就要壓住我了,我趕快從地上站起來,撒腿就跑,我赤着腳跑到大街上,驚呆了。原來這裏早就變成了電池世界,不管是人們吃的、穿的、還是用的都變成了電池模樣,就連那些高樓大廈也如電池一般,天啊!再回頭看看那個神祕牀,原來也是一塊巨型電池。

我繼續奔跑,不知不覺跑到了野外。這裏的景象更是令人難以置信:這裏沒有草坪,沒有小河,沒有花朵,只有一樣東西——電池!這裏到處都是電池,我把手伸進去,發現昔日的草坪、小河早已消失不見,變成荒地一片。心痛啊!當我爲它們傷心哭泣的時候,沒有注意,自己便陷了進去。

等我醒來的時候發現自己在一個蒸籠裏,原來我此時的所在地是電池王國。國王十分憎恨人類,於是他就想發設法讓人類依賴於電池,然後統治人類!還有,我是第一個來到這裏的人,所以國王就下令把我蒸着吃……

我被這個可怕又殘忍的夢驚醒了,便上網繼續瞭解電池的危害。不查不知道,一查嚇一跳!原來一塊普通電池如果亂扔,就可以使1平方米土地失去利用價值,鈕釦電池則更爲嚴重。

從此,我對電池產生了莫名的恐懼。

上個星期放學回家的路上,路過十三號樓時,不知是哪位“可愛”的老兄從樓上往下扔東西,正巧砸到了我,我低頭一看,原來是老朋友——電池。

我生氣地從地上撿起電池,拿回家來(我也不知道我爲什麼要這樣做,只是覺得非這樣做不可),看着眼前的這塊電池,我陷入了沉思,腦海裏又浮現出那可怕的畫面,不禁感慨。

電池,是我們生活中的必需品,如果離開了電池,我們有的活動將無法進行。可人們用完電池後,都將它隨手一扔,扔在土地上,使得大面積土地從此失去利用價值;扔在小河裏,使得小河嚴重受染,再也看不到可愛的魚兒;扔在……

哎,多麼可怕呀!朋友,我希望大家都能瞭解到電池的危害,不再亂扔,爲了我們的環境,爲了我們共同的家園,爲了我們的子孫後代,一起努力吧!