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初三話題作文(通用15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的初三話題作文,歡迎閱讀與收藏。

初三話題作文(通用15篇)

初三話題作文1

春天來了,春姑娘吹醒了柳樹,吹紅了桃花,也吹起了小鳥樂樂對朋友的思念,樂樂要去外地看朋友了。

樂樂飛呀飛呀,飛到田野裏,去找好朋友——小草寶寶。找啊找啊,好不容易纔發現了面黃肌瘦的寶寶。樂樂急切地問:“寶寶,怎麼了呀,你從前可是生機勃勃,是這兒最美的小草啊,現在怎麼變成這樣了?”小草寶寶耷拉着腦袋,無精打采地說:“樂樂,你還不知道啊,自從這裏開了幾家工廠之後,我就變成這樣了……咳,咳。”接着咳嗽了幾聲,頓了頓,又說:“工廠排出的臭水爛了我們的根;工廠冒出的黑煙遮擋了藍藍的天;工廠放出的廢氣嗆得我們不能呼吸,唉,樂樂,你快走吧,再待下去你也要生病的,咳咳。”聽了小草的話,樂樂不知道用什麼話來安慰寶寶,傷心地拍拍翅膀飛走了。

樂樂又經過長途跋涉,來到了樹公公的家——森林。樂樂一看,這裏的樹木稀少,冷冷清清,從前鳥兒們成羣結隊來這裏做窩的情景已經消失的無影無蹤了。樂樂疑惑不解,連忙去問樹公公。樹公公唉聲嘆氣地說到:“這裏的人們非常貪心,爲了建造高樓大廈,拿木頭去賣錢,就亂砍濫伐,導致大量的水土流失,現在只剩下我們幾個樹幹已經空洞的‘老人’了,一旦山洪暴發,後果不堪設想,我們會被連根拔起,而那些貪心不足的人們也會遭殃的,樂樂,你快走吧,我們不想連累你啊!”聽了樹公公的哭訴,樂樂非常難過,它也沒有好的辦法解決,只好悶悶地飛走了。

樂樂一邊飛一邊想:一定要想辦法幫幫小草寶寶和樹公公。對了!去找表姐商量一下。樂樂飛快地到了表姐家,一看,這裏的風景截然不同!到處綠樹成陰、綠草如茵、鮮花遍地……怎麼這麼漂亮啊?

聽了表姐的介紹,樂樂明白了,這裏的人們懂得保護環境,沒有人亂砍樹木,辦工廠要有環保許可證,禁止亂排廢氣、污水,垃圾要進分類箱……怪不得這裏的風景如畫、鳥語花香、美不勝收。樂樂把這裏的風景拍了下來,把表姐的介紹錄了下來。

回到家以後,樂樂發動自己的兄弟姐妹、親朋好友,到田野裏,到森林裏去給人們聽錄音,放錄像,宣傳環保。告訴人們:“請保護環境,保護我們共同生活的家園。”

初三話題作文2

剛剛步入初三的時候,班級裏來了一位非常優秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我並不太在意什麼,後來我發現好友她變了,下課後不再來找我,不與我一起去散步,甚至在週末也不給我打電話。

發現這一切後,我開始尋找原因,發現是那個女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心裏嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來,每個和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那裏。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。

那段時間我煩躁的很,動不動就會大發雷霆,別人一個不屑的眼神都會成爲我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離羣體,這個曾經讓我熱愛的班級竟讓我越發厭惡起來。我開始對日記發泄一切,對他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字裏行間夾着我的憤懣,那以後,孤傲的我出現在大家中,獨來獨往,一臉冰霜。

下半學期的一天,老師拿來一本出,說是有關青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店裏買來它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來都沒有怨天尤人過,她的日記也我的日記截然不同,那就是一個充滿關愛的世界,人們的善良,她的堅強都淋漓盡致的表現在我眼前,我頓時領悟自己曾經的所作所爲到底意味着什麼,意味着孤獨,高傲和自負,自己曾經的想法又是多麼的愚蠢和可笑,不是我的同學變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個曾經活潑開朗的我,其實我完全可以融入到他們當中去,把自己的顧慮拋到九霄雲外。瞭解這些後,我開始試着改變,讓自己重新變得活潑起來,雖然有時候的言語會受到別人的誤解,但我剋制自己不發怒,讀着那本書我開始改變,改變的過程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無法想象。

原來,餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開心,不用在有什麼顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對這個班級的熱愛,我相信畢業時的我還會像以前那麼熱愛這個氣體,就像我曾經寫到過的:我們有緣聚集在一起組成這個大家庭,我將會用一切美好的詞語來記錄我們共同走過的歲月……

初三話題作文3

“蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕……。”[蟲兒飛]是一首陪伴我成長的童謠,因爲它由着一位很棒的演繹家——媽媽。

我的媽媽有着和姥姥一般柔細的歌喉,唱起歌來如一隻活潑的百靈鳥。從我出生以來就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經常要出差,一個月纔回家一兩天,甚至是不回。三四歲的我不敢發出怨言,微笑着和媽媽說再見,轉身便淚如雨下。五歲的我開始懂事,再也不讓媽媽出差,每當她準備出差時,我總會死拉着不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。

那晚,因我的死纏爛打,媽媽終於做下了辭職的決定。並且抱着一邊哭得如淚人的我走到了陽臺。“妮寶,因爲我的工作,我錯過了多少你成長的瞬間啊!”媽媽語重心長地對我說:“妮寶,想聽媽媽唱歌麼?”歌?聽媽媽唱?哇,這可是有生以來第一次啊。“好啊好啊。”我歡笑着回答。片刻後,一陣陣優美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱着唱着,媽媽哽咽起來:“寶貝,媽媽不會再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北。”當時的我並不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛我。“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對才美,不管,不管……下一句什麼來着?”我依依呀呀的唱着,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴着月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。

從此,每晚臨睡前,我都會乖乖地躺在媽媽的懷裏,聽着媽媽唱着[蟲兒飛],漸漸的進入了夢鄉。也因如此,這首歌就陪伴着我成長。

現在,我又多了一個小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我並不怪她,因爲我長大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間裏總會傳出哄妹妹睡覺的歌謠——[蟲兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽到總會潸然淚下。[蟲兒飛],謝謝你伴我成長,拜託也要伴妹妹成長。“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對……”我再給、房間輕輕吟唱。

世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最爲動人的,是陪伴我成長的那首童謠——[蟲兒飛]。無論是歲月的摩擦,或是時光的洪流,都沖刷不了我對這首童謠的熱愛。

初三話題作文4

總想在上課走神時望着窗外的樹葉,靜靜的發呆;好想在空曠的天宇下摘下一片樹葉,小心地捻在掌心;真想在暴風雨再次來臨前,將那片樹葉認真地疊合……

現在,我正坐在敞亮的教室裏,窗外藍天白雲,我並不在意,卻禁不住那春色的引誘,擦亮了眼睛,春天之樂,在起點,在終點,更在於沿途樹葉的摺合!

“風雨送春歸,飛雪迎春到。”潤之採下一抹淡淡的梅花,插在那即刻來臨的春天;“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”紅杏探出牆頭,衝葉先生微笑;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”韓愈在街頭享受細雨的滋潤,望着那若有若無的草色正欲出神。江南湖畔,柳葉奪得頭彩,柳條在二月春風中淡妝濃抹;紹興小鎮,魯迅正觀《山海經》專心致志,蝴蝶在百草園中翩翩起舞;潼關古道,張養浩已不再“望西都,意躊躕。”在這秦漢經行的地方他面帶笑容;岳陽樓上,范仲淹依舊以天下爲己任,憂國憂民,與“古仁人”在此開懷暢飲;醉翁亭裏,歐陽修與衆人共享其樂,醉翁之意已在酒;皓月當空,李白月下獨釣“舉杯邀明月,對影成三人” 已不再使人悲傷……這其中的一切,也許是因爲春天的腳步近了吧!

春天來了,樹葉還未翠綠,已欲凌落。這正如歷史的春天,還未發光,已經黯淡。我們的春天也如同此般!多少有絢麗願景的少年,隨着時光的溜走,韻華的消褪而沾染了平庸,當年的希冀成了今日的唏噓。這個春天就淹沒在了世俗的紅塵之中,何嘗不讓人扼腕嘆息!

儲蓄春天,儘管已落花滿地,保留最後一絲春天的純真;儲蓄春天,儘管已“零落成泥碾作塵”,我們也要有“一蓑風雨任平生”的灑脫;儲蓄春天,儘管世風日下,我們也要摒棄追名逐利,明白下個春天依舊繁花似錦!

高傲的靈魂,優雅地頹廢。儲蓄春天吧,詩意地看待生命,看待成敗得失。須知,有一種春天是永存的,即便是從生命滋生出來的,你看,那片樹葉依然疊合着……

初三話題作文5

人生就是一段漫長的旅途,而我一直在路上走着,走出一天屬於我的路。

還記得小時候……

“來!靈靈!往前!”媽媽小心地扶着我的手,滿臉都是笑容。我擡起頭望了望圍着我的大人,爸爸媽媽一臉激動,阿姨緊鎖着眉頭,奶奶拿着杯子站在一旁。“他們幹嗎?”我心想,“不管了,我要爺爺手裏的玩具!”於是我不顧一切地撲了上去。可是還沒走兩步,我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來。“真是的,我要玩具!”我不服氣得嘟了嘟小嘴,有繼續往前跌跌撞撞地走,當我拿到玩具時,我已經“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手,我也學着拍了起來。

或許,我的路,就是在那時已有註定。然而,小路的誘惑往往更大。

那次測試,我幾乎沒有準備。看着日曆一張張翻過,,同學們埋頭趕作業的樣子,我心裏一點都沒有焦急感“急什麼,不是還有兩個星期麼”,可是,真正到了考試前一晚,我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦,這個字還不會寫呀!”“這個單詞什麼意思?”……聽着時鐘敲打了八點、九點,我越來越不耐煩,而越不耐煩就越不會做。好不容易搞清了全部的題,就倒在牀上睡着了。感覺還沒睡幾個小時,就被媽媽叫醒了。昏昏沉沉地來到學校,本來想在看一會兒書,然而一看書就頭暈,只好作罷。進了考場,心怦怦地要跳出來了。拿到考卷,我兩眼一花,怎麼都不認識了?做完語文後,我越發緊張了,因爲……“哎!你做得怎麼樣?”同桌問我。我無奈地搖了搖頭答:“還可以吧,你覺得呢?”同桌一臉笑容:“太簡單了!”

考完三門後,同學們的心情一下子輕鬆了,只有我開始擔心“成績下來就完了”“怎麼對老師家長說”。我開始後悔沒有認真複習,纔會在這次簡單的考試中失利。然而,後悔已沒有用,試卷上三個鮮紅的分數在我的淚水中逐漸模糊。

當走到小路的盡頭,才發現盡頭是泥沼,我急忙在陷進去之前走回了大路……

每個人都有每個人的路要走。我要走的,是一條屬於我的路,在這條路上,我不再迷茫,找到了我屬於自己的方向。我會成長,在路上。

初三話題作文6

我的人生已滿滿地越過十六度春秋,步入雨季的我,心靈時常瀰漫着喧囂浮躁,似乎早已麻木,忘了那本應有的安逸。真想犒勞一下自己,時間老人,請獎勵我二十分鐘吧!那樣我就可以靜下心來,虔誠緬懷那熟悉而又陌生的寧靜,讓心靈不再疲憊。

輕輕地閉上眼睛,我感受到了,汪國真漫步在街巷小雨中的那份隨意與寧靜,他說“聽着雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹下那闊大的葉片時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,即使是理查特?克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅緻的旋律也難以比擬。”寧靜的雨像魔術師一樣神奇,瀰漫着一種情調,氤氳了一種氛圍,鐫刻成一種記憶。我的心恍若觸碰到了那份久違的寧靜,那麼愜意,那麼灑脫,那麼輕靈……

當冬雪敲擊大地時,臨窗眺望那漫天飛舞的寧靜,捂着自己的心,感覺好輕鬆;望着那廣闊無垠的草原,女作家席慕容騎着駿馬,讀着她寫下詩,“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。爲這,我已在佛前求了五百年……”

別停,再獎勵我十分鐘好不好?

讓我像那些大文豪們一樣,瀟灑瀟灑。也讓我體味一下王右丞“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯”的超然,夢一回那青蓮居士口中“月下飛天鏡,雲生結海樓”的心境,聆聽易安居士“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”的愁緒……

感謝這忙裏偷閒的數十分鐘,讓我獲得片刻的寧靜。希望在一天的輾轉忙碌之後,每個人都可以獎勵自己哪怕幾分鐘,伴着燈光,品着香茗,驅逐浮躁,守望寧靜,直到夜半、三更……

獎勵自己並不難,也不需要太多的金錢和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”,久而久之,卻可以培養出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂。你會感受到自己的優秀,從而不會憂鬱地走完你的人生。

我們在不停地奮鬥和趕路的同時,別忘了,獎勵一下自己!

初三話題作文7

快開學了。寒假過得可真快。我心裏一陣嘀咕。“拜託病快些好吧!”我撅着嘴道。

彼時,我正在醫院裏打點滴。

不管了,睡一覺吧。我想。我望了望正在看電視的爸爸,又望了望那個慢吞吞的吝嗇的藥瓶,他那麼小氣,甚至小氣到了每秒纔給我一小滴的程度。

昏昏沉沉的我很快就進入了一個剪不斷,理還亂的噩夢。

不知是怎樣掙扎着醒來的。擡頭尋找爸爸時,卻連影兒也沒發現,只看見已調成靜音的電視和蓋在我身上的衣服。大概,是出去買麪包了吧。我想,七點半吃的晚餐,現在的十二點了,也該餓了。我望望那個臭藥水瓶,它還是有那麼多藥水,一副讓我用一生的時間來換,也不肯將藥水全部輸給我的高高在上的臭架子。

閉上雙眼,我想再此去尋找那個雜亂無章的噩夢時,一陣跑步聲傳入我的耳朵裏,聲音雖然不大,但於這寂靜的夜晚,寂靜的醫院,分外刺耳。是誰呢?三更半夜惹得人不得安寧。我皺了皺眉,心道。

跑步聲越來越遠,最後終於消失了,像一塊投在水裏的石頭,攪起一圈圈漣漪,弄出一層層泥水,但最後,終究風平浪靜。

又是一個讓人丈二和尚摸不着頭腦的噩夢。被驚醒的我,又一次開始尋找爸爸。爸爸呢?他去哪了?我不再認爲爸爸是去買麪包填飽肚子了。“爸爸不見了!”

跑步聲在這時,不合時宜的響起。

誰?是誰?是小偷,是強盜,還是厲鬼?我忐忑不安地想着,每一個恐怖的代名詞都被我想了個遍,越想越怕,越想越膽戰心驚。

近了,更近了,那跑步聲卻輕了,更輕了。

門口,閃過一色黑色的身影。

“迅,你醒了。”一句淡淡的話,讓我的心安定的不能再安定。

是爸爸,他正在跑步取暖。

他只穿了一件單毛衣,而襖子,正蓋在我的身上。

我笑了,心卻有點兒酸。

一場虛驚,卻讓我感受到了爸爸如一杯清茶的愛,看似什麼都沒有,卻可以讓你細細地品味一輩子。

初三話題作文8

森林,是我們地球不可缺少的一部分,但是因爲人類的亂砍亂伐,導致森林面積急劇下降,造成了很多自然災害。就說北京前幾年的一次沙塵暴吧,到此刻我還記憶猶新。

記得在幾年前,我在電視裏看到了北京突如其來的沙塵暴。北京人,那天早晨,人們一醒來,就覺得屋子裏的沙子很多很多,幾乎喘但是氣來。所以他們就想開窗通通風,認爲那樣空氣會好一些,於是他們迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來,他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得他們直咳嗽,他們趕緊用一隻手趕快把臉捂上,另一隻手連忙關上了窗戶。“咳,咳,咳!”他們大聲地咳嗽起來,這才清醒了過來。他們往窗外一看:他們看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩着影影綽綽的樓羣。“哇,太可怕了,這是怎樣回事?”他們驚訝地叫着。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀衆朋友們,大家好,歡迎收看新聞。這天,北京遭遇了很強的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟,關上電視,頂着風沙,跑到了陽臺上,往樓下一看:簡直是“平沙莽莽黃入天”,一場沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。

資料顯示,他們北京遭遇的沙塵暴其實就是因爲人類過度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會造成沙塵暴,還可能造成泥石流、動物滅絕……要用樹木的地方也實在是太多了,比如:一次性筷子、報紙、傢俱……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘,但是這棵樹如果要長成蒼天大樹,又要用多少年的時光呢?

每當風和日麗時,我們心裏往往只有高興,但是當沙塵窒息着我們時,我們才覺得環境十分重要。縱使生態在人們的搶救下發生逆轉,大自然的創傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時光。因爲保護森林十分急迫,所以,只有全社會重視起來,行動起來,從我做起,從此刻做起,精心呵護氣候環境,我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

初三話題作文9

待到春風吹起,我扛花去看你,如何?

院內,花開正好。我彎下腰,小心地爲百合澆水。香花初放,光豔潤澤,玉潔冰清,織成一幅如夢如幻、空靈優美的圖畫。這驚醒了我的時間意識——又是一年春天。我望着那些隨風搖曳的百合,彷彿看到了你的笑臉,然後,思緒飛揚,記憶中的畫面在眼前浮現……

那一年春天,我中途被送到外地上學,周圍的一切都是陌生的:陌生的教室,陌生的花木,陌生的人。人地兩生疏,內心寒冷。曾經一度開朗的我一瞬間變得寡言,連我自己都快不認識自己。直到有一天,我回到宿舍,舍友遞給我一朵百合:“送給你,祝你天天開心。”她的話語與微笑,好似那酒面的浮沫,使我的心沉醉,融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶裏,放置牀頭。花敗了,她便再換一枝,從不停止。我的心情也真的就隨着百合好了起來,我與她成了最好的知己、玩伴,她的溫暖與快樂不斷感染着我,使我幾乎要把那個冰冷的我給忘記。我漸漸明白,這一生,將會挫折不斷,只是我的渺小生命中,再濃厚沉重的顏色,原來都比不過,她那一句誠心的祝福:天天開心。

其實那時候的我,從未想過有一天與她分開後,會是什麼樣。分別就像一個不耐煩的監考老師,他一再催促我早點交卷。

兩年後,我們去了兩所相隔較遠的中學。

我的心彷彿都是空落落的。陌生的教室,陌生的花木,陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合,送來一句“祝你天天開心”;再也沒有歡聲笑語,和她的牀前,一地溫柔的月光……於是,在不時思念她以及努力學習之時,我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋樑,是它帶我走出寒冷的內心。如今,牀頭的百合已經凋零,卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手,讓這座斷了的橋樑,再次鮮活起來。每每看到成羣盛開的百合,彷彿它們都在訴說着我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間,相遇。那美麗的相遇,就像我每年都忘不掉的,那一次花季。

望着院子裏安靜搖曳的百合花,思念你的心便不禁收緊,探望你的願望也愈發強烈。我盼望着有一天,能帶着我種的百合,去看你。於我而言,所謂牽掛,只是曾經忘不掉的`一次花季。

今又春風吹起,我想扛花去看你,如何?

初三話題作文10

寧靜的夜晚,我坐在沙發上看書,只見媽媽正聚精會神地在看着一份報紙。爲什麼她會被一份小小的報紙如此吸引呢?我好奇地湊了過去,幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報道讀完了。

報上記載的是一個高橋南屯村小的校長、班主任和所有課程的任課老師——劉峯的故事。39歲的他,教了十五年的書,十五年在南屯村小從未挪過窩。從1992年來,這裏先後來過好幾個老師,最長的呆了一年,短的只有三、四個月,目睹了這麼多老師來了去,去了來,有人問過劉老師,你想過離開嗎?劉老師卻回答,要是我離開了,誰來叫這些孩子們唸書呢?劉老師愛這所學校,更愛這裏天真淳樸的孩子們。

劉峯老師的櫃子裏有一疊厚厚的榮譽證書,他拿在手裏撫摸着,臉上洋溢着無比的自豪。劉老師對教育事業如此的孜孜不倦,這和他的思想是分不開的,因爲他有堅定的意志和高尚的品德。“如果有一天這裏沒有一人上學了,或許那時我纔會放下教鞭。但是,我現在最大的心願是把自己所有的知識都傳給這些孩子。”

看完這則報道,我的心久久不能平靜。“學模範、頌模範”的熱潮在全市上下掀起,那些模範有在平凡崗位上放射出燦爛光芒的普通工作人員,有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學生,有不顧生命危險救落水兒童的打工仔……現在,在我心中又多了一位模範,就是這個沒有炫麗外表,卻有一顆慈愛天下的心的劉峯老師,你對孩子的愛就像大海一樣廣博。村小的變遷,某種程度上折射了時代的變遷,而不變的是一個村小老師對教育事業的忠誠和對下一代的關愛與責任。劉老師,你讓我深深懂得了物質上的收穫是有限的,而思想上的收穫是無限的!我定會以你爲我追求的人生目標,好好學習!

我從心底敬佩您,更無法忘記您——劉老師。無法忘記您對祖國教育事業如此守望的您!

初三話題作文11

奶奶煮麪的滋味,是暖,是愛,是永恆。

人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜裏的雜物,隨着歲月的堆壘而塵封,不經意間打開一個抽屜,那被遺忘的,如同隔世般的舊事便猛然回魂,又有了溫度,呼吸和生命,過去與現在接續上了。

憶及小時,我與爺爺奶奶一起生活,每個天邊泛白的黎明,奶奶總要煮麪給爺爺吃。時光流淌,嫋嫋噴發着香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢,可那碗蕎麥麪的香味卻日復一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面,歡喜毫不掩飾地堆在臉上,久久不散。

我也吃過奶奶煮的蕎麥麪,但沒幾天就吃膩了,看着爺爺仍是一臉滿足,吃得津津有味,是不是爺爺那碗麪格外好吃?我偷偷嚐了嚐,並沒有特別美妙,反而清淡無味。

爺爺到底爲什麼對蕎麥麪如此“忠貞不移”呢?那蕎麥麪的魔力藏在哪裏呢?

時光就是那麼殘酷無情,它從不爲任何人停留。奶奶走了,在楓葉旋轉飛舞的秋,帶着蕎麥麪的味道,踩着悽美的步子走了,每走一步,碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟着哀歌。

從此,每個黎明便沒有了蕎麥麪的噴香,也沒有了披着晨光被蒸氣籠罩的白髮人。

爺爺生日那天,極少踏入廚房的他默默離開人羣。霧氣朦朧中,熟悉麥香滋味裏,爺爺的背影顯得悵然孤單,他爲自己煮了一碗蕎麥麪,獨自坐在那裏,細嗅充斥在鼻息間來自遠方的香氣。他顫抖地舉起筷子,又忽地放下,低頭喃喃道:“老婆子,我想吃你煮的面,就一口……”那一刻,他老淚縱橫,和着沉積多年的追思與苦楚,吃下那一碗麪。

後來我才得知爺爺身體不好,不能吃過鹹過甜的飯,於是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥麪。

那碗麪的滋味是清淡的,但其中蘊含的情意是濃厚的,奶奶每天把質樸而鮮活的愛注入其中,爺爺又怎會煩膩呢?

溫暖,包容,深深關愛,涓涓真情,這就是一碗麪中全部的滋味。

皚皚白雪,化流成溪;紛紛落花,零落成泥,許多離我們而去的人和物,其實未曾遠逝,就像奶奶的那碗蕎麥麪的滋味,幻化成另一種風姿呈現在我生命中,那便是愛與永恆。

初三話題作文12

在父母的陪同下,我和小夥伴們蹦蹦跳跳地來到了常山,一起尋找秋天的足跡。

與山風一起上山,路很陡,路旁奇形怪狀的岩石上,卻挺立着一棵棵大樹,它們在習習的秋風中甩掉了幾片葉子,毅然挺立在那裏遙望遠方,我不禁驚歎於它的勇敢與堅強,且深刻地體會到古代詩裏與畫裏的“巖中鬆,石間菊”所歌頌的精神。

山路旁的小溝裏有幾朵零零散散的牽牛花,攀附在樹枝上,花瓣在北風中劇烈地顫抖。秋天,它再不屈不撓也始終逃不過化爲泥土的悲慘命運吧,我心裏想到此,不禁多了幾分憐憫。

攀到山頂的小涼亭,“高處不勝寒”,稍一休息,我們開始沿着臺階轉向東南,看着路邊的草已經枯黃,山下的白楊林,有的禿頂,只有那片松竹還彰顯着綠色,這就是秋天啦,萬物都在此時凋零了,想想“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。”也着實令我羨慕,而此時此地,我也只能欣賞這“焜黃華葉衰”。

當我們轉到華安塔時,眼前的一切讓我心花怒放,雖在山頂,這沿路兩側是一條狹長的花海!純潔的白花,嬌滴滴的粉花,鮮豔的紅花,熱情的橙花…此時此刻,它們都在我面前高傲地看着我,沒有了凜冽的北風橫掃,陽光灑在身上,暖洋洋的,絲狀的葉,微黃的蕊,卻在枯黃的落葉中格外顯眼。有一些白花,邊兒還是粉色的,分岔的花瓣享受着太陽的撫摸,顯得格外好看。這些花無論是它們的顏色不同還是形狀不同,偶有風兒一起翩翩起舞,每朵花都是風的舞伴。我們只顧歡呼雀躍,卻沒有考慮此處在這個季節爲何如春。

當我寫此文,去翻閱相機裏秋天的足跡時,我才發現,花開如春處的北邊有一片五六米高密密的松柏林在靜靜的爲他們抵禦風寒。

風帶走了一路的歡歌笑語,卻帶不走我腦海中的思考,那一片花不就是此時此刻的我們?

初三話題作文13

春天來了,冬天去了,花開了又謝了,我長大了,那稚嫩的臉龐也逐漸消失了,僅管我的模樣還是和去年一樣從未變過,但我知道我變了。

從前的我是個衣來伸手飯來張口的孩子,過着無憂無慮的生活,那段日子是多麼的美好,我總是那樣想。可在不知不覺中我變了。

上學了,我依舊過着與從前一樣的生活,不知不覺已經四年級了,但這突然發生的一件事是我徹徹底底的改變了。

我的爺爺是一個和藹可親的老人,他很疼我,我總是想着等我長大了要好好對待他,但歲月無情地奪走了他的生命,他永遠地離開了我。葬禮上送走了一批又一批的親朋好友,但最後走的那位阿姨卻問我:人不能總依靠父母,歲月會在他們臉上留下痕跡,最終會帶走他們,那時你該怎麼辦?

是的,我該怎麼辦?我不再像從前那般無憂無慮了。我每天都在思考這個問題,害怕爸爸媽 媽也會像爺爺一樣離去。後來我覺得我應該幫助爸爸媽 媽做家務活,學會自己洗衣服,懂得自立,不讓他們那麼操心。在我漸漸懂得這些後,歲月已經在父母的臉上留下了痕跡,頭髮一夜間白了許多,整個人彷彿老了許多,憔悴了許多,是的,我明白自己該怎麼做了。

不知道從什麼時候起習慣性地把茶杯遞給剛下班的父母手裏,並對他說一聲:你辛苦了。在週末也會幫助父母洗衣服,拖地了,在學習上我也懂得了如何自主學習,不讓他們操心……

隨着我長大,我變了,我會把悲傷掩藏在笑容地下,只是不想讓父母擔心;我會幫父母幹家務活了,只是不想讓他們那麼操勞;我會好好學習,自主學習了,只是不想讓他們看到成績後失望……

他們爲了我辛苦操勞了幾乎半輩子,我怎麼能不感激他們呢?所以我學會了感激。

現在我學會了感恩,感恩世界上的每一個人。因爲有了農民這個世界上的人都能吃上飯,因爲有了園林工人這個世界上纔會有許多公園裏有美麗的花給我們觀賞……

每時每刻我都在變化着,今天的我是這樣的,明天的我是那樣的……

隨着我的成長,我變了。

初三話題作文14

都說“少年不識愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細細品嚐,也別有一番滋味。

似果汁,酸酸甜甜

小學時候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠不知道憂愁是什麼滋味,也不會靜下心來去認真思考一件事情,只是每天在想回家之後要怎麼玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花,而那時的我會爲了得到小紅花而在老師面前表現的格外好,只是爲了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我,也會因爲受到老師批評而委屈傷心難過好久。小學的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

如咖啡,回味無窮

頂着一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當中最美好的,真的是這樣,在初中我收穫了許多,但最難忘的還是初三的最後那個學期,作業慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個數學題或那個英語填空,學習幾乎充斥着我所有生活。就是從初三這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是爲了打起精神,但是漸漸地,習慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當交上那張卷子畫上初中生活最後的那個句號時,我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時是苦澀的但細細品嚐,卻回味無窮,隨着時間的流逝,只會變得越來越醇厚……

像清水,平淡有味

懷着激動的心情,步入了夢寐以求的高中,此時的心境已然與當時有很大不同。高中生活已經開始一個月了。從一開始的各種不適應到如今的習以爲常。一切都已經步入正軌,日復一日做着同樣的工作,教室,宿舍,三點一線,這已然成爲了我們的主旋律。從開學到現在,我們已經習慣了這裏,習慣了每天兩次的跑操,習慣了每天晚上58中電視臺的節目,習慣了每天晚上安靜的自習時間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純淨的白開水,無色無味,如若細細品嚐,卻帶着絲絲甜味……

雖說僅僅僅經歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段,對愁悶的滋味體會不深,但是有了經小學、初中和高一生活的經歷,我對於生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。

初三話題作文15

“喂,小狐狸……”“我叫卡特”“嗯?那麼,卡特。我們一起玩吧。”

從現在起,我叫卡特,沒有住所,沒有夥伴。我要去流浪,用奔跑強健我的四肢,用獵物磨利我的牙齒,走不需要回頭的路,以沒有目的爲目的。無論我的過去是怎樣的,那已是過去,我將要面對的,必須去面對。跨過危險和困難,跨過安逸和誘惑。

兩年前,我對自己這麼說,兩年來,我這麼做。卡特是自由的,卡特所認爲的,正確的事,就應該去做。信仰永遠都比一切重要,爲此,我可以付出一切,決不屈服。

第一次狩獵,花掉了將近一整天。蹲在地上,趴在草叢裏。那時的感覺多讓我熟悉,飢餓寒冷,貼着我的身體。……終於,這隻麻雀落在不遠的草地上。我不能再等待,他可能會飛走。

當我的牙齒,刺入獵物的身體,當帶着體溫的鮮血濺在我嘴邊,前所未有的興奮籠罩了我。

一整天,沒有太陽。樹枝後面月亮,很圓,小河的流水聲也是悅耳的,月光照在石頭上,我就在這裏蜷縮起來,用體溫和皮毛圈起溫度。我想,這景色應該不錯,至少這個夜晚很美妙,屬於卡特的第一個夜晚。

無數的戰鬥和狩獵確實讓我擁有了鋒利的牙齒和強健的四肢,意外的收穫則是被抓爛的左眼。這來自一隻犬,在他抓瞎我的一隻眼睛後,我開始逃跑,直到逃到一棵樹上。這時我才發現自己在抖個不停,這痛幾乎讓我昏死過去。血腥味不斷從我左眼冒出來。我帶着殘破的眼球,苟延殘喘。如今傷口只是不時的疼,除此之外,並沒有太大影響。

我流浪,冒險,跨過高山,渡過河流,越過田野和沼澤,殺死一個個倒黴的獵物。這一切歷歷在目,記憶憂心。

而現在,輪到我了。

我用右眼注視着這羣狼,他們圍起我,我是他們的獵物。

我沒有逃跑,我逃不掉,我選擇戰鬥。

“戰士,完結在戰士手中,是榮耀”這確實是我聽到的,第一次,也是最後的,別人的稱讚。

他們一擁而上。