【精選】風景初三作文彙總七篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的風景初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

風景初三作文 篇1

我從小就有一個願望就是等長大去遊玩所有名勝古蹟，看最美的風景、吃最好吃的東西、嚐遍人生無盡的快樂。而我現在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎麼大、風景在怎麼美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們盪鞦韆、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野裏的麥苗，你擡頭往遠處望全都是綠色，好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美，這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節到了，果園裏長滿了水果，綠色的葉子中摻雜着紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風景難道不美嗎?美，這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多，你要善於去發現去摸索。這些都是我們成長經歷的事情，爲什麼不把這些裏視爲你人生中最美的風景?

現在從山上的一條小路走過，往下望這條風景線，仍在閃爍着光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。

風景初三作文 篇2

大千世界雖多樣，身邊風景也動人。

清風吹拂着我，陽光照耀着我，那時的我常常幻想：在天空的那邊，有什麼動人的風景呢？它們也在風和陽光的呵護下成長嗎？我不知道。

也許就是這種奇妙的未知的世界，讓我常常騎上自行車，駛向對我來說是那麼遙遠的遠方，探索我所不知世道的世界是多美好，多奇妙。有時我無意再騎，就坐在一個長長的石凳上胡思亂想，身旁一棵梧桐，枝葉並不繁茂，卻也投下一片廕庇。它靜靜地佇立着，只偶爾發出“沙沙”的響聲，在寂靜無聲的世界裏。這番情趣，使我常常去到那裏，感受這詩情畫意，同時幻想那可望不可即的世界。

猶記得一個月朗星稀的夜，考砸了的我跑到它的樹幹旁痛哭，冷風呼呼地吹，像刀割般刺痛着我的臉頰，淚水還未來得及掉，就已被風吹乾。忽然，久久沉默的梧桐發聲了，它怒吼着，那狂烈的“沙沙”聲彷彿在呵斥我。不久，他又歸於平靜，只有細碎的沙沙聲，彷彿在安慰我，又彷彿在承認自己的錯誤。我靠在梧桐上，靜閉着眼，惡狠的成績彷彿消失了，我緩緩坐到石凳上，不知是實還是虛，但我感受到了親人般的溫暖。就在這一方天地，我找回了自己，那裏，就是我第二個家。

那段時間，我無事可做時，不再滿世界跑了，在那時的我看來，已是虛無。我在傷心時，快樂時，憤怒時，尷尬時，都會去找那棵梧桐，一棵樹，一石凳，在我的世界裏成了我最大的慰藉。

在20xx年的中旬，正是雨季，那年的雨季，異常的暴怒，時不時就來一場暴雨。8月20日，一場大暴雨襲擊了我們，天昏地暗，全世界都彷彿置身於風和雨的世界裏，雨，許久未停，連下兩天兩夜。過了兩天難熬的時日後，天放晴了！我欣喜地去尋那棵樹，它卻倒下了……

我靜默在樹倒下的地方，心裏的掙扎好如翻江倒海，救或是不救。救了，與我而言要花費更多的時日來照顧它，而且要放棄遠方的世界；不救，哪能對得起它與我心中的慰藉？不知佇立多久，我才喊來家人扶它。終於，它又挺立在陽光中，只是沒有以前的生機勃勃。或許，我要幫它了！它不知生死，我就一天天澆水，旱時澆，澇時澆；土少了，添土，土多了，挖土；有垃圾撿走，有肥料施肥……也是一天天晴時，我又拎着水來了，滿頭大汗，正澆時，忽的發現，它長葉了！霎時，那代表着生命的綠葉成爲了我日復一日堅守執念的成果，我的苦，我的累，一起飄走了……

從那時起，我再也不幻想遠方了，再美的風景，再使人動情的風景也不及它吧！我常常在樹下，望着透過樹葉照射出的陽光，靜靜的閉上眼。在想象與現實之間，樹彷彿開口了：“最動人的風景，就在身邊。”我不禁想到了幾年前的我，那麼愛幻想，卻終無探索到什麼動人的地方，但最動人的情立於心中，沐與愛中！

由於要修路，伴隨我的那棵樹終究還是倒了，我與它的點滴，埋在了瀝青下，種在了心田間。我終於明白那一剎那在靜默時的掙扎，那是摒棄繁亂，心向清淨的轉折！

大千世界雖多樣，身邊風景也動人。

風景初三作文 篇3

初中生活實在是太短了，轉眼間我已經到了初三回顧過去兩年間的點點滴滴，真是歷歷在目難以忘卻，同時也讓我對現在的班級、同學更添了一絲不捨。

在這個班，我映像最深的就是“笑聲”，在班上沒有哪一天是不充滿笑聲的，幽默的語言、搞笑的經歷、風趣的表情和動作……這些都足以讓整個班級裏持續那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處，看看遠景、聊聊天、吹着風又或者沐浴着陽光，這裏真是個好地方。當然這個地方也少不了笑聲。記得前幾天，我們班的一個同學在這用手打了以爲女同學，惹得我們大家捧腹大笑，可能你會要問，這有什麼好笑的……其實他不是要打那位不相識的女同學，只是他認錯了人，還以爲是我們的一個同學，於是用手拍對方這種我們之間認爲友好的方式去打招呼，沒想到對方卻是位不相識的女生，看着他尷尬的表情我們才笑的如此的開心。

誒，再一次的站在這裏，看着面前學校的景色，真覺得是一道美麗的風景線啊。學校生活很枯燥但充滿意義，同學之間有矛盾卻會化解，這裏是個好地方，是個美麗的地方，是個令我們快樂地過每一天的地方。

還剩1年，1年有時是很漫長的，有時又是極短的一個瞬間。在這個令人難忘的地方，當然我會覺得1年是遠遠不夠的，快樂的時光沒有人願意放棄。只願這道美麗的風景線永遠留在心中，不忘。

風景初三作文 篇4

漫步於花香四溢，五彩繽紛的野花從邊，那一朵朵、一簇簇爭相開放，顏色迷人的小花兒讓我眼前一亮，不由的想起了大雨中，這花兒堅挺直立的姿態，那一幕，令我記憶頗深。

走出英語輔導班，擡頭看了看陰下臉來的天空，我的心情如這天氣一般，也蓋上一層一觸即破的輕紗。回家的路似乎也變得更加漫長。正當我低着頭，邁着慢悠悠的小步子走着的時候，突然一個響雷我頭頂上重重的砸開，嚇的我如驚弓之鳥一般，一時不知了方向，怔怔得立在那裏。當豆大的雨珠，如斷了線的珍珠一樣砸在我被雷聲嚇得蒼白的臉上，我才如夢初醒般意識到——下雨叻。我迅速的往家跑，天公也不作美，雨越下越大，我已成了落湯雞。和我一樣，形形色色的路人有的打着傘，有的沒有，但都加快了腳步。是啊，有誰願在雨中停留呢？但我這句話卻擺一個小女孩兒所否定——這是，我看見一個梳着兩個俏皮的小辮子的可愛的小女孩兒站在路旁，雙手端平，放在肚子前直直的站在那裏。這奇怪的動作激起了我的好奇心，我不顧大於靠近一點兒。天啊，原來在小女孩兒不夠寬厚的雙手下，一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保護着，似乎伸展着漂亮的花瓣，向我炫耀，枝葉上一滴雨水未存，開的是那麼讓人驚歎、讓人感動。而小女孩兒呢？大雨無情的向她潑去，她大大的眼睛眨着，任憑雨水將衣衫打溼，任憑雨水在臉上隨意流淌。這美麗、和諧、動人的場景觸動着我的心，我被小女孩兒所打動。我立刻向家跑去，拿了雨傘，回來時，雨相對小了些，但卻絲毫沒有要停的意思。我將傘爲小女孩兒和她的花兒撐起，小女孩兒回過頭來，給了我一個大大的微笑，又將雨傘爲小花兒撐起，自己又回到了雨中。我沒有說什麼，因爲我知道女孩兒只執着於那小花兒的“安危”。

相信，無論是那朵小野花還是那個小女孩兒，都是雨中最美的風景線。

風景初三作文 篇5

腳下的船面傳來一陣微微的波動，我這才從恍惚中緩過神來—遊輪開動了，我的海上之旅要開始了。

從陽臺放眼望去，綿延不斷的海水深邃而又平靜，微微起伏的浪頭上依稀泛着純白的泡沫，再是一道道綠翡翠色的水紋，再往下就混合成了深藍色。遠處，陽光透過雲層，給純白無邪的雲鑲上了金邊，海天一色，朦朧而靚麗。

走出房間，似乎遠處有一些碰碰撞撞的聲音，我好奇的向那望去。他遠遠的推着堆滿了毛巾玻璃杯和一次性用品的儲物車，穿着深藍色的工作服和一條褐色的中長褲，配着一雙看上去並不新還有磨損的黑皮鞋。

走近了，一張不算英氣卻別有外國風味的臉出現在我眼前—古銅色的皮膚，一頭濃而密的黑色捲髮被梳得鋥亮，淺褐色的眼瞳有着明亮的光。他看向我，嘴角揚起大大的弧度，他用蹩腳的中文熱情的問我：“吃飯了嗎？”還生怕我聽不懂，用手在空中比劃着吃飯的姿勢。我結結巴巴的回答吃了。他似乎感覺到了我的窘迫，朝我挑了挑眉，聳了聳肩，輕笑了一聲，朝我說了一句“祝你擁有美好的`一天！”

後來，每當我揹着一包重重的行李遇見他時，還沒等我問好，他便二話不說的把包接過，也不論我怎麼委婉推辭他都堅持要幫我把包提到房間。也正因如此，我們也慢慢的熟絡起來。從我們平日裏片段的聊天裏我漸漸瞭解到他叫凱文，來自印度尼西亞。

一次，我又遇見了凱文，他當時正巧在我們房間打掃衛生，他側對着我，光將他的剪影投射在光潔的牆上。我靜靜的觀察着，他似乎心情不錯，一副興致盎然的模樣。他嘴裏哼着不知名的特色小調，腳隨着小調有節奏的打着節拍，身體也愉悅的微微搖動着。他一會把被我折騰的亂七八糟的被子小心翼翼的摺疊起來，整齊的擺放在牀頭，一會又去擺放好洗漱臺上的物品。儘管他的襯衫背後沁出細細密密的汗漬，但是他邁出去的每一步都輕盈而自在，一點也沒有露出勞累的表情。

在一切事物都井然有序後，他轉身從偌大的儲物車裏拎出兩條幹淨的毛巾，攤在牀上搗鼓着是嗎，一雙靈巧的手像是蝴蝶煽動着翅膀一樣旋轉翻疊着。不一會，一隻用毛巾疊成的可愛小熊就像變魔術一般猛都出現在他的手裏。他用雙手輕輕的捧住小熊，把它輕巧的放置在牀上。隨後，他又斜着頭，手抵這下巴，似在端詳一番自己的作品，有時還伸手調節一下自己的作品。過了一會，他才點了點頭，轉身心滿意足的離去了。

在他轉身的那一刻，我清晰的看見了他那雙明亮的似乎有着繁星滿天的眼睛，和嘴角微微上翹的弧度。他讓我看見了，這是一種屬於他的態度。

天色漸漸晚了，一抹粉色的晚霞爬上海平面，遠處是一片粉色朦朧。海安靜的當着晚霞的觀衆，萬籟俱靜。而在寧靜之中我的腦海裏浮現的卻是凱文在完成工作後微微上翹的嘴角和他那雙亮若繁星的眼。好一道靚麗的風景啊！

風景初三作文 篇6

我現在位於甘肅省，行走在古老的絲綢之道上，望着車窗外的藍天白雲，心中不由感到一股莫名的舒適。今天的天藍得像一塊水晶。天空中飄着幾朵白雲，像是浮在天上的島嶼。陽光穿透白雲，將雲朵染成了金黃色，在天空中像是金色的磚塊，匯聚在一起，就像遠方沙礫堆積成的綿延起伏的小沙坡。沙坡旁，倒着幾棵枯樹，沙漠的廣袤與蒼涼便清晰可見。再遠處，有幾個人，頂着烈日，不知在幹些什麼……看到這裏我的思緒不由得飛向了遠方。我想：如果，這金黃的沙地變成一片片的稻田，那該多好；如果，這高聳的沙坡變成一堆堆的糧食，那該多好；如果，這乾枯的樹木變成一棵棵的大樹，那該多好……如果正如這些“如果”所說，那麼，我再也不會看見烈日下忙碌的身影。

我換了一個座位，一望無邊的戈壁灘便出現在了我的眼前。真如別人所說的那樣，這裏沒有一點會動的藍，更沒有一點站立的綠，一切都是土黃色的，乾裂的，體無完膚的在烈日下躺着。刺眼毒辣的陽光，肆意地奪走這裏最後的水分，奪走這裏最後的碧綠。在這種惡劣的環境下，怎能生出草木？坐在車裏的我，看着浩浩渺渺的不毛之地不由得流下了眼淚。

隨着一股慣性，車停了，我下了車。頭上頂着熊熊烈日，腳下踩着滾燙的沙礫，發現遠處的戈壁灘上有一點紅，那是什麼？是什麼能在這樣惡劣的環境下活着？我們仔細一看，是紅柳，在湛藍的天空下，在荒蕪的沙漠中如陽光一般明媚燦爛，英姿颯爽的站立着就像充滿激情的戰士。倏忽間，我想起了當年張騫出使西域壯舉。他們一行裹着頭巾，騎着駱駝，面對着隨時會颳起的沙塵暴與缺水與少食的危險、肩負着漢武帝與月氏國聯合抗擊匈奴的希望，走過的這道阻且長、逶迤連綿的戈壁灘，但他們更沒有想到的是自己聯通了一條中原與西域互通有無的絲綢之路！

這條絲綢之路，在今天更是發揮着舉足輕重的作用。它是擴大和深化對外開放的需要，也加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要。不僅如此，我們中國與巴西、印度、俄羅斯、南非形成的金磚五國，遵循開放透明、團結互助、深化合作、共謀發展的原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神，致力於構建更緊密、更全面、更牢固的夥伴關係，爲世界迎來更好的明天！

風景在路上，在這條古老的絲綢之路上，我看到了昨日的艱辛與滄桑，也看到了今日的富足與風光。在風起雲涌的時代變化中，在大刀闊斧的改革浪潮中，在這條聯通對外交流與合作的道路上，我似乎看到了未來更美的風景。

風景初三作文 篇7

平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢。

普通的像一道線，賞之卻溫暖涌流。

――題記

父親從田間回來，提着籃子，溼潤的泥土溢滿父親的褲子，小腿上滿是泥土。我迎着小步走上去：“爸，籃子裏裝了啥？”爸眯起眼笑着說：“呆會兒，你就知道了。”

父親放下籃子，拿起了一張小凳，慢慢坐下來。“明天要考試，可還有什麼沒複習好？”坐在一旁看書的我不知如何回答。

父親從耳朵上抽出一根菸。“咔嚓――”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上，父親猛的一吸，眯起了眼，接着便是一陣吞雲吐霧。“你媽有病，躺在牀上不能照顧你。你奶奶說明天早上吃個糉子，保你高中。”父親臉上盪漾起了笑容。

父親拿起兩三片蘆葦葉，舒展，放平，接着兩邊一彎，便成了一個錐形。父親小心翼翼地往裏面倒米，那一粒粒是父親載着對我殷切的希望，那一個個紅撲撲的棗藏着父親無限的愛。每一個糉子都是那麼飽滿。

無意間，看到父親那張佈滿老繭的手，動作是那樣嫺熟；父親滿是汗水的頭髮間，幾根銀髮閃着光；風吹動着父親那打着補丁的褲子……心中多了一份感動與溫馨。淚，不禁流下，同時心中充滿了中考的期待與信心。

身在考場的我，回味剛纔那父親的糉子，是那麼甘甜；看着試題，回想父親包裹糉子的一幕，心中那一份份溫暖，從心底飄出，芳香了我的全身。

哦，父親的身影不正是我心中的一道風景線。相信吧，您的兒子，不會令你失望，我也會成爲您心中一道美麗的風景線。相信吧，我的生命將會綻放光彩，你的身影將永遠印在我的腦海中，那是我生命中一道獨特的風景線。作文