【精華】風景初三作文彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風景初三作文7篇，歡迎大家分享。

風景初三作文 篇1

斜枝疏影，淚眼婆娑。躑躅小徑，只爲我那動人的風景。

——題記

歲月夾雜着時光的齒輪，走過十六年的風風雨雨，看盡沿途的風景，我卻從未停下腳步去細賞，直到發現他們眼角的細紋，鬢角的白髮，我才止住腳步，去記錄存在了十六年的美好風景。

奶奶·陪伴

從小到大，親情的最大源頭是爺孫情。奶奶給予我的愛甚於父母。記憶中的奶奶瘦弱、矮小，但奶奶小小的身體裏卻隱藏對我深深的愛。奶奶生養了三個孩子，有一個女兒早逝，所以對父親，她的小兒子，總是疼愛有加。父母在我3歲時，就外出打工。那時的我還年幼，哭鬧總是有的，而奶奶則會哼着我們那的民謠：“炒黃豆，炒缸豆，炒到個壁虎翻跟斗”，聽完，我便破涕爲笑。

隨着年齡的增長，我和奶奶之間漸漸也有了“代溝”，我經常會因爲一件小事對奶奶大呼小叫，而奶奶卻是不作聲，有時，就像一個做錯事的孩子低着頭。今年暑假，奶奶生了場大病，而我卻遠在咸陽，通電話時，我依舊如往常的大呼小叫：“怎麼那麼不愛惜自己的身體，最近好好養着，等我回去看你……”奶奶的聲音細雨若蚊蠅：“好，我一定快點好，還要等着我孫女兒的喜糖呢！”電話的這端，我早已泣不成聲。

奶奶的愛隱藏在心房最深的地方，待我一點點地發現。

奶奶，一道陪伴的風景線。

伯伯·守護

父母，外出打工，我一直被寄養在伯伯家。伯伯於是我等同於父親的存在。記憶中的伯伯不善言辭，卻有說不出的智慧。伯伯是高中畢業，在當時，算得上是知識分子，但由於種種原因，最後成了一名修機工，而伯伯的這份工作卻給我帶來了不少的方便，小學時，是自行車，初中時，是摩托車，伯伯就是這樣的風雨無阻的接送我。

上了初三，每個人都是在高強度的學習中度過，我的成績算不上拔尖的，還有幾門功課差了別人一大截，而伯伯在接我回家的途中，總是給我講解答題的技巧，得分的關鍵，這條回家的小路也因爲我與伯伯之間歡樂地談話變得分外美麗。

伯伯的愛散落在這條崎嶇的小路上，待我一顆顆地拾起。

伯伯，一道守護的風景線。

十六年的朝夕陪伴與守護，漲滿了我人生小帆的動力，勾勒出了我人生道路上的風景。

我的風景，因你們而特別！

我的風景，因你們而美麗！

風景初三作文 篇2

微風吹斜了密密的雨絲，我撐着傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異，只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意，目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人，自行車倒了，行人袋子裏的蘋果也散落了一地。看到這幅場面，馬上就想起了新聞上說的“碰瓷”詐騙，心想他們應該會吵起來吧，肯定要送那人去醫院吧，我理所當然地想着。可事情的發展卻出乎我的意料。

行人沒有想象中的倒地不起，大聲叫嚷，而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何，據理力爭。他們都意外地平靜，行人先跑去扶起自行車，而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人，一臉歉意地說：“對不起，把你的蘋果都碰壞了，你沒什麼事吧？你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了：“我沒事，我也有責任，你看你自行車不也磕了嗎？行了，下雨天的，趕快回家吧。”兩人默契地相視一笑，再次說了聲“對不起”後便各自離開，路上再次寧靜下來，彷彿從未發生過這件事一樣，車依然來來往往，雨也不斷地拍打着地面，卻只有我自己知道此刻我內心的洶涌。

我猛然發現，我在事情發生後的第一反應有多麼可笑，當道德淪喪變爲習以爲常，當少數成爲大多數，當非主流成爲主流，我的心不能迷失。

雨漸漸停了，愉懶的太陽也慢吞吞地爬上了天空，陽光灑滿了大地的每一個角落。豁然開朗的我堅信待人們的良知歸來，便是萬里晴空，但在漫漫的長夜中，即使只是一顆星星也要堅持散發微弱的光，點亮天空照亮他人，永不熄滅。而這幕風景也將永遠留在我的心中，時刻提醒我。

風景初三作文 篇3

人們常說最遠的風景纔是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景。從某種角度來講這句話是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會發現，追求遠的風景是必備的，但欣賞周邊風景是不可少的。

風景是我們生活中的亮點，我們會爲學習而努力，會爲事業而奔波，誰又可曾留意到路邊的風景線呢？生活中，風景是無處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的腳步，去仔細欣賞這些路邊的風景？

不是隻有名勝古蹟纔是風景，不是隻有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實每天都有不同的風景，每天我們都會去收穫到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽，你會發現大自然是美妙的。當社會的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時，我們會發覺不是隻有埃及的埃菲爾鐵塔纔會讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以爲身邊的任意一處風景而喝彩。不是隻有在到達普羅旺斯時我們纔會聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

你可曾仔細的看過一棵樹？你又可曾用心的去欣賞過它？西雙版納的樹木固然美麗，但街邊的松柏也是獨一無二的。或許你去過空中花園，到達過威尼斯，但你又可曾去過農村鄉下？你或許吃過比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過農家飯菜？大風景是我們追逐的目標，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風景。

請不要再次錯失身邊的風景，請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周圍，用心去體會。只有這樣，當你到達遠方，看到更美好的風景時，你也不會爲曾經的錯失而感到遺憾。

風景初三作文 篇4

晚飯後，拗不過爺爺，只好上樓轉轉。

此時正是黃昏。太陽散發出那溫暖的陽光，告別世間萬物，用它最後的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花，一盆紫，一盆黃，一盆白。紫的嬌豔，黃的耀眼，白的純潔。在寒風中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛着大大小小各式各樣的衣服，把橘黃的陽光篩成了奇奇怪怪的形狀，走在衣服間的空隙中，只感光線忽明忽暗，好似一塊被打碎的鏡子。

太陽還未完全下山，仍半掩着容貌臥在山的另一邊，月亮卻悄悄地爬上樹梢，撒下清冷的光。爺爺抱着他那唱歌的機子上樓了。唱歌的機子“咿咿呀呀”地唱着些經典老歌，而爺爺就在這歌聲裏悠悠的散步，我跟在爺爺後面。聽着歌，散着步，突然感到一陣心靈的寧靜、舒暢，心神都好似飄揚在天空之中。

月亮升得越來越高，太陽漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨自皎潔時，奶奶也上來了。一上來，看見我和爺爺一前一後地散步。笑着說：“你們爺孫倆好有興致啊！”遂跑到爺爺前面，喊着“一二一”，似在帶領我們跑操。

走着走着，奶奶又開始講起她小時候的事：

“我小時候啊，可不比你們這麼好的條件。就算你想學習學不了。因爲大人讓你幫忙幹活啊。幹完活都到深夜了。那時……”最後，說了一句總結性話語，“你看看你們現在的條件多好啊，一定要好好學習啊！”

就這樣走走說說，說說走走。不覺已走了幾十圈。

忽然，對面有人喊了一句：“你們祖孫三個真和諧啊，就像畫兒一樣。”

奶奶也笑着答了一句：“是啊，我們就是一道風景！”

是啊，身邊的風景千千萬，卻發現不了，正因爲我們本身便是風景的一部分。

風景初三作文 篇5

學校的操場的四周種着一排排的樹木，有高大的梧桐樹、小巧玲瓏的女貞樹、八月飄香的桂花樹······這些樹是我們乘涼、玩耍的好地方。

操場不太大，紅色塑膠跑道一圈也只有短短的200米，別看操場並不大，可玩的人卻不少呢。

早晨的操場上閃爍着運動員訓練的身影，做早操時，操場上又增加了同學們英姿颯爽的身影。下課了，操場更是熱鬧，同學們像放飛的小鳥一樣衝進了操場，有的比賽誰跑得快、有的在雙槓和單槓那裏愉快的跳躍着、有的跳皮筋、有的跳繩······咦，怎麼有一陣“啪啪“的聲音，仔細一看，原來是乒乓球桌那裏正打得難解難分，你用正手拍打過來、我用反手拍打過去，一時竟分不出高下。“抓到了，抓到了！”這是怎麼回事呢，莫不是有罪犯在我們學校裏魚目混珠？別擔心，那只是幾個調皮的小朋友在玩抓人麼。（甲：“我要小小的提問一下，爲什麼沒有籃球運動呢？”乙：“咳咳咳，那是因爲。”丙“因爲省略號裏有籃球運動，嘿嘿嘿，我真是太聰明瞭。”乙：“完全錯誤，難道你沒有看見操場旁邊有專業的.籃球場麼？”丙：“······）

時間在歡聲笑語中過得可真快，一眨眼，就上課了，同學們就像打了敗仗，潰逃的大清王朝的士兵一樣，飛也似的朝教室衝去。操場上霎時平靜了下來。（甲：“爲什麼不能再平靜的誇張一點？”乙：“這是因爲。”丙：“因爲操場上颳風了吧。嘻嘻嘻，這次我就可以一洗前恥了！”乙暗想：“這個笨蛋一搶我的話就沒有好事，哈哈哈。”乙：“因爲還有不用上課的老師的散步聲啊。”丙：“······）

下午，有趣的體育課開始了，老師首先讓大家做操，然後讓大家進行三圈跑，大家都跑完了，發現還有兩個比較胖的同學仍然在操場上頑強的跑着，可真是擁有‘蝸牛精神’啊。（甲：“爲什麼不讓大家打籃球呢？”乙：“讓我來解答吧，因爲。”丙：“因爲打籃球需要比較長的時間吧，老天呀，你就給我一次機會讓我答對吧。”乙暗想：“可惜老天沒有給你機會，哎，我都有點可憐你了。”乙：“那是因爲今天籃球場正在修理呀。”丙：“······）

放學了，美麗的夕陽照在操場上，紅蓬蓬的，操場上一片肅靜，只有不時飛來的小鳥那幾聲清脆的鳥鳴，好像是在期盼着美好的明天。（甲：”爲什麼作者只寫了鳥鳴呢？”乙：“那是因爲。”丙：“哼，我再也不說了！”乙：“真的麼，這可是最後一個問題啦，你不說我可要說啦。”丙：“不行不行，那是因爲作者覺得小鳥的叫聲比較美好吧！”乙：“恭喜恭喜，終於答對一道題了！”丙：“太高興了，真是有點喜極而泣呀！嗚嗚嗚嗚嗚嗚······）

風景初三作文 篇6

一夜暴雨，沖垮了多少人生？一瞬寒風，吹散了多少夢想？通往理想的路上，前路的現實荊棘，又有多少人能在被殘酷刺傷後掙扎起身，再度追逐天邊的彩虹？

穿過熟悉的街道，走過泥濘的小巷，再遇見他，總會心生憐憫，而後心中總會掀起波瀾陣陣，暖意滋生。

初遇，我不由得爲其驚訝，時至今日，仍有所懷疑——他實在是太年輕了。與其他賣藝的乞討者不同，他臉上的稚嫩並沒有被骨感的現實抹去棱角，變的滄桑，眼神中不經意間漏出的那股象徵希望與不屈的光芒，只要看了一眼，內心就會被焚燒，感受到他那少年熱血的澎湃激昂。

他的長出厚繭的手指彈奏着他的吉他，吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱，他彈奏，歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔，彈奏出了直入雲霄的山峯的堅定不移！

“我要飛得更高！飛得更高……”那聲音似煙火，似豔陽，閃耀在寒夜，升起在東方！歌聲訴說着他內心的不屈。他的衣服上佈滿了污漬灰塵，可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心！

我的心中掀起了巨浪。人生的失敗，與學業的失敗，孰輕孰重？爲何要被困難的海嘯淹沒心靈，爲何要在挫折的泥濘裏停滯不前？

那歌聲似出鞘的利刃，在烈日下迸發光芒，所經之處披荊斬棘；那歌聲如陡崖間挺立風中的松柏，“風聲一何盛，松枝一何勁！”；那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峯，不甘被浮雲籠罩，直指星空。那歌聲，如花絢爛，似火明亮，化作了一道人生中最絢爛的風景線。

沮喪消了，失落亦散，站起來，直麪人生，我，要飛得更高，找到屬於自己的風景！

秋風蕭瑟，殘花落葉。多日後，我再也找不到人羣中他的身影，但是他的身影早已刻在腦海。我想，他應該，不，一定，一定，一定能挺過隆冬中的風雪寒霜，在不屈的焰光中，找到自己人生的春，那是一道絕美的風景。

風景初三作文 篇7

秋風瑟瑟，落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻，它對樹葉許下了承諾：“我會永遠守在你的身旁！”樹葉安然的飄落下來，漸漸的它的身體開始腐爛，最後它消失在這個世界裏。樹葉遵守了它的諾言，它與天地化爲一體，永遠守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧！

樹葉甚是如此有情，我想人也應該如此吧！

遠處，一個將踏上自己人生征程的年輕人，他手裏捧着一把黃土，他對着天空高喊：“我一定會回來的！”他將黃土裝進塑料袋裏，然後慎重的放在自己最貼身的口袋裏。他開始移動着腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉，他想記住這裏的一切。他依依不捨跨出了那條“分界線”，開始了他“異國他鄉”的征程。

人們都說時間很快很快，對，時間真的很快很快。

當我們稚氣未脫時，我們總是在家裏徘徊；當我們步入學堂時，我們與家的親近就少了，當我們踏入社會時，爲了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢想，我們開始自己人生的“戰鬥”。

在異國他鄉的“戰鬥”，讓我們感覺好累，好累，差一點讓我們睡着，可總有那麼一股有力的風吹進我們心裏在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉。

時間真的好無情，好無情，將我們一點一點的吹老，直到我們失去了“戰鬥”的力量。也許我們只有無奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉，但他並沒有“責怪”我們，反而爲我們感到驕傲和自豪——因爲他知道我們曾經勇敢的拼搏過。他感到更爲高興的是我們能繼續陪在他的身旁，與他一起聽時間的鐘響。

時間的力量好強，好強，直到把我們永遠打倒。他傷心的落淚了，把我們永遠摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因爲他讓我們永遠在那裏“安祥”。寫到這裏，我想把我心中的每一份情，每一份愛，每一份感動與我的故鄉分享。因爲我知道，他一定很願意，很願意……

無論時間的鐘怎麼敲，我心中的那幅畫將永遠定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風吹雨打，也永遠無法將它褪色，因爲那是我心中永不逝去的風景。