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精選高考作文彙編三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高考作文彙編三篇

高考作文 篇1

“放水抗日”風波:別讓“斷章取義”斷了理性後路

前女乒國手王楠的老公郭斌,因在“9·18”當天發了條曾在日本酒店“放水抗日”的微博,而王楠也在微博上爲其點贊,夫妻倆竟雙雙成爲近期輿論場中的“網紅”。

只是這“網紅”當得尷尬,惹來諸多網友羣起攻之,輕則稱其爲“非理性愛國”“不節能環保”,重則斥其爲“沒腦子”“智障”。在“叫罵”和聲討中,一場輿論“狂歡”呼嘯

而過。不過最近兩天,劇情反轉,一些細心網友發現,原來被一些網站刊發、被無數網友轉發的那些讓人上火、覺得“腦殘”的話,不過是郭斌微博原文的一部分,是被有意無意地斷章取義了。

看吧,這纔是微博原文。注意,原文中最後一句劃線的話——“其實這沒用!咱得多方位加油!”有沒有最後一句話,意思大相徑庭。難怪不少網友看到完整版微博後感嘆:錯怪了“郭同學”。人家雖然“幼稚”過,但現在是一種自嘲、反思,還是很積極正向的。

我們尚且不知,微博中劃線的那關鍵態度,爲什麼會在一些網站和網友的轉發中被剪裁了,但回顧整個事件乃至輿情的發生,值得反思。

實際上,一條微博引發的“血案”,一紙言論掀起的風波,在今天並不鮮見。往往當很多人落入“血案”和風波渲染的激烈情緒中時,劇情卻常常反轉,許多網友因此感慨:被事實“撞了一下腰”。比如六小齡童“被過世”,我國鋰電產業“被虧損”,上海購房信貸新政“被出臺”看似不起眼的字句、隨手而發的消息,既能擊潰一個家庭,影響一個行業,也能引發更大範圍的社會危機。

一條斷章取義的小小消息,竟如亞馬遜雨林中的一隻蝴蝶,輕輕扇動翅膀,產生意想不到結局。這背後有很多原因。其中兩個因素尤其需要重視。一方面,由於人們的獵奇天性,名人八卦、勁爆內幕、激烈衝突、離奇故事常常在輿論場上有天然的“眼球效應”,導致一些網站和網友爲奪眼球而罔顧事實,爲贏點擊而不惜爭當“標題黨”。另一方面,互聯網塑造下的現代傳播體系,使得今天的信息發佈和擴散更快捷、更高效,成本也更低廉,因不實信息產生的輿論殺傷力,也超過了以往。無論是年初的上海女逃離農村故事,還是廣爲流傳的“殘酷底層物語”;無論是洪災期間以訛傳訛的謠言,還是被吹捧上天的“德國防洪神器”,都教訓深刻。

山高月小,水落石出。真相總會大白於天下。就像這次被斷章取義的“微博事件”,在網友和一些媒體的主動覈實中,還原了真實,還了當事人清白,也顯現了網友的成熟及互聯網的自淨功能。但終究,這個話題消耗、佔用了不少社會資源,也給當事人帶來了莫名之災。從這個角度看,如此低級的“風波”竟能產生,並一度成爲熱點話題,又何嘗不是一種悲哀。

這也提醒我們,置身於互聯網時代,面對呼嘯而至的各類信息,每位網友不妨讓消息在言論市場中多飛一會兒,跟貼點評表態時不妨多想一會兒,轉發傳播時不妨多慎重一會兒,從而避免被不實內容矇蔽雙眼,走向極端。

而作爲掌握着大量資源和話語權的信息平臺、媒體,在構建理性的輿論空間過程中,顯然也應肩負起更大的責任。在“人人都有麥克風”的變革時代,信息平臺和媒體對輿論的導向作用並未減弱。很多時候,他們是“源消息”提供者,反而藉助新媒體、自媒體進一步放大聲音、提升影響力。因此,一旦信息平臺和媒體忘記了最根本的責任,放棄了最基本的專業精神,而只是專注於雷人的標題、添油加醋的細節、刻意取捨的轉載、挖空心思的虛構,走向“眼球經濟”,帶來的消極後果可想而知。

少一些眼球效應,多一點職業精神;少一點惡意傳播,多一些責任意識;學會一事當前,先問事實、再斷是非,才能讓互聯網時代的信息天空多一些晴朗。

高考作文 篇2

楷隸篆行草魏碑六種迥異的字體,橫豎撇捺點五個基本筆畫,筆墨紙硯四種平凡的工具,提頓壓三個單調的動作,黑白兩種乏味的顏色,構成了我一生的最愛------書法。

書法的筆畫和動作都是十分簡單的,但當它們有機的結合在一起的時候,便繪成了一幅美麗的圖畫,這或許是一種簡約美吧!橫平豎直,多麼明瞭的要求,但當你手握毛筆的時候,大腦死機了,手指僵硬了,動作失調了,筆也就不聽指揮了。這時候,切記心平氣和,不要焦躁,慢慢地寫下穩妥的一筆。在書法的線條中,我瞭解到了心如止水是怎樣的一種境界。

別看工具簡單,但要求可是相當的高。筆墨紙硯必須都是上等的貨色,這樣一來,用優質的毛筆蘸上完美的墨,揮灑在光滑的紙張上面,一種淳樸的芳香便立即竄如你的鼻孔,流進你的肺腑,久久縈繞於你的心際。這時候,你便會明白“書香門第”這個詞是如何的恰倒好處。墨香恐怕是任何香水都可望而不可及的。

書法的世界中,僅有黑白兩種顏色,千萬不要認爲是乏味單調的,在書法的世界中,你如同一個神奇的調酒師,用黑白描摹着不同凡響的世界;楷書的嚴謹、隸書的柔美、篆書的古老、行書的奔放、草書的自由、魏碑的天成。以上的這些,你可以輕鬆的`完成!

很多人都說,書法是可以看出人的心性的。我很討厭楷書,說明我很不嚴謹;我對隸書沒興趣,看來我與柔美註定無緣;我喜歡篆書,看來我是懷舊的;我熱衷於行書、草書,可見我是灑脫而嚮往自由的;我癡迷於魏碑,原來我是率真自然的。通過書法,我更深層次地認識和了解我自己。

在這個光怪陸離的社會中,我倔強的守着書法這塊無人問津的土地,一個人漫遊在書法的線條生活中,回味着中國的古老文化的美麗。這是我的選擇,我無悔!

高考作文 篇3

唐詩過後是宋詞,那麼國內的“英語熱”過後呢?我們是否該拾回對母語的尊重和熱愛?

——題記

依稀夢中,遠古先人吟唱着古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經》中一路走來,我聽到無數黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦着不朽的詩篇,抑揚頓挫、斷金切玉,每個字都那麼妥帖,那語言彷彿活了過來,如夢謠般輕輕吟唱着中華民族的風骨和氣度。

是的,從來未曾將漢字看成沒有思想沒有感情的死物;從來未曾將漢語看成簡單的交流工具。從來,我都是將它放在高高的神壇上,當作祖先千百年傳承下的民族圖騰般頂禮膜拜,神聖而虔誠。在我眼中,母語如河,流淌着先祖的諄諄教誨和萬般叮嚀。

“有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,從《詩經》中,我知道中國人衆口傳承的君子形象是溫潤如玉、堅硬如玉的,那是一種高尚的情操和雍容的氣度。

“生當作人傑,死亦爲鬼雄……”,從李清照的深情歌頌中,我明白中國人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。

雄渾壯闊、氣度雍容,簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,傳達給我們的竟是如此深刻的哲理!教我們如何不深深地熱愛自己的母語?

然而,令人驚詫悲憤的是,衆多言論舉措甚囂塵上:在只有華人物理學家參加的大會上,主辦方要求所有專家學者一律用英語發言;大學生的必修科目是英語,漢語卻被漠視;衆多公共場所,標識牌上使用的竟也是英語!

觸目驚心,漢語,我們的母語,竟被漠視棄置到了如許田地!

在日本人無所不用其極地在淪陷區推行奴化教育,進行日語教學時,廣大中國人民奮起反抗,漢語最終不能被從中國歷史上抹煞!然而,如今,爲何我們不能將我們的母語深深地尊敬、刻骨地銘記?

依舊,喜歡端端正正的方塊字;

依舊,喜歡音韻和諧的漢語。

因爲,那是我的母語,是深深植根於民族土壤中的我的母語。

母語如河,請仔細聆聽波濤的絮語,因爲,那是靈魂的訴說。