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一棵樹二年級作文合集7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的一棵樹二年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一棵樹二年級作文合集7篇

一棵樹二年級作文 篇1

在我家後院,有一棵高大的杏樹。聽爺爺奶奶說,杏樹的果子很珍貴,它幾十年纔會開花結果,長出的果子被稱作“白果”,所以它又叫“白果樹”。而我家這棵杏樹已經生長了十幾年了,現在已有兩三層樓那麼高了。這棵杏樹高大挺拔,樹幹非常筆直。它的葉子也長得綠油油的,像一把把美麗的小扇子,微風一吹,發出的“沙沙”聲,就像一首美妙動聽的樂曲。春天,杏樹生機勃勃。樹葉長出了新芽,像一個強壯的士兵一樣矗立在那,始終堅守在它的崗位上。每次放學後,我都會去看看那棵杏樹,和小夥伴們一起在樹下玩耍,在樹下讀書。

那真是一段愉快的時光啊!夏天,杏樹葉鬱鬱蔥蔥,葉子也抹上了一層綠,慢慢的擴大了,似乎沒留一點兒縫隙,風輕輕一吹,葉子們會齊刷刷的作響,只要你經過那兒,就會感到一股清涼掠過。有時幾隻蝴蝶會停留在上面,形成一道美麗的風景。許多老人會在樹旁下棋,乘涼,悠閒地和別人嘮着家常。秋天,大部分的杏樹葉都變成了金黃色,放眼望去,它就像一把金黃色的大傘,顯得格外耀眼。有時會有一些葉子慢慢地飄落下來。落在地上的葉子我們會撿起來,把它們做成標本,或是一幅美麗的圖畫。

冬天,許多樹都枯萎了,但杏樹並沒有。雖然樹上的葉子幾乎都掉下來了,但是它用它那頑強的生命堅持着,永不放棄。仍憑暴雪的襲擊,它依然堅強的站在那兒,永不倒下。白雪覆蓋在它的樹枝上,像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中,它久久的矗立在那兒,等待着下一個春天的來臨。杏樹―一棵普通的樹木,但它有一種偉大的精神。雖然後院的杏樹已經不在了,但我永遠也不會忘記它,它已經深深的印入了我的腦海中。我愛這美麗又偉大的銀杏。

一棵樹二年級作文 篇2

我很喜歡這樣的時候。

安靜的教室,老師手裏拿着書,讀着書中故事。沒有配樂,沒有畫面,只有語言,只有文字。

孩子們用心地聆聽。

這個時候,他的腦子裏會有一些影像。

隨着故事的發展,隨着老師音調感情的變化,他們沉浸在語言描述的世界裏,腦子裏浮現着一幅幅畫面,主人公的喜怒哀樂,季節的變換,春夏秋冬,自己有着自己的色彩。他們腦子裏的畫面在轉換,色調或明亮,或憂傷。

他們感知着文字的魅力,感知着語言的組合,感知着這個作家的寫作風格,感知着童話中的意境。

他們在想象,心裏在與自己的本身做着印證。自己世界中的某個人,某件事,某種行爲,似乎也在童話中發生過,他們同時也在做着思考,思考自己的行爲,思考自己和朋友的相處,思考自己的心。

故事結束之後,靜靜地來想,用圖畫和文字一起表述自己對故事的理解。

應該說,孩子天生都是畫家。

不能用畫的是否專業評價他們,而是從畫中的某些細節,我們可以聽到孩子內心的聲音。

看到孩子們的寫繪作業,心裏很感嘆,這些故事映射在孩子們內心深處的聲音,在他們的筆下,樹不僅僅是一棵樹,而是會說話有思想有感情的人。樹會有表情,或笑,或哭,或悲傷,或孤獨。鳥,也不僅僅是鳥,他們的眼睛裏會發出悲憫的光。即使那太陽,那白雲,那草地,那花兒,也會有他們的情感。

而所有的這些,都從他們的心中藉着他們的筆流瀉出來。

一棵樹二年級作文 篇3

我是一棵大楊樹,是一名保護自然環境的衛士,每天早上起來,我筆直的站立在路邊,當太陽公公出來的時候,我盡情呼吸,進行着光合作用,當我們達到一畝樹林的時候,就可以供65個人呼吸了。

我們努力的淨化着身邊的空氣,美化着周邊的環境,和旁邊的風姑娘以及小草妹妹開心的聊着。笑着看人們來來往往的,在忙碌着自己的事情。我可以做好多事情,我小的時候可以淨化空氣,我長大了,可以做成木材,或書本,或各種桌椅,我快速的長着,想盡早完成自己的心願,實現自己的價值。

我是一顆大楊樹,我努力的守衛着我的領土,我可以阻止風雨,可以防風沙,我的作用很多。

一棵樹二年級作文 篇4

我是一棵樹,一棵比較“孤僻”的樹,因爲我是一棵在冬天開的'櫻花樹。

我在開花時沒有朋友,只有和風姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無聊 !但當人們走出家門,看見我的時候,我便聽到了無數的讚賞聲。我雖然得到了精神上的滿足,可是物質上卻有些不足。在冬天,養料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的多少長得大小不一。

一次,我和雪弟弟在聊天,他說:“你看見我是白色的雪,可原來不是,我原來是河裏的一滴水,後來天氣變熱,我就從地上飛上了雲中,在天氣變寒冷後,我就從天上慢慢地飛到了地上。”“我是一個櫻花園裏的種子,看見蒲公英坐着飛機來到了那裏紮根發芽,媽媽說‘你們也不小了,要自己生存了。’我們就順着風在這裏生根發芽了。”

我們說完以後哈哈大笑,他想爲我補充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹長得大了許多。在春天之後,我就成了萬樹注目的(等等,樹有目嗎?)樹王。

這個美麗的故事說明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質方面,要將這兩者完美地結合在一起,才能生活的大贏家!對了,還要記得朋友在生活裏也是同樣很重要的。

一棵樹二年級作文 篇5

在崇山峻嶺中,有一片片鬱鬱蔥蔥的森林。我——一棵大樹,與我的同伴們生長在這片肥沃的土地上。

在這裏,我與同伴們過着幸福美滿的生活:餓了有大地媽媽餵給我們的營養;渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水;累了困了有風弟弟給我們按摩,還有小動物爲我們唱搖籃曲。

清晨,當第一束陽光照在我身上時,住在我頭髮上的小鳥兒早就出門尋食去了。我伸了伸懶腰,打了個哈欠,準備迎接着新的一天。

中午,我和同伴們聊完天正想好好睡一覺,眼睛剛眯上,“heng heng heng……”老天,這是什麼聲音?太刺耳了,我的耳膜已經開始抗議了。突然,幾個不速之客闖進我們的家園,他們手上都拿着一把長長的鋸子,不知道是用來做什麼的。

“ng ng ng……”一陣巨響之後,我的一位同伴倒下身亡了,緊接着又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。

我非常心痛。心想:爲什麼那些人喜歡破壞大自然了?現在我終於明白了,那些稀有動物和魚類都是因爲你們之手才滅絕的!原來,世界上最狠毒的動物,不是老虎,不是獅子,也不是毒蛇,而是人類!

我是一棵樹,在這裏,我想代表樹木家族向人類發出忠告:停止你們破壞大自然的雙手吧!讓我們共同來保護自己的家園吧!醒悟吧,人類,要不然大自然也會給你們帶來同樣的懲罰!

一棵樹二年級作文 篇6

很久以前,有一棵巨大的神樹,樹也有一根巨大的根。

蟬看中了綠油油的樹葉,於是一羣蟬大吃樹葉。樹生氣地說:“也吃我的樹葉,你不想活了!”蟬得意的說:“一棵老樹能把我們怎麼着!”樹真的生氣了,分泌出一種液體,看一隻蟬把葉子和液體都吃了,過了不久蟬死了。其它蟬看了之後紛紛落荒而逃。

蟬回窩之後,對蟬王說了剛纔的情況。蟬王不緊不慢的說:“咱哥們吃不了樹葉吃樹根!”一隻蟬慌張的說:“蟬王,你忘了光種子的事了嗎?”蟬們開 了一個會議。有一隻蟬想了想說:“我化裝成一粒種子,混進去把巨大的樹根引出來,再吃。”蟬異口同聲的喊:“同意!”那隻蟬把樹根引到儲藏室,一點點被吃 掉最,樹根沒了,神樹也就枯死了……

一棵樹二年級作文 篇7

我姨家旁邊有一棵高大粗壯的銀杏樹。我們都很喜歡它。

春天非常暖和,銀杏樹長了許多嫩綠的小葉子,還不是非常茂密。我找了一塊小石頭扔向銀杏樹,銀杏樹掉了兩片小葉子,算是給我的見面小禮物。我把兩片小小的銀杏葉愛惜地夾在了書頁裏。

夏天,銀杏樹長滿了碧綠的葉子,非常茂密。我們在茂密的枝葉下乘涼。我摘了一片碧綠的小葉子,它像一把碧綠的扇子。我用手拿着扇了扇,雖然不是太涼爽,但是也扇出了一絲絲的風來。

秋天,到了銀杏樹最輝煌的時刻。銀杏樹葉被秋天塗上了金黃金黃的色彩,每一片樹葉都像金子做的。被風一吹,有的隨風飄落下來,像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚藍的天空格外高遠,燦爛的陽光照在銀杏樹上,銀杏樹金碧輝煌,映着湛藍的天空,就像一個美麗的童話世界,令人神往!

冬天,銀杏樹一片葉子也沒有了,只有樹枝了,光禿禿的。樹幹直挺挺的,像一位堅強的哨兵,屹立在我姨家的旁邊站崗放哨。

這棵銀杏樹一年四季都堅強地長在這裏,陪我一起玩耍,一起快樂。就像我的好朋友。