【精品】成長日記9篇

轉眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

當我翻開相冊，看着那一張和童年小夥伴在波光粼粼的小河邊的照片時，我的眼睛又一次溼潤了。這幸福的時刻，將永遠留在我的記憶中。

我的童年生活無憂無慮，充滿稚氣，充滿歡樂，充滿趣味和癡情。

我的童年是在姥姥家度過的。村口有一條小河，河水由東往西默默流淌，悅耳動聽的“叮咚”聲，令人陶醉、流連忘返。我喜歡這條河，也喜歡這裏的夥伴，小夥伴給我的童年生活增添了無限情趣。

記得夏季的一天，天空晴朗，萬里無雲。我和小夥伴們來到河邊，只見河水在陽光的照耀下，波光粼粼，小鴨子在河面上盡情地戲水，突然，我發現一個小棍粗細的東西在水中游動，仔細一看：“啊！是一條小魚。”我高興極了，喚來小夥伴們，她們也同樣很高興。

我心裏想，這裏有小魚，下雨後大概也有泥鰍，我把這個想法說給大家聽，大家都同意，決定雨後來抓泥鰍。

六月的.天像小孩的臉，說變就變，雨嘩嘩地下了起來，一夜未停。第二天，天氣轉睛，我和小夥伴們拿了一些器具來到小河邊。我先下去看有沒有泥鰍。好運氣，一下子我就抓了一條，於是我呼喚夥伴們下河。小夥伴們都高興地跳下了河。到了晚上，我們個個滿載而歸，樂得都合不攏嘴。

現在我十四歲了，已是青少年，但我看到那張照片，就又回到了童年，我多麼想永遠是一個無憂無慮、充滿稚氣與幻想的兒童啊！

啊！故鄉的小河，我愛你！啊！故鄉的小河，我忘不了你！

我慢慢合上了相冊，但這幸福的時刻，將永遠都留在我的記憶之中。

成長日記 篇2

聽說豆子泡在水裏會有變化，我決定試一試。

放學回到家的時候，我先拿了一個不漏水的小盒子，到進約一大半的水，再拿來四五個圓圓溜的小豆子，並把它們放進水裏。下水的時候，水面當盪漾小小的波紋，每個豆子都爭先恐後地跑入水底，再平穩的落地。最後再用小勺子拌勻，合上盒子準備工作就完成了。

一眨眼，一天已經過去了，我的豆子已經長大了。原來只有幾毫米的大小，現在已經有一釐米多了，而且豆子明顯變軟呢，現在用手指一點豆子就扁，而以前不管你的手指，用多少力氣，它也不會有一點兒變化，就像一個任性的娃娃，並且盒子裏的水也沒有以前的清澈了。

又過了幾天，我的'豆子已經蛻皮了。豆的顏色比原來的明顯變淺了，就好比黃色與白色的差別，但這不是最重要的，重要的是我的豆子發芽了！雖然只露出了一點兒，但我還是很激動，嫩嫩的小芽，翠綠翠綠的，看起來生機勃勃，就好像剛出生的小寶寶非常可愛，在向我們招手。

觀察是一件不難的事，只要認真細心就可以發現一些平時無法發現的事情，而且這些事情並沒有我們想象中的難。

豆子成長記

星期天，我在花盆裏種了兩粒四季豆，我每天按時給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發芽。

突然有一天，我去給它澆水時，發現土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽的地方。

時間過的飛快，它漸漸的長大了，長出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨着一片，不留一點縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時給它們插上竹竿，它們就順着竹竿你挨着我，我挨着你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過程中，它們陸續開花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什麼時候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細絲，原來是結豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長得又細又長，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嚐了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。

沒想到咱們全家都吃上了我親手種的豆子。我心裏真高興！

成長日記 篇3

居里夫人說：“我們要把人生變成一個彩色的夢，然後再把這個夢變成現實。”新教育就是我們共同的金色夢想，而締造完美教室，就是我們把這個夢變成現實的必由之路。帶着對這個美麗夢想的無限嚮往，緊跟學校新教育的腳步，我和我的四十五個孩子開始了幸福的追夢之旅，共同締造着一個屬於我們自己的完美教室，小樹苗班。從此，“小樹苗”成了一個充滿魔力的詞語，成爲我們教室共同生活的心靈密碼，我們在閱讀中用書香詮釋着它的內涵，一起穿越歲月，朝向幸福完整的教育生活。

晨誦，用詩歌點亮每一個生命的黎明

新教育晨誦是一種儀式，是一種師生共同穿越詩歌，享受生命，開啓新的一天的洗禮儀式。我們自己編寫的晨誦課本，課外古詩文，課本上的精美詩文，都可以是我們晨誦的內容，每個黎明，我與孩子們一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起昇華，讓教師、學生、詩歌三者交織在一起。這是一個奇妙的課程，我們在穿越詩歌中感受四季的芬芳和色澤，在穿越詩歌中讓我們的生命變得豐盈而深邃。晨誦課程，讓我們的孩子擁有了一顆博愛而敏感的心靈，有了詩的情緒，會感動於花開花落，落淚於天邊一絲流雲，對生活有一雙敏感的眼睛和熱切的內心。每次的晨誦課都是孩子們最開心的時刻，看到他們小大人似的朗讀，背誦，表演，我相信到孩子們在這一天中都會充滿向上的力量。

午讀，讓書香溢滿教室

每天中午的閱讀是最讓孩子們放鬆而享受的。午讀就是讓學生們閱讀屬於他們年齡段的圖書，我們書籍來源於班級圖書角，這裏既是我們的圖書銀行又是圖書漂流島，每學期同學們人人拿出幾本書，每個人就等於擁有了上百本書，孩子們在圖書的共享中不僅體會到了更多讀書的快樂，開闊了視野，更體會到了與人分享的喜悅。每天中午的靜心閱讀，讓每個孩子沉浸其中，充分享受着閱讀的樂趣。一學期下來，孩子們都有了豐厚的收穫。有讀書就要有交流、有展示，小樹苗們更不忘把讀書的'快樂分享給大家，把好書推薦個同伴。在讀書交流會和講故事比賽中孩子們盡情展示着自己的風采。看着他們自信的表情，精彩的表現，我分明聽到了小樹拔節的聲音……

共讀，親子、師生共成長

陪伴是最長情的告白，讀書是最好的陪伴。入學兩年來我們班一直堅持親子共讀，每個靜謐的夜晚，當忙碌了一天的家長和孩子坐在燈下靜心閱讀的時候，文化，親情在燈光的映照下現出油畫般的溫馨與美好。即使平時最嚴肅的爸爸，和女兒一起讀書時，愛也會變得無比柔軟。家長們紛紛用自己的方式表達着對孩子的激勵與讚賞，寫下自己共讀的感受。親子共讀拉近了孩子與家長的距離，架起了親子溝通的橋樑，讓讀書有了色彩和溫度，讓家長和孩子享受到了讀書所帶來的幸福和喜悅。而作爲教師的我，也會和孩子們一起讀書，讀他們所愛之書，發現他們的興趣點，通過共讀共寫，讓我們彼此的生命變得豐厚而充盈。在我們班的期末慶典中有十名同學和十名家長分別被學校評爲“讀書小達人”和“十佳家長”。看着他們一張張幸福的笑臉，我知道這就是我們想要的教育生活。

與新教育的相遇是美好的，有孩子們陪伴是幸福的！我們正行走在新教育的路上，我知道前面的路還很長很長，但我們相信：行動，纔有收穫；堅持，就有奇蹟。相信有書香的浸潤，我們小樹苗班裏的每一個生命都會朝向陽光，快樂地成長，書寫出屬於我們自己的生命傳奇。

成長日記 篇4

週日上鋼琴課的時候，兒子哭了。因爲樂理課上寫音符和升降記號不過關，老師把他單留下來寫完，一個同班的女孩說了句“他太可憐了，還得留下來。”老師可能也因爲比較疲勞的原因，情緒也表現得比平時急躁一些，語氣嚴厲，態度也很強硬。寫完推開門的一瞬間，兒子已經是淚目了，然後撲到我懷裏大哭起來。

老師有點尷尬，安慰了幾句，也埋怨了幾句那個女孩不該這麼說他。兒子只是一味地哭，來勢洶洶，委屈極了。事後他問我：我哭的時候，你們都說了什麼，我哭得太大聲了，都沒有聽見。”原來當時安慰他的話全成了無用功，而他，也許只是需要大哭一場而已。

兒子不是一個脆弱的人，有時在學校捱了批評回來也不會告訴我，只是偶爾在事後說漏了嘴，才露出些端倪來。後來我問他爲什麼哭得這麼傷心，他說一是因爲女孩的話，還有，也因爲老師太兇了。看來那天的局面是超過了他的壓力承受係數吧。之後跟老師發微信，老師也早已暗自內疚了起來，安慰了她，也並沒有多說什麼。她是個好老師，想想作爲親媽的我都忍不住常常失態而暴跳如雷，天天應付這些精力旺盛的七八歲男孩女孩的她想必更是難以時時優雅自持吧。

朋友發來一篇關於伺弄多肉景天的文章，其中一段話覺得特別有深意：我們必須明白一個道理，那就是景天爲什麼會美貌?所謂美貌是景天對於惡劣生存環境的應急反應，表示環境不適合生長。強烈的紫外線、低氣溫、缺水等不利於生長的因素造成植物收起葉片、改變色素以應對惡劣環境，與此同時也會降低生長速度。所以生長與美貌是一對矛盾，新手們經常會問：爲什麼我買的'美美的景天會變爲綠菜而美貌不再?答案是它們在成長，它們獲得了優越環境，大快朵頤。所以美的極致就是_，要想景天美美的，就別對它好，_它吧!

這種toughlove是不是人花通用，不得而知，但有一點是肯定的，成長的過程一定不會是時時精美好看的，我當然願意做一個耐心的園丁，守護這一株的風華。

成長日記 篇5

今天晚上，我看了一下小藍盆中的豆芽，發現豆芽少量挺起了背，雖然下半身還是漩渦形，但是上半身已“改邪歸正”了，可大多數還是直不起腰，我見了，不禁自責：爲什麼我總愛多此一舉啊？要是我不這麼做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！

再看看妹妹的小紅盆，那豆芽高得驚人，最高的已經有十二三釐米了，短的也有七八釐米了，從遠處看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已經成了須，像老爺爺的白鬍子。而我呢，最高也只有七釐米，我真後悔當時的`舉動啊！

小豆芽們，你們爲什麼不給自己的主人爭點氣呢？只要仔細觀察，就能發現大自然中更多的奧祕。

成長日記 篇6

在小花盆裏，有一株向日葵苗香消玉殞了，剩下的兩株都耷拉着腦袋，一副病魔纏身、吉凶難料的樣子。爸爸讓我在大花盆裏再種三顆葵花子，我懶得動彈，因爲我覺得，現在補種未免太遲，六一兒童節之前肯定開不了花，還怎麼去參加評獎呢？

“你不是在寫向日葵成長日記嗎？”爸爸說，“即使到時候不能參與評獎，你還可以完成寫作計劃呀！”聽了爸爸的話，我“噌”一下從座位上彈起，三下五除二就把葵花子埋好了。

我把大花盆也放在空調外機的防盜鐵架上，轉身回屋，突然想到一個問題：“爸爸，兩個花盆放在外面，晚上不會被人拿走嗎？”爸爸一邊整理貨架，一邊回答：“關門的'時候，我會把它們搬進店裏，早上一開門，我再把它們搬出去。因爲這兩個時間段你都在睡覺，所以沒看到。”

爸爸的這一句話，猶如一枚石子投入我的心湖，一圈圈，一圈圈，漣漪四起。親愛的爸爸呀，您爲了我，爲了這個家，默默地付出了那麼多心血，實在太辛苦了！等到夏天，即使我收穫的只是兩個空花盆，也要綻放出最甜最美的笑容給您看！

成長日記 篇7

20xx年4月17日 多雲

我在我家廚房的地上發現了一顆發芽的土豆，我想把它種在花盆裏，看能不能種出小土豆來。

20xx年4月xx日 晴

這天早上，我早早的起來觀察這顆土豆，土豆長得很快，已經有3釐米高了。它的莖粗粗的、綠綠的，還硬硬的，上面長滿了又細又小的毛。莖上佈滿了許多小黑點，那就是土豆的新葉。

20xx年4月24日 晴

這是陽光明媚的一天，我又起牀給土豆澆水，我發現它生長的速度驚人，沒過一星期，它就有12釐米了！這棵莖的旁邊又長出了幾根細小的莖。土豆剛長出的葉子是紫黑色的，土豆逐漸長大，葉子就變成了嫩綠色的了。

20xx年5月24日 多雲

這天，我觀察到土豆已經長了90多釐米了，這幾棵莖的`葉子已經長得特別茂密了，綠油油的，就像一把遮陽傘。我還發現莖的最頂端又開出了許多土豆花，土豆花花托是嫩綠色的，花蕊是金黃色的，花瓣的邊緣是淡紫色的，越往中間顏色就越淡，最中間就成了白色的，像一個五角星型的小喇叭。

20xx年6月3日 晴轉多雲

我這天發現土豆枯萎了，我想這是怎麼回事？我發現土豆上滿是小蟲，我很後悔，也很難過，我應該早早地把小蟲消滅掉。

我覺得養植物或動物是一件有趣的事，這樣既能培養我們的責任心，還能觀察這些植物或動物，瞭解它的生長過程。

成長日記 篇8

一屋不掃，何以掃天下！

自己不愛，何以愛他人！

愛自己是另一種真愛，是一種珍愛自己的表現，父母，老師，朋友關心我們，愛護我們，也是爲了想讓我們過得更好，至少比他們好。所以，愛自己也是一種回報他人的方式。

愛自己，並不是所謂的自私，起碼對於大多數人來說，他們或者都不完全是爲了自己，一個人赤裸裸的來又光禿禿的去，這樣的人生又有什麼意思呢？在死後，不說是重於泰山，起碼得有人爲你的離去而傷心難過。那我們就得學會愛自己，然後再去愛別人，用自己那顆時刻跳動的熱心，去感染周圍的人，換取別人的.真情。

愛自己，並不是讓你時時刻刻從我出發，爲自己着想，生怕自己失去點什麼，這樣的你不是在愛自己，相反是在害自己，害自己失去朋友，甚至是曾經的一切。而是要努力的提高自己的能力和素質。讓自己發光，讓朋友添彩。這樣你的朋友會更多，父母會更愛，老師會更喜歡。不好嗎？

身體是革命的本錢，保護自己纔有資格善待別人。

別人可以輕視我，但我決不能小看自己，好歹我也是這世上的唯一個體，就憑這一點，我就要愛自己。

總之，我要好好的愛自己，如果不會，我要從現在開始學着愛自己。只有這樣，我纔有資本，纔有能力去愛我親愛的父母，和藹的老師，可愛的同學……

成長日記 篇9

曾幾何時，我多麼希望自己能快一點長大，能早一點兒享受自由，能隨心所欲地做自己想要做的事情。曾幾何時，我偷偷地對着鏡子掉眼淚，埋怨媽媽的壞脾氣，埋怨自己爲什麼還不長大。曾幾何時……

可是現在呢？兒時的願望像慢慢上升的氣泡，隨着太陽的升起而破碎，那些美好的願望隨着年齡的增長早已不見蹤影了。如今心裏僅存的一絲幻想卻與長大無關。是的，我正在長大，正在跟隨時間的節拍器一分一秒慢慢地長大。長大以後我才發現，原來世界真的很精彩，卻又是那麼的無奈！那會兒生活裏充滿了糖果的色彩，那會兒傻傻地相信童話會存在。年幼時的我雖然談不上天真爛漫、純真無邪，但至少也單純得像白紙一樣。喜歡躺在媽媽的.懷裏撒嬌，喜歡聽一個又一個美妙的童話故事。然後幻想着自己能像公主一樣擁有一雙晶瑩剔透的水晶鞋。可是童話往往會被現實無情的打破，長大以後才發現，並不像童話裏描述的那樣，王子和公主最後會喜劇收場。是啊，長大以後才發現，生活中裝滿了沮喪和無奈。

那會兒朋友就是朋友，不存在勾心鬥角。那會兒永遠就是永遠，不必考慮它有多長。那會兒一切的一切都單純得無可救藥。可是現在呢？朋友之間也隱藏着無數的敵意，稍一觸碰就會被刺痛。你甚至永遠都看不清那張掛着笑的臉的背後到底埋藏了怎樣的表情。現在的永遠也不再是永遠，或許就是明天，也許會更少得可憐。那會兒承諾也許我們會銘記一輩子，可是現在承諾只是一些近在咫尺膚淺的語言。那會兒我很想長大，可是現在希望停止長大。如果我選擇停止長大，可不可以不要付出代價……

如果有一顆流星飛過，我會說：我不想長大。