【精品】成長日記8篇

忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的成長日記8篇，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

成長，酸，甜，苦，辣，高歌成長。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。 在成長漫長的歲月裏，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進入這個陌生的學校，第一天就被人欺負，那種想打又不會打的感覺，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當被人推翻在地，心愛的衣服一下子變得污濁不堪時，真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會跑到老師那裏去哭泣。或許，這就是我的性格吧！一個膽小怕事的人。 隨着時間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。

叢中，一株小樹芽已經長成蒼翠的大樹，我也懂事了許多，知道了很多，開始對未來有了憧憬，有了希望。以前我只會默默地去等待，現在的我會自己去追求，追求成長的色彩。

4年級的班幹部競選，向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上臺，當我成功地當上了班幹部時，那種感覺，不用多說，像吃了蜜一樣甜，因爲這是靠我自己的實力獲得的果實，自然異樣甜，小學生作文《高歌成長》。 短暫的時光如同瞬間即逝的飛鳥，那個懵懂的姑娘已長成花季少女，一隻雛鳥也已成爲展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我帶來了不小的'樂趣。但是在成長的軌道中，難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我，有一次因爲發揮失誤，從以往的98、99降落到84，那時，臉上火辣辣的，覺得挺丟臉的，考了這麼一個“光榮”的分數。但是，後來我想：人生的路上難免有些挫折，這點“小傷”算的了什麼呢？下次注意，就會見到燦爛的彩虹。 在成長的道路上，總有着跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點着我13年的成長歲月，伴我一起走過了這13年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見到了道道彩虹，陪着我一起走向永遠。 成長 一個看似簡單 卻相當艱難的路程 在成長坎坷的道路上 經歷了人生的所有磨難 歷盡了風雨的滄桑 但卻在最後因一次失敗而最終失敗 我還是不會放棄…… 經受了風雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終於勝利了 戰勝了成長路上的種種困難 我終於 從一棵小樹成爲參天大樹 從一隻雛鳥成爲展翅的雄鷹 從一片嫩綠的樹葉成爲茂密的森林 我終於長大了！

成長日記 篇2

中考，人生的一個轉折點，我卻失利了。我哭過、失望過，在心上，重重地刻下，“我該改變了，不做失敗的人。”

拿着高中錄取通知書，來到人生另一個起點，站在門前擡頭仰望着“長春一中”四個大字，心中堅定的銘刻下“我不做敗者，我要做笑到最後的人！”

時間一瞬即逝，轉眼來到假期，這半學期得到高中生活，讓我感到了力不從心，心中擠滿了壓力，壓得我疲憊不堪！心中好懷念初中的生活——自由自在、無憂無慮！盡情在自己的小宇宙中爆發！可高中，心裏被壓力壓得滿滿的，真想在心上開通一條自由之路盡情的釋放，可發現自己對玩已力不從心了！心中，總是爲放棄亮燈。

走在回家的路上，一路愁容滿面，不是嘆着長氣，看着眼前那綠意昂揚的生物，本應該心情舒暢，可我眼中只有灰色，感覺我的'世界應以灰色爲主，一路低頭踢着石子。

回到家中我躊躇了半天，開口和父母說，我念不下去了。父母擡起疲憊的眼睛看了看我，一語不發，失望的轉身離開！會心的我回到屋裏，躺在牀上，仰望着天花板，眼中不時閃過父母失望的眼神！父母依然爲我賣命的幹活，我卻那麼傷他們的心，我真的不孝，此時，心中良久矛盾，想法在激烈的鬥爭，最後我堅定的說：“我要做笑到最後的人！”

半途而廢，我只會瞧不起自己，難道真的要在失敗一次嗎？無能的人！我堅定的對自己說。“不做半途而廢的人只做笑到最後的人！加油，勇敢點！”

人生的路途，到處充滿着淚水、痛苦、挫折和疲憊，不要輕易被打敗，堅定自己的信念——笑到最後！登上成功的峯頂！

我要笑到最後，迎接那屬於我的勝利曙光，不讓父母失望，實現自己的價值。

堅定信念，勇往直前，披荊斬棘，攻堅克難，笑到最後！！！

成長日記 篇3

我喜歡文學，可能多少帶有些遺傳的因素。年輕時，父親就是一個執著的文學愛好者，經常利用業餘時間寫些散文、詩歌或通訊報道。聽說我還在媽媽肚子裏的時候，父親就常常把自己寫的那些抒情而優美的小詩感情豐富地念給我聽，雖然當時並沒有什麼“胎教”之說，可我還是被薰陶得有了些文學細胞。稍大一點，父親就給我講很多古老的神話故事，甚至文學典故，雖然我並不完全理解其中的意思，但卻是在這樣的文學氛圍中一天天長大。在父親的影響下，上學後，我一直對語文很感興趣，常常是毫不費力就可以考個高分，寫的作文也經常得到老師的好評，有時上黑板報，有時被老師作爲範文當衆朗讀。小學三年級時，我還寫了一首《我不想長大》的小詩，自己寄往《中國兒童報》，雖然最後一直杳無音訊，但也充分表現出我對寫作的興趣。上高中後，我成了學校“紅石”文學社的社長，還着手創辦了一個叫《紅石》的文學刊物，編印學校一些文學愛好者的作品。爲了編好刊物，我付出了很多精力，閱讀了大量的寫作書籍，參考了很多的文學刊物，還經常與作者交流，討論，約稿，改稿，爲此學習也受到了些影響。後來在媽媽的強烈干預下，我忍痛離開了文學社，專心讀書考大學。但這一時期，對我的影響是巨大的。

進入大學，有了很多可以自由支配的時間，我便開始大量地寫東西。先是寫信，寫給父母、同學和朋友。那時候，每當夜深人靜，我便亮一盞牀頭的檯燈，通過紙筆和大家進行海闊天空的交流，所感、所聞、所憶、所悟，都盡情在紙上傾灑。在這個過程當中，我把所有的快樂都重溫一遍，所有的痛苦都釋放出來，所有經歷過的和想象過的東西都在筆下重新編織，並把自己溶入這美妙的思維空間中，尋找着最合適的字、詞、句，甚至標點，來抒發自己的情感。每一個字，每句話我都用心去寫，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到現在，父母和朋友仍保留着我當時所有的書信。父親說，這是一筆寶貴的財富。除了寫信，我還開始嘗試寫小說。豐富多彩的大學生活，給我提供了無盡的寫作素材，大一的下學期，我以我們的`大學生活爲原型寫了一部長達萬字的紀實體小說《我們的故事》，大二時，又寫了一反映大學生愛情生活的小說《情感寫真》，這些小說後來在全系廣爲傳看，引起轟動。現在看來雖然文筆非常稚嫩，卻是那麼樸實純真。這些手稿，我至今還保留着，因爲這裏記錄着我青春歲月裏的夢想與美好的追求。

後來，我考入了同濟大學“記者團”成爲一名正式的學生記者。記者團每週都邀請一些知名作家和教授來給我們講課，從那時起我開始接受正規而系統的專業寫作訓練。編輯老師讓我擔任副刊的學生編輯，這讓我的文采得到了很大程度的發揮，一有時間，我就專心地寫一些自己喜歡的散文或隨筆，沒有了命題的束縛，沒有時間的限制，我的寫作興趣空前的高漲，幾乎每期都有文章見報。那段日子成了我記憶中最快樂、最難忘的時光。記者團的每一個人都是那麼優秀而出色，每個人都有精彩的故事，每個人都有獨特的魅力，每個人都是催人奮進的榜樣和座標，我在這樣一個一流的集體中，時時讀着他們、感悟着、豐富着、收穫着……

工作以後，生活更加忙碌，更加豐富多彩。戀愛了，結婚了，有孩子了，我漸漸從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智。每一個階段，都經歷了許多故事，都有很多感動和難忘，我認真地用紙筆記錄下自己生活中平平淡淡卻又真實的點點滴滴，作爲一種永遠美好的回憶珍藏在心中。我想，多年以後，當我再次閱讀這些文字時，我仍然可以體會到一種成長中的快樂與感動，這就是文字的魅力。

其實，對於我來說，寫作就是另一種傾述和釋放。正是因爲快樂，我才願意寫下去，正是因爲喜歡，我才這麼執著地堅持着。

我想，我會永遠伴着寫作一起成長。

成長日記 篇4

10月3日 陰 週日

心愛的菊花啊，你能快快開花嗎？“耶”，我的菊花快要開了，我的勞動成果快要開花了！這盆菊花名叫“萬壽菊”，是我和媽媽一起在新都花卉市場買來的。在我這個主人的精心培育下它從一株麥苗逐漸變成了枝幹挺立，葉子旺盛的成年菊花。開學的時分，我就想把它帶到校園去裝點咱們的教室。可它卻一直不開花，我只好讓它待在閨中。但是我不會悲觀，仍舊給它灑水、上肥。今天我給它鬆土時發現它竟然結出了花骨朵，真是太好了！所以我要更加精心的照料它了。

10月6日 晴 星期三

好着急啊，國慶假就要完畢了，我的菊花始終還是本來的花骨朵。我特別希望它快快開花，好帶到校園和同學們共享，可是我那不爭光的菊花它就不開。昨天晚上下了一場大雨，一早我正要去灑水卻被爸爸阻止了，他對我說：“昨天晚上才下了雨，如果你現在灑水，它不就泡的水太多？”我聽了爸爸的話。做任何事情都要動腦子，菊花有它的成長規律，不能心急了就“適得其反”。

10月22日 晴 星期五

聽媽媽說明日是霜降，可我的菊花總算開了！放學一回家，我就刻不容緩的去看我的菊花，它總算開了，開了！我帶着高興的心境認真地欣賞我那盆心愛的菊花：它的.枝幹就像老奶奶飽經滄桑的手；葉子像小桑葉一樣，色彩深綠深綠的；在旺盛的綠葉的烘托下黃色的菊花顯得更鮮豔了。菊花的花瓣細長細長的，它密密地擺放在一起，開放了得很像向日葵。他們似乎在對我淺笑，又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！我能夠把菊花帶到校園去了！哎，一分耕耘一分收成。只需你付出了就必定會有收成，你們說對嗎？

成長日記 篇5

我一邊聽着歌曲一邊開始寫着今天的日記。

今天的心情說好又不好，說不好又好，好有兩點，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們佈置了好多作業……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業”，也許是家裏的樂趣沒有外面的大吧！爸爸在打麻將的時候，我和媽媽在家裏等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來的，等回來的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，我和媽媽在甜甜的`睡夢中進入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進入新的一年，有時候打麻將打到凌晨兩點多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂樂的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒有想到的是，爸爸一回來就開始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一隻“母老虎”，和爸爸吵起架來，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時候，誰都不讓誰，好起來的時候，比什麼時候都開心。

成長日記 篇6

我—一個小小的女孩子，一個愛做夢，愛幻想的女孩子，自小便夢想着，渴望着自己能有一把漂亮的小雨傘。

有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方，撐一把漂亮的雨傘，漫步於雨絲之中，自個兒就像大人似的，多好！所以，當我還是一個小女孩的時候，每當雨天，每當看到穿梭於雨中各種各樣的雨傘時，渴望一把雨傘的願望就強烈起來。可是我卻只敢在夢裏向媽媽要求……家裏緊，沒有錢給我買雨傘。我知道，爸爸媽媽爲了供我讀書，生活已經夠艱難。於是，我便只能在自己的心裏夢裏渴望得到我心愛的雨傘。

有一把雨傘多好。上學了，每當嘩嘩大雨落下，同學們撐着傘悠悠的'回家，有的同學是在媽媽和爸爸的傘下躺雨，而我披着媽媽爲我做的雨披跑回家。我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！而每當我像“落湯雞”似的回家，一邊在享受媽媽用毛巾爲我擦拭雨水的溫暖時，心中卻仍會想，要是有雨傘不會被淋成這樣了吧！終於，我忍不住了：“媽媽我想買把雨傘”。我真的好想。然而得來的卻只是更溫柔的撫摸和沉默。

有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時，望着在校外接我的爸爸，我總是天真地想：爸完全該不會是爲我送傘來了吧？那我們父女倆就不用挨淋了！還是用雨衣吧，爸爸又沒錢爲我買一把雨傘，再將就用一回吧……風雨中，爸爸總會緊緊地握住我的不手。在無傘有雨的天空下，感受着厚重的父親的大手。我的內心雖然渴望雨傘，可是，我卻同時讀懂了一種無傘時纔會到來的愛。身上淋溼了，心裏卻暖暖的……

有一把雨傘多好。我至今渴望着。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說：“家裏買不起雨傘，完全自己想辦法買吧。”於是，在學海中苦苦拼搏，我終於用自己的文章，用自己的汗水寫出了自己的心聲。最後我拿了獎金。我興沖沖地走向超市，扶持着手中一把把漂亮的雨傘，還有書架上那一本本散發着墨香味的書，我卻突然有了矛盾。終於我繼續忍受着對雨傘的渴望，堅定的買了我想買的書。

有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子裏，我——一個小不點女孩子逐漸長大了；在渴望雨傘的日子裏，我卻品讀了別人難以品讀到的濃濃的關愛；在渴望雨傘的日子裏，我意想不到地學會了選擇。

我在渴望中成長……

成長日記 篇7

20xx年8月15日娃娃2歲11個月6天

今天是正式意義上的入園第一天。門口晨檢的老師看了一下她的手心，一拍她的小屁股，說小孩養得好的。8點多送到教室，已經有兩三個小朋友在了。老師一下就叫出了她的名字。她走進教室後與我拜拜，見我從窗邊走過，問我怎麼不留在那，解釋後我趕忙走了。因爲有其他小朋友在哭，聽見老師說了一句“我們班女孩子都好的”，還是不放心，悄悄折回。見她已坐下在玩拼插玩具了，狠狠心扭頭就走了。

下午還沒到幼兒園，老師的短信就來了。表揚她不怕陌生，很勇敢，關照家長回去要好好表揚。門口圍滿了家長，有小孩在哭。見她揹着小書包在教室裏，見到我，我倆熱情地揮手打招呼。班主任老師主動告訴我說，“你家小孩真的好的。我問她怎麼這麼好，她說爸爸媽媽叫我在幼兒園要聽話。”另一個生活老師一見小孩也說，你們這個小孩真佬蠻好格。我就順勢抱起她狠狠地表揚一番。

她說自己在幼兒園自己吃飯，自己小便，第一個睡着。點心吃了哈密瓜和飯飯（綠豆湯——比她大7個月的她的同班同學說），中午吃了飯和黃瓜，全部都吃掉！我說老師有沒有講故事，沒有。沒有講故事，沒有做遊戲，沒有畫畫。沒畫畫是因爲老師說的`不畫，要明天畫。中午沒吃肉，是因爲“老師又不去買菜做飯。我們明天就吃魚和肉了。天天吃的都不一樣。”

20xx年8月16日娃娃2歲11個月7天

今天接了娃娃後三人一起去游泳，可能是過立秋了，水有點涼，一會兒說肚子疼，一會兒肥皂水揉進了眼睛裏，一會兒又困得要睡着，總之是一直嗯嗯嘰嘰的。不是很開心。吃晚飯時，她突然嘿嘿笑了“我今天失敗了。”聞之，心裏一驚。因爲平時問她總是說“我吃飯第一，第一個睡着，我成功了，我太厲害了……”原來是她在吃午飯時把湯撒了。怪不得老師說今天表現還是很棒，就是在吃飯時掉了幾滴眼淚。

晚上她摟住我說：“我覺得媽媽長得像老師的。”“哪兒像？”“眼睛，還有眉毛。”“所以老師也和媽媽一樣喜歡你。真是個惹人喜愛的好孩子！”

成長日記 篇8

爲什麼一定要比較呢？這是我一直以來的疑問。

從小到大，每當必須去比較時，便總是無法快樂。究其原因，大多是因爲被比了下去而不甘心所致。但也偶爾有比過別人的情形發生，自然也會沾沾自喜。但這種感覺毫無重量，轉瞬即逝，除了助長自戀，徒留一場虛空，沒有意義。

或許這便是我一直反感比較的原因。可無奈我們的心，卻偏偏總是在每時每刻的比較中度過。

或許，討厭上學也是這個原因吧。學校除了提供有限的知識外，更無限開發了花朵們無止境的慾望與野心。每個人獨一無二的價值都被成績與名次草率地下了結論。最後所有的汗水和拼搏無非是爲了超越更多人，又有幾個是真的爲學問而來？

於是，纔有了這樣一個傢伙，他曾拒絕上學、拒絕考試……他害怕比較。所以，他最後終於離開了考場，如釋重負。

我曾認爲藝術是最完美的選擇，因爲只有藝術是不能用一個既定的標準來判定好與壞的。就像每個人一樣，無可替代，又如何比較？所以面對任何一件藝術品，我們所能給予的評判也只能是喜歡或不喜歡的問題，誰也無權斷定好與壞。

在支離破碎的中學生活中，我還進入過一所藝術學校，在這裏我試圖尋找新世界，非常喜歡一個人在午後的畫室裏安靜地完成一張水粉畫的自在，也喜歡在盛夏的夜裏倚在窗口聽琴房裏傳來斷斷續續的鋼琴練習曲。可這些美好也只持續到自己創作的藝術品變成作業，然後再變成一個數字，被排列在另一堆數字裏，原來藝術也逃不過比較。

後來我離開了那所學校，畢業證似乎還在那裏被扣押着，或許已遺失別處，但那都已不重要了，因爲我不需要那張紙，更不需要那張紙對我的能力的'淺薄認定。

我依然對努力學習或努力工作的人無動於衷，儘管這種行爲不知從哪個朝代被歌頌成某種精神。但究其根本也無非是爲了滿足自己內心更大的需求，好在比較中超過更多人，從而更高人一籌罷了，終歸都是人類爭強好勝的本性在作祟。

當然我也努力過，爲了達到某些目的，花費青春年少；當然我的爭強好勝也曾被稱頌。我看似頑強的拼搏進取也是無非在證明自己比別人更有恆心去完成某件事情。

爲了寫出更好的文章，我奮鬥了許多年，經歷了無數的跌跌撞撞纔得到大家的認可。起初以爲由此可以義無反顧地創作下去，但直到升入高中後才終於明白，原來寫作也依然逃不過比較的命運。

於是我失落了好一陣，而當我的頭腦中開始出現“該寫什麼樣的文章才能讓老師們稱頌”的時候，我開始咒罵自己，我鄙視自己開始自甘墮落，變得膚淺世故了，並開始懷念那個曾經憤世嫉俗而又勇敢走在自己路上的那個少年。

可後來才明白，那個少年一直以來的特立獨行，不正是在向那些循規蹈矩的人標榜他的與衆不同、超凡脫俗嗎？然而他真的以爲自己逃離了比較的樊籬了嗎？