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實用的成長日記精品[9篇]

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轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的成長日記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的成長日記精品[9篇]

成長日記 篇1

褪去了那稚嫩的外殼,披上那堅強的外衣:送走了童年的快樂,迎來的卻是那一場又一場的挫折、磨難;退出了那幼稚的世界,走進了那最絢麗的.花季。這就是我們長大了嗎?這就證明我們可以去拼搏了嗎?一切都像一個魔幻迷境那樣另我們無法琢磨。

開學時,老師說跟我們說不許在任性、調皮了,那樣會很丟人,我們都很迷茫,爲什麼呢?玩是我們的天性,任性是我們唯一的功夫,把這些都收走了,我們還可以幹什麼呢?最後我們才明白,是我們長大了,是我們將要走入成熟了,要努力奮鬥,要爲國家爭光了,我們現在是隻能像一個木偶任老師、家長擺佈,各種各樣的學習班,突如其來的考試,那一本又一本的複習題。看着這些,我不禁問自己:“這就是長大嗎?”

坐在課桌前,不由的向外望了一下,一隻小鳥從空中飛過,我多麼希望自己是一隻小鳥,那麼自由飛翔。外面的世界隔着窗戶,看似很美麗,卻無法觸及。

成長就是這麼枯燥無味。

成長日記 篇2

聽了月考感言後,我深有感觸,特別是對賀陽清說的“我們在學習中最大的弱點之一就是缺乏自信。”對,我承認自己很缺乏自信。

因爲缺乏自信,我對自己所做的決定總是猶豫不決;因爲缺乏自信,在每次考試之後我總是不敢大聲地對自己說這次考得還可以;因爲缺乏自信,我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題,因爲我想一定有同學比我回答的更精彩,也因爲我怕同學在背後說我愛出風頭。

但是,在賀陽清同學的一次演講後,我明白了自信並不是要表現自己,而是挑戰自我。因爲自信,我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手,因爲自信我們可以大聲對自己說我能行,因爲自信即使是差生也可以在教室裏昂首挺胸。

當小草了有自信,它便能在千斤巨石下探出頭來,憑着這份自信,它便成了最耀眼的一株。

當風有了自信,人便會看到水面上泛起的.層層漣漪,看到翻起的滾滾浪花。

當蝴蝶有了自信,它便有破繭而出的美麗,即使生命很短暫,但也無怨無悔。

自信,是通向成功之門的金鑰匙,它是張揚生命的色彩,是書寫生命的偉岸,是奏響生命進行曲的強音。

歲月凋流,生活中我們總會對自己缺乏自信,但是一個沒有自信的人絕對不會成功,因爲自信是激勵我們前進的巨大的無形的動力,有了自信,我們便對未來懷有希望,爲了自己的希望鍥而不捨地奮鬥,我們會贏得比別人更美麗的人生!

所以,從現在起我們應該揚起自信的風帆,張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。

成長日記 篇3

10月21日星期五,今天天氣多雲

我想做一件有趣的事情。什麼事?就是觀察綠豆發芽。看,小綠豆靜靜地躺在我爲它們準備的盒子裏。小綠豆的形狀是橢圓形的。它有綠色的皮膚和光滑的皮膚。還有一個小小的白色想法,它的花蕾很可能會從這裏冒出來?接下來,我把水倒進盒子裏。啊,看!小綠豆在肚子上有一個小泡泡。他們在喝水!過了一會兒,我急忙跑過去看看。他們中的一些人在肚子上升,一些人仍然喝水。這就是今天的觀察。明天來看看吧!

10月23日星期日天氣多雲。

今天早上我一起牀,就趕去看望小綠豆。我來看小綠豆。啊,小綠豆一次發芽一釐米。我驚訝地大叫。看,綠豆脫去了綠色的衣服,露出了白色的身體。它們的花蕾像彎曲的小辮子,靜靜地躺在有足夠水分的棉花裏,等待着迅速成長。

10月26日星期三,天氣多雲。

幾天過去了,小綠豆一天天變了。今天,我發現了新的東西!小綠豆長得很高了!此外,綠豆寶寶都長了葉子,綠色和精緻的.葉子像兔子耳朵,太可愛了!然而,我也看到一些豆瓣菜是紫色的。我覺得很奇怪,心想:哦,這綠豆會死嗎?我急忙去問我父親,他說是光合作用使它變成紫色的。啊,我心中的疑惑終於解決了。原來它不會死!然而,我仍然希望綠豆寶寶健康成長。

10月28日星期五,天氣多雲

這個星期我帶着豆芽,度過了非常充實的一天。因爲豆苗每天都在變化,每一次觀察都有新的發現!植物的生長真是驚人!從一顆不起眼的小綠豆,成長爲一棵優雅的豆芽,真是太神奇了!根據我母親的說法,豆芽是用這種方式種植的。如果這些豆芽種在土壤裏,它們會繼續生長。

成長日記 篇4

三十天過去了,我都爬滿了N根杆子,小主人笑眯眯的看着我,盼着我快點長大。

我很可愛的,我爬杆子可是很有講究的呢,我不是胡亂爬,我是從左到右繞着爬,有“喇叭花”說了:“我可厲害,我能從右到左繞着爬。”這我只能說,你不是喇叭花了,我們喇叭花可是從左到右繞着爬的,誰有那能耐嘞?當然是神仙的`花咯,當然沒有這樣的喇叭花。

成長日記 篇5

我喜歡詩人,我一直喜歡詩歌。

小時候喜歡杜甫的“千年功名,萬年功名,什麼好,當你死了又走了”,孟郊的“可是一寸長草有多少愛,被報道爲第三縷春光”,陳子昂的“在我面前,逝去的歲月在哪裏?而在我的身後,下一代在哪裏?我想到天地,沒有界限,沒有盡頭,誰孤獨的哭過”,李白的“我要帶着喜悅和力量飛翔,要擁抱藍天上的明月”,白居易的“有時會天長地久,這仇恨永無止境”。

稍微大一點,喜歡另一首詩。我愛上了李白的《既然世界不能滿足我們的渴望,我明天就去釣魚》,王波的《雖然中國和我們有友誼,天堂仍然是我們的鄰居》,羅王斌的《誰知道他還會不會唱歌?誰還聽我的?”,王婉的”.夜晚現在屈服於太陽的海洋,江春進入舊的一年”,和常建的“整個早晨是寂靜的,但是鐘聲在響”。

上初中的時候,學習負擔很重,每天看書捧書很無聊。這時,岳飛的“不要坐等無事,小白頭,空愁”成了我讀書的.唯一動力。沒錯,“年輕人不努力,老人傷心。”我們現在不容易學。我們老了會後悔嗎?

現在,我大二了。雖然課外閱讀時間少,但還是喜歡詩歌。隨着年齡的增長,我對詩歌有了很多自己的看法,喜歡的和小時候不一樣。王志煥的《強敵爲何怨柳,春風不止玉門關》,杜秋娘的《勸你不要珍惜金縷梅,勸你珍惜少年時代》,王維的《勸你喝杯酒,平白西走》,杜甫的《葉落如瀑沫,而我看長河總在滾滾向前》,李白的《你看不到黃河水怎樣移出天堂,流入海洋

從小到大,一路上有詩。

成長日記 篇6

豆芽菜是超市裏的“常客”,可它是怎樣長大的呢?於是,我在家裏也種了綠豆芽。

我在一個小盤子的底面鋪上幾層餐巾紙,用水打溼,然後把5棵綠豆均勻地放在上面,最後在綠豆上再鋪上一層紙,將紙打溼,這樣就大功告成了!我爲綠豆們造了一個溼潤、溫暖、舒適的小“別墅”!

過了兩天,綠豆給了我一個大大的驚喜,它們在溼紙巾下爭先恐後地把原先一件件碧綠的軍裝脫了下來,給自己換上了一件雪白的襯衫,白白胖胖的豆子露出了一個或半個腦袋,可愛極了!有幾顆綠豆開始發芽,半白半黃的嫩芽兒捲曲着,芽頭努力伸展,像兩隻又細又長的小手,捧着一個新的希望!

又過了兩天,我來到綠豆們跟前,只見兩顆綠豆已經發芽,還長出了新葉子。這突如其來的變化讓我欣喜若狂。你瞧,它們迫不及待地想長大。於是它倆手拉手,努力地向上伸展,連面巾紙都被頂破了。綠豆寶寶們莖的底部呈粉色,上部呈白色,“S”形,上面有一個橢圓形的東西,像是小腦袋,兩片小小的細葉黃綠相間,頭兒尖尖,好看極了!還有三顆綠豆也已生根發芽,真讓我高興!

新的一天又來了,綠豆已經給了我兩個驚喜,今天,又會發生怎樣的變化呢?帶着這個疑問,我又來到綠豆旁。只見3株綠豆芽的莖不再彎曲,變直了。莖上紅中透綠,上面長着許多細密的絨毛,摸上去可舒服了。莖的中間偏上的'位置有一個紫褐色的東西,凹凸不平,這大概就是綠豆芽小時候的“腦袋”吧,現在居然掉到了腰上!綠豆芽的葉子已經全展開了,在陽光的照射下葉脈清晰可見,細長的葉子那麼翠綠,在微風中搖擺着,那綠色明亮地閃動,照耀着我的眼睛,似乎每一片綠葉都帶着喜悅,帶着希望。

這次我只種下5棵種子,我想,下次多種一些,就能長成“綠豆林”啦!

成長日記 篇7

窗外,下着雪花。

課前學生在齊聲歡唱《童年》:“盼望着……有張成熟與長大的臉……”歌聲裏,我恍然發現童年的自己離現在很近,它分明就是眼前的學生。“老師的粉筆吱吱嘎嘎寫個不停……操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面……”黑黑的小胖一邊唱着一邊衝我做鬼臉。是啊,幼時多少次,我在課堂上不是也急切地渴盼那鞦韆上的蝴蝶不要飛啊不要走……我記得弟弟在回憶童年時曾經說道:“重過童年,我會在外面打陀螺,打一天不回家!”

上課了,我給學生講析《從宜賓到重慶》:“重慶這個城市本文講了幾個特點?”我提問學生時,已經發現靠窗戶的.“小黃襖”正把腦袋扭向窗外,順着他的視線,我看見白雪覆蓋的操場一派聖明!“……重要港口,山城,霧城。”課代表在總結她的答案。“對,對!”不少學生在點着頭。

結束了新課,我沒有馬上留作業。“××,請告訴同學們你看到了什麼?”“小黃襖”有些緊張,忙說:“老師,我注意聽講,我……”同學們笑了。我說:“真的不批評你,給大家說說吧?”“小黃襖”慢慢站起來,狡黠地眨眨眼:“老師,我說了你可別生氣,我想快點下去,看看我的腳印——刻在雙槓下的,還有沒有?”我一激靈來了雅興:“今天的作業,陪××下去看看腳印還有沒有,寫出日記!”其實,我還想說:“也幫老師看看,老師的童年是不是還在雪下面蓋着?”學生敏捷的身影伴着下課鈴聲飛向操場,一如以前我放他們去觀霧去看雲彩朵朵的秋日碧空一樣興奮不已。

我的思緒猶如一隻美麗的小狐,從心靈深處溜出,跳躍在白雪皚皚的校園,撿拾童年的笑語歡聲和生命之初最真純的容顏……

記得下雪的操場上有我的第一句詩、放飛的第一個期盼……那時的目光清亮,那時的思想稚嫩。

童年的美麗是我們生命天地之初的白雪,純潔無瑕,無拘無束!人生路上,累和無奈的時候,我們就會想起它,用它擦拭心靈,胸中常駐芳華!

白雪覆蓋着我的童年,覆蓋着每個少年的夢。白雪下的童心是真善美凝結的生命琥珀,它馨香,它璀璨,它柔韌而執著地在每一個風浪險急的人生港口綻放光芒。

我時常爲學生沉重的書包裏塞進一雙小腳印、一朵秋天的雲、一株濃霧裏挺拔的校園鬆,只爲有一天,或許他們可以沿着它輕輕走回冰清玉潔的心靈童年。

成長日記 篇8

11月1日

今天,我們班的另一個學生和我走進“方微型農場”,開始種植小麥。我們拿起鋤頭鬆土,在每塊土上挖了9個小坑,把種子撒在這些小坑裏,並用潮溼鬆軟的土壤覆蓋它們。

11月9日

今天陽光明媚。當我來到我們班的小農場時,我很震驚。裸露的土地上出現了幾個綠色的.小點。仔細一看,原來小麥已經發芽了,每個“小坑”裏有幾棵樹。

11月15日

今天是種植小麥的第15天。小麥長得非常快。它和我的手指一樣高。它的葉子像綠草一樣散開了。然而,這可能是爲什麼我們撒了更多的種子,送出了更多的幼苗。我記得媽媽說過,小麥幼苗不應該太擁擠,否則營養不夠,我們必須“整理”。所以我不情願地放棄了我的愛,輕輕地把發育不良的拔掉,留給健康的孩子足夠的空間讓他們成長。

11月21日

今天,午休時,我又跑到了我們班的小農場。一週後,小麥看起來好像被新的取代了。它長得非常好。冬天來了,你必須經受住考驗!

這也讓我覺得我不是在播種小麥,而是在播種我的希望!也能理解“誰知道這道中國菜,每一粒都是硬的”的意思!

成長日記 篇9

今天,我和媽媽吃完午飯後,就從陽臺的櫃子裏拿

出一個花盆,到外面去找些泥土,然後把它放入花盆裏。我們先從口袋裏拿出幾個蒜頭,把它們一個個有序地插入花盆裏,在適當地澆了些水。中午,我把種好了的蒜頭放到教室後面的地上,我暗暗祈禱着,大蒜你啥時候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。

一個星期過去了,我到教室後面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現,大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!於是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經長了5釐米高了。看到這些長高的'小苗,我心裏充滿了成就感。

上午,我又到教室後面來看自己種的大蒜,發現他已經有一根木筷那麼高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28釐米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽。在太陽的映照,大蒜顯得更精神了。

我對大蒜說:“大蒜,大蒜,你在這麼好的環境下,快快成長吧。