閱讀理解《又到麥浪翻滾時》

又到麥浪翻滾時 周霞

蝸居小城，終日上班下班，做飯吃飯，庸庸常常，忙忙碌碌。傍晚，出去散步，信步走遠了些。不知不覺就遠離了車馬人喧，走上了一條土路。走着走着，田野裏就有一陣陣植物的氣息飄蕩過來，那是【甲】麥子的味道，暮色裏，一片金黃的暖色吸引了我，只不過是一小片麥地，卻在一瞬間瀰漫開來，一直瀰漫到老家那翻滾着的無邊麥浪裏。

我的老家在魯西北平原，每到這個時節，一望無垠的金色麥浪隨風起伏，煞是壯觀，鄉親們的臉上也盪漾起富足的笑意。然而，我小時候，搶收麥子卻是很辛苦的活兒，早了不好，晚了麥粒就容易掉進地裏，那時收割沒有機械化，完全要用鐮刀一把一把割下來，再一捆捆繫緊，運回場院，再翻曬碾壓，或用脫粒機脫出麥粒，再曬乾貯藏。不管天多熱，不管人多累，都要馬不停蹄地勞作，就擔心會遇到雷雨天氣。

小時候，麥子成熟前，我們總愛搓麥粒吃，我會先找幾顆大麥粒，揉碎在手心，兩手相對，搓來搓去，於是一種幸福和喜悅的味道就從手心裏慢慢彌散開來，搓好了，就張開兩手，輕輕一吹，那些皮兒就四散開去，往嘴裏一捂，清爽的麥香就從舌尖傳遞到全身，於是，滿心就都是【乙】麥子的味道。等麥收結束了，我們小孩子們就挎上小籃子，到麥地裏拾麥穗，拾得多了，父親會誇我，母親會把麥穗曬起來，搓成粒，然後用麥子換掛麪，母親做的掛麪湯，只是滴幾滴香油，倒點香醋，就很好喝。

印象最深的是在一個月光皎潔的晚上，我們全家收割麥子，雖然天色暗了些，也有露水，但不用受曝曬之苦，那時的我還不懂稼穡的辛苦，休息時，還有閒情望望皓月，和家人不停地說笑着，覺得是一種樂事。割麥子，要是誰落下了太遠，前面的人就會接趟子，這樣，有人幫忙，割得慢的人也就有了信心。等到都割完長長的一壟，全家人再齊頭並進，累了，就直起腰，抹抹汗，甩甩手，再埋頭繼續幹。天氣再熱也要穿長袖衣裳，不然，尖尖的麥芒會扎得生疼，腳上穿着母親在燈下一針一線納的千層底，倒是不再怕麥茬刺破腳。

麥收時節是一年裏很累人的時候，又沒有工夫去集市買東西，父母總是提前把雞蛋醃製好，偶爾也會儲存上春天裏的香椿芽，當疲憊地回到家，大家就齊動手，燒火，擀麪條，切菜。天熱，麪條煮好後，要放進剛挑來的井水裏浸泡一下，再撈出，這樣吃起來才過癮。這個時節的菜，只有黃瓜、西紅柿和菜豆，反正地裏長什麼就吃什麼，吃飽了，好好睡個午覺，再切開一個大西瓜，美美地吃一頓，舒坦極了，太陽稍稍收威，就又起身下地了，麥收不等人呢。

麥收時節，大人們總是讓自家的娃們去幫老師割麥子，於是，我和夥伴們就組織起來，在麥田裏穿梭，師生你追我趕，割得快的同學會善意地取笑一下比他們大不了幾歲的老師，不到半天時間，幾畝地就割完了，今年春節，和兒時的夥伴通電話，說起當年每到開鐮時麥地裏瀰漫着的【丙】麥子的味道，覺得是那樣美好，是呀，那時真好，那時的'麥子好，那時的空氣好，那時的師生關係也和諧自然。偶爾的田間勞作，給了我們美好的回憶。

那時的感情是那麼淳樸，那麼溫馨，親切而悠遠，令我至今難忘。於是，我撥通了老家的電話，想從鄉音裏捕捉【丁】麥子的味道。

(有刪改)

12.這是一篇回憶性散文，回憶了“我”早年在麥收時節的一些生活情景。這些情景包括：“我”搓麥粒、___①___、和家人一起割麥子、___②___、___③___。(3分)

13.“麥子的味道”在文中出現了4次，其中，有的指麥子本身的味道，有的指麥子味道中蘊含的作者情感。請結合內容作出判斷。(只填序號)(4分)

指麥子本身味道的是：___①___

指麥子味道中蘊含作者情感的是：__②__

14.這篇文章的一個突出特點是在樸實的語言中蘊含着深厚的情感。請你以第④段或第⑤段爲例。說說這一特點是如何體現的。(不超過140字)(7分)

答案：

12．和小孩子們拾麥穗；和家人在割麥間歇一起做飯吃飯；和夥伴們幫老師一起割麥子。

13．麥子本身的味道是--甲、丙 麥子味道中蘊含作者情感的是--乙、丁

14．第④段“累了，直起腰，抹抹汗，繼續幹”等語句通過細節描寫寫出了勞作的辛苦。第⑤段運用襯托的手法，用麥收時的勞累突出了午休時一家人一起做飯吃飯的愜意。作者就是這樣用樸實的語言將家人間的親密與麥子相聯繫，寫出了一家人淳樸、溫馨的情感，寄託了對那段親切而久遠的日子的懷念。