閱讀理解之數字化時代

數字化時代，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上敲字如飛常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因爲長期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。最近一項調查顯示，兩千餘名受訪者中有逾八成的人承認寫字有困難。提筆忘字、頻寫錯別字，正成爲一個令人憂心的文化現象。

應當承認，新技術的確給古老的漢字藝術帶來較大的衝擊。美國學者傑茜卡·貝內就曾把電腦稱爲手寫體的詛咒。因漢字象形表意的文字結構十分特殊，電腦輸入對漢字手寫的衝擊尤爲嚴重。五筆輸入法把每一個漢字拆成最多四個部分，倒是讓人記住了漢字的基本架構，但寫起字來也難免有時會缺胳膊少腿，而太多習慣用拼音輸入法的人則連漢字的具體構造都記不住。在方便、快捷、高效的文字信息化處理誘惑下，人們由習慣成依賴，由依賴成退讓，最後是能敲字的決不寫字。及至萬不得已情況下要用手寫時，才發現漢字的具體構成竟是如此模糊，寫出的字也醜得難以見人。

一項千百年來被人們運用自如的漢字手寫藝術，卻在電腦和網絡普及應用的一二十年間就陷入尷尬境地，完全歸因於新技術的罪過乃是推脫我們自身傳承文化的使命與責任。在這一場新技術衝擊的背後，我們或許早已忘記了漢字中還蘊藏着豐富的中華文化與藝術，早已鈍化了對具有獨特美感的漢字書法的審美能力，早已忽視了手書漢字也是傳承漢字文化極具生命力的方式，而僅僅把漢字視作表意符號和交流工具。結果便是，作爲符號和工具的漢字，往往只是在實際運用這個層面上存在。

正如學者所言：漢字是中華文明的標誌，又是傳承中華文化的工具。漢字書法不僅是人類所創造的最爲抽象的藝術，而且是人類文明最爲發達、最富有想象力，能夠全面揭示自然本質的一門藝術，一種文化現象。數千年來，漢字被視作藝術品，更被看做人格的標記，橫平豎直寫漢字與堂堂正正做真人被放在了同等重要的位置。曾幾何時，能寫一手好字是競爭的資本，是一件值得驕傲與自豪的事情。無論時代怎樣嬗變，無論技術怎麼革新，漢字所承載的文化內涵不會改變，而作爲後來者理當致力於文化的.接續和弘揚，不能在各種衝擊面前喪失漢字文化的自尊、自重與自覺。

一個民族的文化是否得到光大，不是取決於它吸收了多少外來的精華，而是決定於這個民族優秀的文化是否得到很好的傳承。聯合國教科文組織早就提出學習母語是一種權利，法國規定法產商品的商標必須使用法文，韓國主張立志於國語發展和國語文化創造，俄羅斯甚至把保護母語納入了國家安全戰略。在鄰國日本，從小學到初中都有習字和書法課，文科大學裏書法也是必修課。漢字是我們文化的根，是滋養我們現實生存發展的血液。在網絡時代，我們不能握着鼠標忘了筆桿，漢字不能淪爲失落的文明。

1.根據原文，下列有關提筆忘字的表述，不符合意思的一項是

A．數字化時代，文字記錄方式發生革命性變革，人們習慣用鍵盤打字來代替一筆一畫的書寫，由此導致提筆忘字現象。

B．許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構，從客觀上說這是長期使用電腦打字造成的。

C．提筆忘字、頻寫錯別字已經成爲國人一種普遍的現象，如果持續發展下去，就將成爲一個令人憂心的文化現象。

D．把提筆忘字完全歸因於新技術的罪過是不客觀的，從某種程度上說這是我們在推脫自身傳承文化的使命與責任。

2.下列理解，不符合原文意思的一項是

A．美國學者傑茜卡·貝內之所以把電腦稱爲手寫體的詛咒，就是因爲電腦等新技術的確給古老的漢字藝術帶來較大的衝擊。

B．運用五筆輸入法時把每一個漢字拆成幾個不同的部分，打字時只記住了漢字的基本架構，寫字時就難免會缺胳膊少腿。

C．在電腦和網絡普及應用這一場新技術衝擊的背後，我們或許早已忘記了漢字中還蘊藏着豐富的中華文化與藝術。

D．漢字所承載的文化內涵不會改變，無論時代怎樣嬗變，無論技術怎麼革新，作爲後來者理當致力於文化的接續和弘揚。

3.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A．在方便、快捷、高效的文字信息化處理誘惑下，人們習慣於敲字而不寫字，以致於書寫時，才發現漢字的具體構成竟是如此模糊。

B．由於忽視了手書漢字是傳承漢字文化極具生命力的方式，而僅僅把漢字視作表意符號和交流工具，結果是漢字只在實際運用這個層面上存在。

C．數千年來，漢字被視作藝術品，更被看做人格的標記，正因如此，橫平豎直寫漢字與堂堂正正做真人被放在了同等重要的位置。

D．要使民族的文化得到光大，就要讓我們的民族優秀的文化得到很好的傳承。漢字是我們文化的根，我們就不能讓漢字淪爲失落的文明。

答案：

1.C

2.A

3.B

答案解析：

1.試題分析：不是就將成爲，而是正成爲令人憂心的文化現象。

考點：本題考查學生理解文中重要概念的含義的能力，能力層次爲B級。

2.試題分析： 不單單因爲對漢字藝術的衝擊，對其它書寫體也有相應衝擊。

3.試題分析： 忽視了手書漢字只是造成這種結果的原因之一。