有關白楊的語文精選

篇一：《白楊》有感作文150字今天，我學習了一篇課文——白楊本文對爸爸的描寫抓住了神情的變化，來寫他心理的變化與心願。爸爸“微笑”是因爲聽到孩子關於白楊的爭論是那麼天真幼稚;“嚴肅”是因爲他與孩子們談白楊特點，盡......

作爲一位傑出的老師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編收集整理的白楊禮讚教材說課稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。白楊禮讚教材說課稿（通用5篇）1一、說教材《......

五年級語文下冊《白楊》練習題本系列是人教版五年級下冊的課文的練習題，家長和學生可以下載打印做一下，鞏固課上學到的知識。爸爸的.微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這麼直。......

《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事，讚揚了邊疆建設者紮根邊疆，建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章短小精悍，寓意深刻。一個設問句：爸爸只是向孩子們......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中，白楊傲然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在校園的一個不訖......

《白楊》讀後感【一】《白楊》這是一篇託物言志、借物喻人的課文。文中：突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因爲他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎着風沙成長起來。和不管遇到風沙還是雨，不管遇......

白楊禮讚矛盾白楊樹實在不是平凡的，我讚美白楊樹！當汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子；黃的，是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積而成的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰勝自......

今天，我讀了一篇課文——《白楊》。課文講的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的'白楊展開討論的事。在第12自然段中，爸爸給孩子們說的話給我的印象很深。他說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在......

《白楊》教學實錄及評析教學過程：一、複習舊知引疑1.《青松》這首詩通過寫景表達了作者怎樣的思想感情?2.《紅梅》、《秋菊》這兩首詩歌頌了紅梅和秋菊的什麼精神?〔從一組教材整體着眼，注意了新舊知識的聯繫。〕二、抓......

導語：《白楊禮讚》是茅盾創作的散文，歌頌了偉大的革命精神，下面是該課文的教學設計，歡迎參考!教學重點：1，象徵的藝術手法;排比和反問的修辭方法。2，準確而富有感情的語言。3，白楊樹的象徵意義。教學難點：象徵的藝術手法。預習......

課程標準相關論述1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啓示。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗;品味作品中富於表......

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的心中的白楊-作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。記憶的腦海中，許多......

作爲一名老師，可能需要進行說課稿編寫工作，是說課取得成功的前提。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的初三語文《白楊禮讚》優質說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。初三語文《白楊禮讚》優質說課稿篇1一、教材的處......

作爲一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《白楊》教學設計，希望對大家有所幫助。《白楊》教學設計篇1１、知識教......

一、教學理念《白楊》一課表達的屯墾戍邊時期，建設者遠離家鄉，紮根邊疆、建設邊疆的主題。課文內容與學生的生活經驗有一定距離，學生理解起來有一定困難。結合課文特點和本單元的訓練重點，我在進行教學設計時，淡化人文主題......

作爲一名教學工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的白楊優秀教學設計，希望對大家有所幫助。......

白楊禮讚閱讀練習1《白楊禮讚》(10分)那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏人像加過人工似的，成爲一束，絕不旁逸斜出。它的寬......

第一次見到白楊，是在南方開往北方的列車上。到達湖北區，透過車窗，看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚歎它們的俊美筆直，遠遠望去，這些疏密有致排列整齊的數木，就像一道“綠牆”。只是這道綠牆，更富有動感和活力......

六年級《白楊》讀後感300字1今天我們學了一篇《白楊》的課文，讓我深受感動，文中寫的是一一位父親帶着自己的兩個孩子紮根邊疆的故事，故事的主人公是沿着鐵路的一行高達挺秀的白楊樹。我最欣賞文中一位父親說的話：“白楊樹......

你和緘默一起堅守在冬季的北方不去唱和風花雪月的憂傷把思念寫進落葉裏掩藏讓季節挺起不朽的脊樑江南的苦雨寂寥的曲巷只是酒後誤入的夢鄉你用自己的.心鑽木取火彈盡滿懷蒼涼在一個黎明的前夕你用錚錚鐵骨搭起一座橋......

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的茅盾白楊禮讚優秀讀後感（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。茅盾白楊禮讚優秀讀後感篇1今天我讀了《白楊禮讚......

記得我初來陽光中學報到執教的那天，校園中的白楊走進了我的視野。樹幹筆直，倔強地直刺藍天，枝條卻無聲地瑟縮着。每天清晨，我總是默默無言的看着瀰漫在霧氣中的白楊。他靜靜地矗立在校園裏，任微涼的晨風吹拂那已經枯萎的枝......

《白楊》練習題一：一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào(戈壁)(界限)(清晰)(介紹)xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái(新疆)(撫摸)(陷入)(表白)二、組詞疆(新疆)析(透析)渾(渾濁)介(介紹)辯(辯論)僵(殭屍......

【學習目標】1、能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。2、能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習......

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的仿寫白楊禮讚的作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考......