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![魚我所欲也九年級下冊語文教案大綱]()
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞、虛詞，擴充文言詞彙量，逐步提高文言文閱讀能力。2．瞭解孟子的道德主張，領會文章的思想內涵。能力目標1．強化朗讀訓練、品味《孟子》散文的語言特色。2．把握古人運用具體事例、正反對......
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![人教版九年級語文下冊第19課《魚我所欲也》導學案]()
教學目標1、積累文言知識，領會文章的思想內涵2、理解文意，理清論證思路3、掌握本文的論證方法。資料助讀孟子“性善論”的要點：1、“善”是人的本性。2、人有四種“本心”：同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。3、人性變壞，是......
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![《魚我所欲也》文言文翻譯]()
導語：孟子主張實行“王道”、“仁政”。反對“霸道”、“暴政”。呼籲統治者重視人民、安定人民、少收賦稅，減輕刑罰，使百姓“不飢不寒”。下面是孟子《魚我所欲也》的翻譯，歡迎參考!魚我所欲也先秦：孟子及其弟子魚，我所欲......
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![魚我所欲也原文及鑑賞]()
《魚我所欲也》是孟子“性善論”思想較爲完整的體現。連帶的是仁義道德與個人修養的問題。以下是小編整理的魚我所欲也原文及鑑賞，歡迎參考閱讀!原文魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所......
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![九年級下冊《魚我所欲也》公開課教案]()
【教學目標】1、知識目標：⑴積累文言文常用的實詞、虛詞，擴充文言詞彙量，逐步提高文言文閱讀能力。瞭解孟子的道德主張，領會文章的思想內涵。2、能力目標：⑴強化朗讀訓練、品味《孟子》散文的語言特色。⑵掌握古人運用具體......
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![《魚我所欲也》主題思想]()
導語：《魚我所欲也》是孟子以他的性善論爲依據，對人的生死觀進行深入討論的一篇代表作。下面是本站小編收集整理的孟子經典篇章《魚我所欲也》知識點梳理，歡迎大家閱讀參考!《魚我所欲也》——《孟子》魚，我所......
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![九年級語文上冊《魚我所欲也》教學設計大綱]()
《魚我所欲也》是一篇經典的傳統課文，出自《孟子》，相對於初中階段的其他古文，它在文字上有些難度，又是以議論爲主，初中生學習起來可能興趣不大。那麼《魚我所欲也》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！【教學目的】1.積累文言字詞......
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![文章讀之極熟則與我俱化，不知是人之文，我之文也，作文時吾意所欲言，無不隨吾所欲應筆而出如泉涌，滔滔不絕。]()
文章讀之極熟則與我俱化，不知是人之文，我之文也，作文時吾意所欲言，無不隨吾所欲應筆而出如泉涌，滔滔不絕。――清。唐彪......
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![《魚我所欲也》優秀教學設計大綱]()
教材分析《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》，是一篇論述道德標準和政治節操的說理散文。孟子以嚴肅的態度，莊重的語言，闡述了一個重要的主張：義重於生，當義和生不能兩全時，應該捨生取義。一個正直的人，有道德修養的人......
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![《魚我所欲也》說課稿範文大綱]()
作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《魚我所欲也》說課稿範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。《魚我所欲......
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![《魚，我所欲也》文言文閱讀附答案]()
魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲有......
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![初中語文《魚我所欲也》教學設計大綱]()
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編爲大家收集的初中語文《魚我所欲也》教學設計，歡迎閱讀與收藏。一、教學......
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![魚我所欲也]()
魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚......
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![《魚我所欲也》原文、譯文及賞析]()
《魚我所欲也》原文魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也;死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢......
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![魚我所欲也說課稿]()
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的魚我所欲也說課稿，歡迎閱讀與收藏。一、教材的地位和作用《魚我所欲......
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![《魚我所欲也》人教版九年級語文下冊第19課教案大綱]()
教學目標1、積累文言知識，領會文章的思想內涵2、理解文意，理清論證思路3、掌握本文的論證方法。資料助讀孟子性善論的要點：1、善是人的本性。2、人有四種本心：同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。3、人性變壞，是由於受外物的......
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![用其所欲,行其所能的成語接龍大綱]()
用其所欲，行其所能怎麼成語接龍用其所欲，行其所能→能上能下→下不爲例→例直禁簡→簡絲數米→米已成炊→炊沙作糜→糜爛不堪→堪以告慰→慰情勝無→無一不備→備位充數→數一數二→二三其德→德厚流光→光前啓後→後不......
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![《魚我所欲也》教學反思彙編]()
第一篇：《魚我所欲也》教學反思《魚我所欲也》這篇課文呢，每個人對它都有自己的理解。今天查字典語文網小編爲大家整理髮布《魚我所欲也》教學反思，看看它是如何解讀這篇文章。魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍......
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![《魚我所欲也》教學設計大綱]()
導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面小編爲大家帶來《魚我所欲也》教學設計，讓學生了解孟子的道德主張，領會文章的思想內涵。希望對大家有所幫助。教學目標：1、積累文言文常用的實詞......
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![隨心雜談之心之所欲散文隨筆]()
人總是多面性的，把一個人分成很多個人，而他們的性格都不同。就是多面性。可是人有兩面，好或壞。每天，我們所看到的社會高層、社會中層，總之，只要不是社會底層的人其實都是把自己包裝得光鮮亮麗的，出現在大衆面前。可是，有誰知......
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![初三上冊語文《魚我所欲也》教案]()
教案是教師爲了順利而有效地開展教學活動而做的方案!爲此，下面不妨和小編一起來欣賞下人教版初三上冊語文魚我所欲也教案，希望對各位有幫助!人教版初三上冊語文魚我所欲也教案學習目標：1、積累一些實詞、虛詞，正確翻譯課......
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![生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，捨生而取義者也。]()
生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，捨生而取義者也。――孟子《歷代文選》......
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![蘇教版《魚我所欲也》教學實錄]()
一、整體構思全文用兩課時完成教學任務，以誦讀爲主線，每課時突出一個教學重點或突破一個難點。其中第一課時，以誦讀爲切入點，引導學生在反覆誦讀中理解內容。第二課時，突出“捨生取義”這個中心，引導學生思考人生選擇的意義......
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![九年級上冊語文《魚我所欲也》教案]()
一、教學目的、要求：1、瞭解孟子捨生取義的道德主張；2、瞭解本文運用比喻和正反對比論證的方法；3、重點積累欲舍甚惡患等實詞的意義和用法，對文中的其他實詞和虛詞進行一般的學習和複習。二、教學重點、難點：1、重點是本文......
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![任所欲爲成語解釋大綱]()
【成語原文】：任所欲爲【標準發音】：rènsuǒyùwéi【繁體寫法】：任所欲為【任所欲爲是什麼意思】：任：聽憑；所欲爲：想要做的。想幹什麼就幹什麼【任所欲爲成語接龍】：力不勝任→任所欲爲→爲叢驅雀【用法分析】：作謂語、賓語......
