有關高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案的語文精選

作爲一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......

ppt簡介：本文是一篇通訊，廣義上是新聞的一種，也是報刊常採用的基本體裁之一，最常見的是人物通訊和事件通訊。點擊下載《別了，不列顛尼亞》ppt......

第6課《別了，“不列顛尼亞”》夯基達標優化訓練我夯基?我達標1找出下列句子中的有錯別字的一項（）A英國的告別儀式是30日下午在港島半山的港督府拉開序幕的。B面色凝重的彭定康注視着港督旗幟在“日落餘音”的號角聲中降......

導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面小編爲大家帶來高一語文上冊《別了不列顛尼亞》教學設計，讓學生複習新聞知識。希望對大家有所幫助。【學習目標】１.複習新聞知識。２.瞭解特寫消息......

【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫消息與一般消息的異同。3.學會分清新聞事實與背景，理解兩者結合交錯使用的妙處。【課型】新授課【課時安排】1課時【教學方法】自主合作交流【教具使用】1.香港迴歸視頻資料.2.......

作爲一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的高一語文上冊《別了......

以少勝多的海軍名將謝尼亞文(1763年～1831年)俄國海軍統帥，海軍上將。出生在今卡盧加州博羅夫斯克區科姆列沃村。1780年畢業於海軍武備學校。1782年在亞速海區艦隊服役。一年後，調到黑海艦隊工作。1787～1791年第2次俄土戰......

教學目標1.欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2.鑑賞富於文采的曲詞。3.運用多種多樣的修辭手法生動形象地表現人物的心理性格特徵。4.善於化用或借用古代詩詞的語句乃至意境。5.人物之美、意境之......

自讀要求1、根據電影劇本用文字描繪畫面、表現視覺形象的特點，體會畫面以及畫面組合的內涵。2、把握故事情節和環境描寫，注意劇本是怎樣通過人物動作、表情來描繪人物性格的。3、體會男女主人公面對死亡表現了怎樣的態......

教學目標：1.瞭解元雜劇的特點和成就，瞭解《西廂記》的藝術成就2.瞭解本課“花間美人”的藝術風格，鑑賞劇作典雅豔麗的唱詞語言，體味劇作情景交融的藝術境界，學習本文運用多種修辭表現人物性格特徵的寫法教學重點：鑑賞情景交......

香港迴歸是哪一年？讓我們一起重溫那激動人心的時刻。假設你是一名記者，該怎樣報道這一盛況呢？下面是小編分享的高一上冊《別了不列顛尼亞》教學設計，歡迎大家閱讀！【學習目標】１.複習新聞知識。２.瞭解特寫消息與一般消息的異......

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一、教學目標(一)學習採訪，多寫實錄性新聞。(二)瞭解新聞特寫的特點及本文的語言特色。(三)體會作者對香港迴歸這一事件的看法。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)導入新課不列顛尼亞簡介(二)關於新聞中的特......

教學目標：1、積累文言詞彙，瞭解文言句式，提高文言文閱讀能力。2、培養同學情誼，使學生懂得同學、朋友之間相處貴在真誠，互相理解。3、管仲從政取得成功的原因。教學重點：積累文言詞彙，瞭解文言句式，提高文言文閱讀能力。教學......

一個有錢的人有兩個兒子。他十分寵愛長子，一點兒也不喜歡小兒子尼亞拉姆，對待他很嚴厲，無緣無故地就懲罰他。大兒子長成一個被寵壞了的青年，什麼事也不會做，也根本不想做;他知道父親喜愛他，會把全部財富都交給他的。而尼亞......

一、導入新課教師導人。1997每7月1日，是一個不同尋常的日子。這一天，離開了祖國100多年的香港回到了祖國的懷抱。今天，我們要學習一則新聞，這則新聞就是報道這件激動人心振奮國威的事件的。(板書課題。)二、自主學習師：這......

分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0614:06:18文件大小：1.41MB課件格式：ppt在香港飄揚了150多年的英國米字旗最後一次在這裏降落後，接載查爾斯王子和離任總督彭定康回國的英國皇家遊輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港......

一、教學目標(一)學習採訪，多寫實錄性新聞。(二)瞭解新聞特寫的特點及本文的語言特色。(三)體會作者對“香港迴歸”這一事件的看法。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)導入新課“不列顛尼亞”簡介(二)關於新......

作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高一語文上冊《別了不列顛尼亞》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......

一、導入新課教師導人。1997每7月1日，是一個不同尋常的日子。這一天，離開了祖國100多年的香港回到了祖國的懷抱。今天，我們要學習一則新聞，這則新聞就是報道這件激動人心振奮國威的事件的。(板書課題。)二、自主學習師：這......

1、說教材《別了，不列顛尼亞》是人教版高中語文必修1第四單元的第一課《短新聞兩篇》中的第一篇，是一篇重要的講讀課。本單元學習的重點是新聞和報告文學。新聞和報告文學貼近生活，有很強的實用性，反映了課標對學生實際能......

教學目的：1、通過朗讀和講解，體會本詩的情韻美。2、探討愛情的要義，形成正確的愛情觀。教學實錄：一、翻譯1、在不告知作者是誰，也要求不翻書的情況下，翻譯葉芝的這首《當你老了》。提示：一些難點單詞;是一首愛情詩;用語儘量......

《別離》教案【教學目標】1、把握意象的內涵，準確理解詩歌所表達的情感。2、能通過本模塊的學習，掌握閱讀鑑賞詩歌的基本方法。3、瞭解詩歌這種文學體裁的特徵和感情表達的基本方法。【教法建議】這首詩沒有具體的敘事......

【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫消息與一般消息的異同。3.學會分清新聞事實與背景，理解兩者結合交錯使用的妙處。【課型】新授課【課時安排】1課時【教學方法】自主合作交流【教具使用】1.香港迴歸視頻資料.2.......