有關樟樹的語文精選

語句樟樹別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女，繁衍後代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯落的時候，當它已經作爲木料製作......

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會十個生字，理解新詞語的意思。3、會用崇敬、稠密造句。4、理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，體會作者對宋慶齡的崇敬和懷念。教學重點難點：引導學生抓住關鍵詞句......

木屋門前有棵樟樹。樟樹已經很老了，但他還在努力撐起門前的那一塊綠蔭，給老木屋增添一點生機。一天，風起了，樟樹在風的召喚下，想起了過去的那段時光。那時候他們是多麼的快活，他，小桃樹，還有新木屋。在木屋門前，樟樹與小桃樹手......

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的樟樹的作文500字，供大家參考借鑑，希望......

導語：校園裏的大樟樹，微風吹拂着那翠綠的葉子，細細的分枝隨風搖曳，成爲了校園一道美麗的風景。以下是校園裏的大樟樹300字作文，作文歡迎閱讀與參考。【範文一：校園裏的大樟樹】在操場四周長着一排排高大的樟樹，像一位位列隊......

三年級的同學需要寫一篇關於樟樹的作文，那麼應該如何寫作文內容呢？下面就和小編一起來看看吧。三年級樟樹的作文[1]樟樹是我們樟樹市的市樹，只要你一進樟樹市的地界，就可以看到公路兩旁栽滿了樟樹，樟樹可以吸收灰塵，還可以......

在學校的北大門有四棵長的鬱鬱蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學校特徵的香樟樹。它們分別代表着：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創新”。非常光榮。春天，四棵被稱作爲“精神樹”的香樟樹開始發芽、長出了新的嫩葉。......

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的香樟樹的六年......

我家院子裏有一顆高大挺拔的樟樹。春天它長出了新的嫩葉，太陽照在上面似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。夏天它長得鬱鬱蔥蔥，爲我們全家遮陰避暑。知了在上面盡情演奏，好像那就是它的舞臺。秋天到了零零散散的掉了......

我家門前有幾棵香樟樹.它們高大雄偉,像一個個魁梧的勇士.它們的樹冠是廣圓形的,像一把把撐開的大傘.香樟樹屬於綠喬木,所以四季常青,有時會變一點點淡紅色,花期5月,9——11月果熟.香樟樹雖然高大雄偉,但不太引人注目,......

春春，一個萬物復甦的季節。她喚來了朝陽，喚來了雨水，也喚醒了生機勃勃的地球。春風把落葉掃得一乾二淨，春雨給植物們帶來了生機，春姑娘把正在冬眠的動物悄悄喚醒。春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息——清新......

漫步操場，一陣清風拂來，我不禁縮了縮脖子，裹緊了衣服。雖說已是初春，但是空氣裏依然帶着些許寒意。徜徉在校園中，我在心裏品味着這個在不知不覺中度過了六年時光的地方。操場邊的香樟樹開始“換裝”，火紅的、橙黃的新葉探出......

我們的學校有很多景物，有綠色的長廊要教學樓和字牆操場銀杏樹香樟樹小葉榕……，其中，我最喜歡香樟樹。春天的時候，香樟樹的葉子變得碧綠了。從遠處看，就像一把綠色巨傘。從近處看，它又像一個戰士，站在那裏守着，還有小鳥在上面......

一、教材分析今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書蘇教版語文課本第八冊的第22課《宋慶齡故居的樟樹》的第二課時。這是一篇託物言志，借物喻人的抒情散文，課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及......

樹林裏的樹木都長得鬱鬱蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛，它們成羣的立在那兒，爲人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒，好像在爲人們守衛家園。蜘蛛這會兒可忙了，他們正忙着織網捕蟲子呢!知了也沒閒着，他們站在樹枝上，叫着：“知......

從前，有一對非常恩愛的夫妻，他們有一個聰明又機靈的兒子，一家人過着幸福快樂的日子。有一天，他的'母親，突然口吐白沫，原來滿臉笑容，成了像乾枯的小草一樣悽慘。妻子把丈夫叫到面前說：“我死後，把我埋在我最喜歡的樟樹旁。”說......

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字。理解生字組成的詞語。3.會用“崇敬、稠密”造句。4.學會給課文分段，並說出段落大意。5.理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，領會樟樹的象徵意義。教學難......

幼兒園小班教案《樟樹》作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園小班教案《樟樹》，供大家參考借鑑，希望......

身爲一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的蘇教版四年級《宋慶齡故居的樟樹》語文教學反思，歡迎閱讀與收藏。最近和學生一起學習了《......

《宋慶齡故居的樟樹》是一篇以物喻人的敘事性文章。文章具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及它具有拒蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。整篇課文內容非常簡單，表面是寫樟樹，其實是借物喻人，以樹喻人，寫出......

眼前一片湛藍的天空，秋風捲動着滿地枯黃的樹葉，春暉湖畔碧波盪漾，道路兩旁樟樹蔥鬱……下面是小編幫大家整理的描寫香樟樹的現代詩，希望大家喜歡。描寫香樟樹的現代詩1種下一棵香樟樹和我暗自髮香寸斷執着於老成百年不死......

我們校園裏有一棵樟樹我非常的喜歡它，它不像花兒那樣芬芳，也不像桃樹那樣碩果累累令人着迷，但那一年四季的綠，給人以四季如春的享受。它的枝幹筆直筆直的就像一個守衛校園的士兵，也像一把衝向藍天的利劍，它的表皮就像乾旱的......

香樟是樟目、樟科、樟屬常綠大喬木，高可達30米，直徑可達3米，樹冠廣卵形；樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢雄偉，是優良的綠化樹、行道樹及庭蔭樹。以下是小編整理的關於描寫香樟樹作文大全，歡迎閱讀。篇一：香樟樹一走進校園，首先映入我們......

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的關於香樟樹的初一作文，僅供參考，希望能夠幫助......

一我貼近你的心，猶如你貼進大地的心。你日復一日的翠綠着我的心思，把千千心結晾曬在那濃密泛光的葉面上。你沒有春夢萎靡的意思。秋之涼，冬之寒，時光在你充溢着嫩綠的葉尖上，盪漾成一路的春潮。歡樂着我的匆匆來去。偶爾婆......