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《愛蓮說》練習題及參考答案

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  原文:

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(盛愛 一作:甚愛)

《愛蓮說》練習題及參考答案

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎衆矣!

  練習題及參考答案:

1.本文的admin是 , 代道州人, 家.

2.本文運用 寫法,admin所託“物”是指 ,所言的是 。

n寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫 ,這樣寫的作用是 ,本文寫“蓮”的品質,用 作正面映襯,用 作反面映襯。

4.解釋下列加橫線詞語的意思。

①可愛者甚蕃( ) ②出淤泥而不染( ) ③香遠益清( )

④亭亭淨植( ) ⑤濯清漣而不妖( )( )⑥不可褻玩焉( )

⑦陶後鮮有聞( ) ⑧同予者何人?( ) ⑨宜乎衆矣( )

5.《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:

6.比喻君子通達事理,行爲方正,美名遠揚的句子是:

7.比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是:

8.“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:

9.文中最能概括蓮的高貴品質的.一句話是:

n描寫蓮花,爲什麼要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什麼作用?

11.本文讚揚蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風同流合污,但並不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀點的呢?

12.《愛蓮說》在寫作方法上是藉助某種事物來抒發情感,我們稱這種寫法爲:

13.文中對蓮花的描寫有什麼作用?

14.“獨愛蓮”,“獨愛菊”兩個“獨”字,表現了他們怎樣的生活態度?

15.用自己的語言概括admin讚揚的蓮花的高貴品質。

  參考答案:

1.周敦頤 北宋 哲學家

2.託物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠保持清白的操守和正直的品德.

3.襯托 突出蓮的高潔品質 菊花 牡丹

4.①值得;多②淤積的③更加④潔淨⑤洗滌 妖豔⑥親近而不莊重⑦少⑧我⑨應當,當然。

5.蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

6.中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。

7.亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

8.蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

9.蓮,花之君子者也。

n用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達自己潔身自好,不慕名利的生活態度,含蓄而突出地表達了文章的主旨。

11.言之成理即可。例如:同意第一種觀點,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身處惡濁的環境也能獨立不移。

12.借物抒情(託物言志)。

13.通過描寫蓮的形象,賦予蓮以美好的品質,進而以花喻人,揭示admin不慕名利,潔身自好的品質。

14.表現出他們遺世獨立,決不隨波逐流的態度,同時又相對錶明周敦頣不同於陶淵明的生活態度。

15.正直、通達、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠揚。