《核工記》閱讀練習及參考答案

導語：《核工記》是一篇初中的文言文，下面就由小編爲大家帶來《核工記》閱讀練習及參考答案，歡迎閱讀學習！

核工記

季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，‘雉歷歷可數。城巔具層樓，樓門洞敞。中有人，類司更卒，執桴鼓，羞塞凍丕勝者。枕山麓一寺，老鬆隱敞三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內一僧，側首傾聽；戶虛掩，如應門：洞開，如延納壯，左右度之無不宜。鬆外東來一衲，負卷軼踉蹌行，若爲佛事夜歸者。對林一小陀，似聞足音僕僕前。核側出浮屠①七級，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑几假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓麼，蓋供客茗飲也。艤舟處當寺陰，高阜鍾閣踞焉，叩鐘者貌爽爽自得：睡足徐興乃爾。山頂月晦半規，雜疏星數點。下則波紋漲起，作潮來候。取詩“古蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。

計人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提②一，浮屠一，舟一，閣一，爐竈一，鐘鼓各一。景凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。而人事如傳更，報曉，候門，夜歸，隱几，煎茶，統爲六，各殊致殊意，且並其愁苦、寒懼、凝思諸態，俱一一 肖之。語云：“納須彌於芥子，殆謂是歟！”

注①浮屠：塔。②招提：寺院的別稱。

22、本文所記微雕世界是張繼名詩《 》意境的具體化、形象化。

23、本文的記敘井然有序，由 至 ，由中心到邊緣，雜而不亂。

24、與“納須彌於芥子。殆謂是歟！”意思最接近的一項是（ ）

A．“容納高山於芥菜子，大概說的是對的吧！”

B．“容納高山於芥菜子，大概說的就是這吧！”

C．“容納芥菜子子高山，大概說的就是這吧！”

D．“容納芥菜子於高山，大概說的是對的吧！”

25、本文所記微雕世界的重心凝聚在兩處：一是（ ） ，一是（ ） 。兩處畫面在人物情感刻畫上都突出一個“（ ） ”字，完成了對張繼詩意境的體現。

26、就上面劃線句子選一例，說明本文在寫作上的成功之處。

27、文章第二段就前文所記事物重新作了羅列，這樣是否重複羅嗦?談談你的評價。

　　《核工記》參考答案：

22．《楓橋夜泊》。

23．上，下（內，外；高，低）。

24．B。

25．寺，小舟（船），愁。

26．把人物微妙的情態描述出來了。例如：“若寒凍不勝者”，渲染了深秋冷落的自然景色和人物的神態。記敘中插人傳神的描寫，使文章顯得生動感人，突出了桃墜之妙。

27．不是簡單重複。前文是以事件爲主進行介紹，此段是按類而分，是對前文總括，又有助於對前文有清晰的認識。衆多人、物、景、人事都是雕刻在“長五分許，橫廣四分”的桃墜上，這種對比充分說明了桃墜的巧奪天工。

　　《核工記》譯文：

我最小的弟弟得到了一枚桃核墜子，它長五分左右，橫寬四分。

整個桃核正面和背面全是山。在山的低窪處插出一座城來，城牆垛子分明，可以計算數目，城頂有高樓，樓門大開，其中有人，像是打更的更夫，拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受這寒冷的天氣一樣。

靠近山腳有一座寺院，隱蔽着三棵古老的松樹。松樹下面開了兩扇門，可以打開和閉合。門裏面有一個和尚，側着耳朵專心致志地聽着外面的聲音，門半掩着，好像是等着誰應聲開門。把門大開，好像在請誰進去的樣子，以上兩種情況反覆揣測沒有不合適的。松樹東面來了一個和尚，揹着佛經匆忙地前行，好像是剛參加完佛教活動晚歸的人。對面的.樹林裏有一個小和尚，聽到了腳步聲急急忙忙地上前。

桃核旁邊露出七級寶塔，距離河灘有半分遠。靠近河灘繫着一條小船，在篷窗短船之間，有一個船客靠着茶几在休憩，樣子好像快要睡醒了。船尾有一個小童，抱着爐在吹火，大概是燒水給客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正對着寺院的背面，高處的土山上有敲鐘的閣樓蹲在那裏。敲鐘的人神色飛揚，怡然自得，是睡足了慢慢起身才這樣的啊。

山頂月亮昏暗呈半圓形，夾雜着稀疏的星星有幾點。山下面則是波紋漲起來了，顯示出大潮要來的徵兆。整個桃墜的創意取自於唐朝張繼的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的句子。

計算整個桃墜，總共有七個人：分別是四個和尚，一個船客，一個小童，一個士兵。宮殿房屋器物用具共有九個：分別是：一座城，一座樓，一座寺院，一個寶塔，一條小舟，一個閣樓，一個爐竈，鍾和鼓各一個。景緻共有七處，分別是：山、水、林木、四塊河灘石頭，星星、月亮、三盞燈火。而人的活動例如傳遞更次，報知天亮，候門等人，夜晚歸來，靠着茶几，燒製茶水，總共有六樣，各自神情態度都不相同，並且具有其愁眉苦臉、畏懼嚴寒、凝聚神思各種神態，都一一模仿得很像。佛語說：“容納高山於芥菜子,”大概說的就是這吧！