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宋詞朗讀蝶戀花蘇軾

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這情與情的矛盾是因現實中,詞人屢遭遷謫,這裏反映出思想與現實的矛盾。下面是小編整理的宋詞朗讀蝶戀花蘇軾,歡迎來參考!

宋詞朗讀蝶戀花蘇軾

蝶戀花

花褪殘紅青杏小。

燕子飛時,綠水人家繞。

枝上柳綿吹又少。

天涯何處無芳草。

牆裏鞦韆牆外道。

牆外行人,牆裏佳人笑。

笑漸不聞聲漸悄。

多情卻被無情惱。

【註釋】

①“天涯”句:指芳草長到天邊。

【評解】

蘇軾的詞,以豪放著稱。這首《蝶戀花》,代表了他詞作清新婉約的一面,表現詩人創作上的多方面才能。這首詞借惜春傷情,抒寫詩人遠行途中的失意心境。上片惜春,下片抒寫詩人的感傷。面對殘紅退盡,春意闌珊的景色,詩人惋惜韶光流逝,感慨宦海沉浮,把自己的身世之感注到詞中。藝術構思新穎,使尋常景物含有深意,別有一種耐人玩味的情韻。

擴展:

閱讀題目

(1) 綠水人家繞 中的 繞 字,有的版本寫作 曉 。你認爲哪個字更恰當?爲什麼?請簡要。(3分)

(2)俞陛雲在《選釋》中對這首詞的上闋作過這樣的整體評價: 絮飛花落,每易傷春,此獨作曠達語。 你同意他的看法嗎?爲什麼?請結合詞的內容簡要賞析。(5分)

答案:

(1)① 繞 字好,因爲它切實具體地描繪出了綠水環抱人家的場,生動形象,具有動態美。

② 曉 字好,因爲它既點明瞭時間,又渲染了早晨的清新氛圍,然後能夠使讀者有更自由、更廣闊的`想像空間。

只答 繞 字好或 曉 字好,而不作具體分析,不給分。只從字音角度來比較 繞 和 曉 的,言之成理,給2分。答案不必拘泥,言之成理即可。

(2)答案可以有兩種,答其中一種即可。(5分)

①同意。起句 花褪殘紅青杏小 ,雖寫了花之凋零,然後卻又寫了青杏新生,顯示出生機與活力;二、三句則又移向更廣闊的空間,燕子輕飛,給畫面帶來了盎然生氣,而綠水繞人家也饒有情趣,這樣一來,人的心情也自然隨之敞闊;末句雖言萋萋芳草,卻以 天涯 起筆,意境開闊。總之,詞的上片雖寫 絮飛花落 的暮春之景,卻處處可見曠達之語。

②不同意。起句寫花之凋零,青杏酸澀,然後爲整首詞投下了悲涼的陰影;二、三句寫燕子翻飛、綠水繞人家,雖富情趣,也不乏暖意,但卻是以樂景襯哀情;四句說柳絮飄飛,着一 又 字,則又表明詞人之看絮飛花落,非止一次,傷春之感、惜春之情自然流出; 芳草 在古詞中常用來寫愁情,此處亦然, 天涯何處無芳草 即言愁情無限。因此,這首詞中對 絮飛花落 等景物的描寫,依然浸透着傷春之情,並非曠達之語。

每種答案,答出一點給2分,答出兩點,語言通順,給滿分。只答 同意 或 不同意 而不作具體分析,不給分。答案不必拘泥,言之成理即可。