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消防宣傳月活動總結集合15篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來爲自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的消防宣傳月活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防宣傳月活動總結集合15篇

消防宣傳月活動總結1

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

點亮消防宣傳窗口

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳爲主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

舉行一次防火逃生演練。

爲普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學於11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,爲構建平安校園奠定堅實的基礎。

組織學生參觀消防中隊

爲了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就爲前來迎接的王班長獻上了鮮豔的紅領巾。懷着對消防戰士的崇敬和嚮往之情,他們爲消防員們送上了水果、麪包等食品,嘴裏還親切熱情地叫着“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;

有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;

有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

觀看“119”消防宣傳片

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

安全平臺作業

班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳月活動總結2

安全責任重於泰山。爲落實“11.9”消防宣傳月、普及消防安全知識,提高城中區文化館全館幹部職工的消防安全意識,xx月xx日,城中區文化館邀請居安消防宣傳中心教官舉辦了一堂消防安全專題講座,爲大家上了一堂生動的消防安全課。

講座中,教官結合多起典型火災案例,闡明瞭消防安全的重要性和火災的危險性,深入淺出地介紹了火災基本知識,講解了乾粉滅火器、水基滅火器、滅火毯、防護面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高樓遇險、廚房着火、電器起火等日常工作生活中可能發生的緊急情況處理辦法。同時,組織大家觀看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅觸目驚心的畫面再次警醒了災難的危害,告誡大家切莫疏忽大意,釀成慘劇。

此次培訓有效提升了全館幹部職工消防安全管理水平,進一步提高了大家對消防器材和設施的運用水平,加強了幹部職工面對火災時的應急處理能力,把“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的理念進一步植入到了每名職工的心中。

城中區文化館每年排查一次館內消防設施、消防器材,定期更換滅火器,確保消防器材能正常使用。同時,與館內每位工作人員簽訂消防安全責任書,將消防安全責任落實到每一個人,加強日常監督檢查,防範未然。

消防宣傳月活動總結3

爲增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,XX幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,瞭解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子,知道了被子摺疊整齊的方法,樹立了從小養成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車裏的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成爲一名“小小消防員”。

今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵着XX二幼的孩子們健康、快樂成長!

消防宣傳月活動總結4

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。爲校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的'油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

20xx年消防安全宣傳月活動總結報告

20xx年消防安全日即將到來之際,我校採用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園並使之成爲學生最樂意參與的活動,有效地築牢了學生消防安全牆。就活動情況總結如下

實景感受,讓孩子享受最直接的感官衝擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊着“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志爲小朋友介紹消防知識,消防員裝備發及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防雲梯等各種器械。在驚歎和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰演練,讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”爲契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨着消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200餘名師生立即按照之前規劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望着熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”

實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳週活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然後組織各班級召開以“消防安全”爲主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接着同學們開展了以“火災發生時,我該如何應對?”爲主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

消防宣傳月活動總結5

一是制定消防安全宣傳月活動實施方案,對全縣中小學幼兒園的消防安全宣傳月活動,進行全面安排部署。

二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網絡、集中活動等形式,深入宣傳《消防安全常識二十條》,營造濃厚的輿論氛圍。

三是以消防安全文化建設爲引領,大力開展消防安全教育示範校創建活動,推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。

四是按照“教育一名學生,帶動一個家庭,影響一方社會”的思路,組織動員全縣教育志願服務隊,積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用爲主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動,現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋,帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。

五是在全縣各中小學幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳爲重點的全方位的消防安全疏散演練,促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。

消防宣傳月活動總結6

本次活動宣傳的主題是“全民關注消防,生命安全至上”。爲了確保此項活動重點突出,緊扣主題,本班組就中心局關於開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步普及全體員工的消防安全知識,提高班組員工的消防安全意識和消防安全素質,形成人人重視消防,人人蔘與消防的濃厚氛圍,爲更好地推動本中心消防安全工作。

根據局監保函《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》(廣州郵區監保函[20xx]33號)文件的部署和要求,圍繞我局“平安亞運”的目標,結合本班組的責任區域和所負責的涉亞郵件安檢工作的重要性,本班組抽調部分員工參加局統一組織舉辦的消防安全知識教育講座培訓,利用班前會向全體班組成員宣傳消防安全認識,提高員工的消防素質,做到隨時隨地都有極強的消防安全意識和消防防範責任感,利用員工休息室懸掛的宣傳標語和消防掛圖等向員工消防防火認識,發生火災時滅火和逃生技能。本班組成立若干個消防安全責任小組:

1、日常消防安全巡查小組,負責對本班責任區域的消防設施

和器材巡視檢查工作,做到及時發現問題,及時整改,及時上報。

2、涉亞郵件安檢成員小組,負責涉亞郵件安檢區域消防設施和消防器材的檢查。

作業現場安全隱患的巡查工作,照明設施、電腦終端、電路插座和電子看板等電器的開關工

3、牽引車、叉車司機小組,負責電池牽引車、叉車的電路檢查,運行狀況記錄,做到防微杜漸,從源頭上預防;檢查隨車消防器材的正常狀況記錄。

通過參加此項活動,讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人蔘與消防”工作的重要性,提高員工的消防意識,時刻牢記“安全第一,預防爲主”。

消防宣傳月活動總結7

爲了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。爲校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。爲了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯繫,請他們來校爲學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峯期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定爲機動車禁區,並安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防宣傳月活動總結8

爲了構建平安校園,加強安全宣傳教育工作,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,掌握火災現場的逃生技巧,提高自我保護和自救能力,x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

活動中,該園各班積極響應幼兒園宣傳週活動,通過觀看圖片、視頻,情景表演、遊戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午,該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎着腰,手扶樓梯欄杆,按本班疏散路線迅速有序撤離到操場,迅速整隊,教師清點人數後向總指揮彙報。最後該園後勤安保人員爲全體教職員工進行了滅火器材的培訓,讓大家學習瞭如何正確使用滅火器的步驟。

通過本次消防安全教育系列活動,不僅豐富了幼兒的安全知識,強化了教職工的安全防範意識,使該園的安全教育工作進一步得到深化。

11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地展開119消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。爲進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子瞭解火災的主要緣由並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各部主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。  

消防宣傳月活動總結9

爲樹立消防安全意識,進一步提高公共場所火災應急疏散逃生和現場處置能力,6月7日下午,晉城市文化和旅遊服務中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經濟技術開發區消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術中心報告廳開展了以“關注安全,關愛生命”爲主題的20xx年安全生產月消防培訓活動。晉城文化藝術中心全部進駐單位幹部職工40餘人參加了此次培訓。

武躍平老師結合不同場所發生的多起重大火災事故案例,分析火災發生的原因,詳細講解了如何安全用電、用火、用氣,如何預防火災,火災發生時如何做好應急處置措施等消防知識。告誡大家要高度重視消防安全,同時提醒各進駐單位要嚴格落實消防安全主體責任,加強消防安全巡察檢查,積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。

通過此次培訓,強化了進駐單位全體幹部職工的主體責任意識和消防觀念,有效提高了消防安全管理水平,同時也爲做好晉城文化藝術中心消防安全工作奠定了良好的基礎。

消防宣傳月活動總結10

爲了強化安全發展觀念提高全民素質。xx月xx日,通州區文化館開展消防安全講座活動,全體館員及物業人員參加。

此次活動培訓以“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”爲主題。主要培訓內容包括:單位防火三級責任制,單位黨政同責、一崗雙責、失職追責的落實方式;突發火災、地震等應急災難的逃生自救方式;單位常見的“習慣性違章”的.火災隱患及排查;單位及個人家庭火災事故發生後的正確處理方式;單位及個人機動車防火常識及如何應對車輛自燃;常見消防器材使用方法講解等相關知識。

通過此次培訓,增強了全員自防自救的消防意識,掌握了火災發生的原因、如何預防火災、火災逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警等,防患了突發應急風險,達到了此次培訓效果。

消防宣傳月活動總結11

一、加強領導,健全組織,認真落實治安綜合治理工作責任

加強領導,健全組織,制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視,成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查,定期安全聯查,並在重要節日和重要時期進行專項檢查。

二、完善制度,安全管理,提高安全防範能力

完善制度,安全管理:

1、大隊完善了各種規章制度,加強了重點要害崗位的防範,完善了機房管理制度,崗位職責,值班員制度,電力保障制度,搶修制度,消防安全手冊,並做到制度上牆。使安全防範能力進一步提高。

2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查,對檢查出的安全隱患,限期整改,對責任人按照績效考覈及責任書規定進行獎罰。

3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性,進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改,根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況,及時架設了空調專用線,新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患,對消防器材庫進行定期檢查。

三、注重防範,確保安全

注重防範,我大隊堅持“安全第一、預防爲主”的方針,大隊採取定期和不定期的檢查,以抓防範爲突破口,時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。

四、加強預防,標本兼治

加強預防,在系統內部火災管理上,我們堅持以防爲主、標本兼治的原則,按照上級的工作部署,強化火災隱患的源頭控制的同時,強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防範力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防範措施落到實處。同時,我們還在在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用板報、標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育,深入社會單位講解防火安全知識,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名參加培訓的人員都具備了火災防範和處置的基本常識。

五、宣傳有力,積極培訓,狠抓思想教育

1、組織官兵參加“安全處置”培訓,通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的瞭解,也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。

2、加強司駕人員的安全防範教育,組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理,對車輛的安全性能不定期進行檢查,使車輛始終處於良好的運行狀態,嚴禁酒後駕車,駕疲勞車,做到警鐘長鳴。

3、在生產維護現場張帖宣傳標語,安全警示標誌營造安全生產氛圍。

4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。

半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面,認真按上級要求,制定制度落實責任,工作中取得了一些成績,但還有許多工作中的不足和忽略的方面,我們將時刻牢記:安全無小事,責任重如山的要求,在以後的工作中結合實際,紮紮實實的開展好各項穩定工作,改正不足之處,努力爲創建和諧社會做出貢獻。

本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持“以防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識

爲了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。

幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患於未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:

1、全校的檢查和重點部位檢查相結合,

2、平時小檢查和節假日大檢查相結合,

3、檢查和整改相結合。

消防宣傳月活動總結12

我們學校在全國“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以校長爲組長,職能部門主任爲副組長,學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。

4、11月x日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

5、11月x日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

6、11月x日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

7、11月x日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

8、11月x日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

10、學校各班統一在11月x日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

11、安排各班出一期消防安全小報。

12、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防宣傳月活動總結13

根據《xx縣教育局關於印發20xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,爲切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

爲確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組,領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,負責日常業務的處理。

二、活動內容

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式。啓動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

消防宣傳月活動總結14

前期消防安全自查和宣傳

在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,並製作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發現一批即將過期的滅火器,立即聯繫消防維保公司進行更換,並做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。

中期消防安全教育

11月15日,園部特邀省消防協會的董輝教官爲全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。

講座結束後,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的參與。

後期消防疏散演練

XX月3日上午九點,隨着警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持溼毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫準備好醫藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘後,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數並上報。

消防宣傳月活動總結15

根據上級部門關於開展“119”消防宣傳月活動的要求,XX中心校結合學校實際,以“七個一”活動爲抓手,深入開展以“消防安全、生命至上”爲主題的消防宣傳月活動,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,紮實開展消防宣傳月系列活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織到位。

學校成立了以校長爲組長,總務、德育、宣傳等部門負責人爲成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;學校及時召開會議,安排部署學校消防安全宣傳工作,明確分工,責任到人。並聯系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與,形成了學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局,確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。

二、活動豐富,效果顯著。

1、依託現有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識;各班利用晨會、班會課契機,積極開展以消防安全爲主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》,提升自救技能,營造良好氛圍。

2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下,組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備,然後給大家演習了穿消防服後,指導學生親身體驗,幾個學生穿上消防服,露出的是嚴肅凝重的深情。

3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校爲學生進行消防專題知識講座,着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》,演練當天,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據迅速到達指定位置,組織學生迅速有序撤離。同學們彎着腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時約2分30秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。

5、進行消防安全隱患大排查。活動期間,全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網絡線上資源,觀看了《中小學生消防安全》線上講座,瞭解了火災給人們的危害,進一步提升全校師生的消防安全意識。

7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮紅十字會救護專業人員來校開展救護培訓,指導師生遇到突發情況,如何進行自救互救,提升專業救護技能,沉着應對特殊情況的發生。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。