消防宣傳活動總結集合15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的消防宣傳活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

消防宣傳活動總結1

今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。爲了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區實際，東高皇鄉政府就“119”消防宣傳日在羣衆中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，東高皇鄉政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據平衛安辦發[20xx]52號《關於開展第十五個“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神，結合我鄉實際，及時制訂平衛東政

[20xx]52號《東高皇鄉政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，爲確保此次活動落到實處，東高皇鄉政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治幹事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，併發放了宣傳單，讓轄區居民提高防火意識和能力。在轄區內懸掛“消防安全”爲內容的宣傳橫幅。東高皇鄉政府於11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大幹部職工的業務水平和消防安全知識。

三、爲了抓好轄區商業網點的消防安全工作，進一步提高轄區居民的消防意識，自我防範能力，聘請消防支隊的副支隊長在鄉六樓會議室爲大家進行消防安全知識講座。

在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點，副支隊長着重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災，工作人員應該履行引導在場羣衆疏散的義務，任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢後爲商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業務水平，還增強了商業網點業主的消防安全知識和防範能力。

四、鄉政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對羣衆堆放的雜物進行清理，鄉安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。並對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防範火災意識。

五、由鄉政府組織工作人員、義務聯防隊員近百人蔘加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

　　二〇xx年x月二十七日

消防宣傳活動總結2

5月30日，教字埡收費站開展消防應急演練，進一步推動消防安全工作，切實增強員工的消防安全意識，有效預防火災事故的發生。

演練啓動前，根據預案專門成立了應急演練小組，全面負責應急演練的籌劃、協調、組織等工作。該次演練以消防器材使用爲主要內容，由收費站負責人向員工講解並實際操作手提式乾粉滅火器的正確使用方法。

安全員詳細叮囑員工演練過程中不容忽視的各項細節操作，嚴格保障演練過程中的人員安全。

演練結束後，站部通過會議總結演練中的不足，提出了很多意見建議，爲以後的應急演練工作指明瞭更好的努力方向。

消防宣傳活動總結3

在“11，9”全國消防安全宣傳日來臨之際，__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。

第一，班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育，形式有講故事，畫圖畫，誦兒歌等，並利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術，讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。

第二，開展一次消防演練。11月9日上午10：00，隨着警報鈴聲響起，演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”，接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

第三，加強總結反思。演練結束後，各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思，學校結合各班情況再次總結，力爭讓演練常態化，規範化，實用化。

消防安全宣傳日活動總結10

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動紮實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1各學校“119消防宣傳月”中，以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防宣傳活動總結4

11月9日是消防安全日，xx各學校積極開展“消防安全日”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應急疏散演練，加強消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防範意識，着力構建平安和諧校園。

1、開展消防安全隱患排查。“消防安全日”活動期間，各學校對學校的消防設施進行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發現的問題及時進行整改，確保消防設施配備到位，能夠正常使用。

2、開展消防安全逃生演練。“消防安全日”活動期間，各學校將消防安全演練作爲重點，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防範意識和逃生自救能力。

3、開展學校消防安全主題教育。各學校利用週一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防範意識，關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育，讓學生了解火災發生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。

開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”，組織學生和家長積極開展網上學習，參與網上問卷，增強學生和家長的家庭消防安全意識。

消防宣傳活動總結5

爲深入推進“119”消防宣傳月活動，提升轄區消防宣傳工作的社會化水平，擴大消防宣傳覆蓋面和影響力。“119”消防宣傳月期間，精河縣消防救援大隊緊緊圍繞“落實消防責任、防範安全風險”主題，多渠道延伸宣傳觸角，不斷豐富宣傳形式，努力營造人人關注消防、人人蔘與消防的良好氛圍。

以啓動儀式爲開端，動員全民關注消防。11月5日，精河縣“119”消防宣傳月啓動儀式在精河縣影劇院舉行，精河縣人民政府副縣長亞里坤·阿地裏出席活動並致辭，縣安委辦主任、各鄉鎮場政府消防專職隊代表、消防安全重點單位負責人、消防志願者、社區消防宣傳大使共80餘人參加了此次啓動儀式。啓動儀式結束後，與會領導和現場人員一同參觀了消防車輛器材裝備，大隊宣傳人員帶領大家參觀了消防展板併發放宣傳單。現場各類消防裝備吸引了廣大羣衆的目光，受到廣泛讚譽，精河縣廣播電視臺對此次活動進行了全程宣傳報道。

以走訪調研爲助力，推進行業提升消防。大隊以“119”消防宣傳月爲契機，積極邀請精河縣人大代表、政協委員等代表團來隊參觀調研。

縣人大黨組書記、主任巴生加甫和縣政協黨組書記吳開正兩位縣領導分別帶領代表團一行參觀了大隊車輛器材裝備和營區建設，觀摩了消防救援科目展示，體驗了初起火災撲救，聽取了精河大隊今年以來的工作開展情況彙報和存在困難以及下一步工作計劃。代表團對大隊歷年來的工作給予了高度評價，表示今後將從參政議政的角度更多關注和支持消防工作，協調解決一些涉及消防工作的重大問題。

以科普教育基地爲依託，帶領羣衆體驗消防。大隊充分發揮宣傳教育基地的陣地作用，積極組織企事業單位員工、社區羣衆、中小學師生參觀，通過介紹歷年來全國各地的典型火災案例向廣大羣衆講述火災的危害性和預防火災的重要性，並詳細講授消防法律法規和消防安全常識等相關知識。同時組織開展模擬滅火活動，讓參觀人員利用身邊的消防器材和工具進行現場演練，通過模擬演練體驗各種滅火器材、個人防護裝備、逃生破拆器材的使用操作，能夠熟知各種應急照明燈、指示標誌、防（滅）火和應急疏散逃生常識及消防法律法規等，使羣衆在學到防火、滅火、逃生等消防知識的同時，深刻地感受到預防火災的重要性，全面提高社會共同抗禦火災的能力。

以消防“五進”爲載體，組織羣衆參與消防。大隊宣傳員紛紛行動，針對冬季火災特點，走進學校、社會單位、社區等場所，用通俗易懂、貼近生活的語言向羣衆講解用火、用電、用油、用氣等消防安全知識，播放火災案例、實地操作演練，不斷提高羣衆的消防安全意識和防火自救能力，營造濃厚的消防安全氛圍，併爲羣衆發放消防宣傳資料，使消防宣傳走進角角落落，爲廣大羣衆送上消防安全大禮。

以隱患曝光爲手段，引領羣衆融入消防。爲全力做好冬春火災防控和消防安全專項整治三年行動工作，確保精河縣火災形勢平穩安定。精河縣大隊聯合交警部門成立檢查組，重點檢查了小區及商超內的疏散通道、安全出口是否保持暢通、消防車通道是否被佔用等情況。針對私家車隨意停放佔用消防通道的問題，執法人員現場對違停車主開具警告書並通知車主移車。同時要求各小區物業公司做好日常引導，對佔用、堵塞、封閉消防車通道的行爲，及時進行規勸、清理，確保時刻保持“生命通道”的暢通。此次整治行動發現佔用、堵塞消防安全通道問題6起，全部現場督促整改。

消防宣傳活動總結6

消防安全無小事，防範未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，爲樹牢學校消防安全理念，提升師生消防安全素質，增強防範化解重大消防安全風險能力，我校於本月開展系列校園消防安全教育活動。

消防車進校展示

11月x日上午，我校消防安全教育月正式啓動。爲有效普及消防知識，提高學生的防火災自救能力，xx街道的消防員將消防車開進校園，用真實的消防器具爲學生進行科普。

本次消防車進校展示活動共持續兩天，爲學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下，同學們仔細觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗滅火設備，提出有關火災危險的疑問，認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動，同學們能夠更好的瞭解消防、運用消防，對消防員的工作有了更深的體會。

校園火災應急演習

11月x日下午，我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間，在教室內觀看相關安全教育視頻，瞭解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。

下午3：40.火災警報聲響起，消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置，引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的溼毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域，在老師的指揮下各班清點人數，有序完成消防應急演習。學生集合後，杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結，強調開展消防演習的目的在於讓學生習得自救技能，提高自我保護意識，希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習，培養了學生良好的安全意識，同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。

教職工消防培訓

11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓，詳細講解手提式乾粉滅火器的使用方法和注意事項，並對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示範，組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。

消防安全警示片展播

學校以各樓層走廊的顯示屏爲陣地，通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片，向學生大力宣傳消防安全知識，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看，讓安全知識擡首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。

校園消防設施設備聯動測試

11月x日至x日，學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查，仔細查看並試用消火栓等消防設施，確認設施均已配備到位且保持完好有效，對檢查過程中發現損壞的，及時報告更換或維修，最後對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患，全力確保了校園消防安全。

本次系列活動的開展，進一步增強了全校師生的消防安全意識，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育，讓更多學生關注安全、瞭解消防、懂得自保，切實築牢校園消防安全“防火牆”。

消防宣傳活動總結7

校園消防安全是學校工作的重中之重，我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神，在我國法定消防宣傳月期間，惠高實驗學校以“關注消防、生命至上”爲主題，通過消防安全主題國旗下演講、消防安全主題班會、宣傳板報等形式展開了全面、系統的消防安全宣傳教育活動。

一次全校師生消防安全主題國旗下演講

只有思想上的高度重視，安全行爲纔有保障。我校十分重視消防安全工作的宣傳。爲順利、高效地展開消防安全教育月活動，11月9日，我校特舉行“關注消防，生命至上”主題國旗下講話活動。

安全辦張海濤主任在國旗下對全體同學作了消防安全教育主題演講，號召全體師生充分認識到校園消防安全的重要性，併爲大家普及了相關的消防安全知識。希望全體師生提高警惕，警鐘長鳴。此次演講不僅爲消防安全教育月起到了動員作用，更使全體師生充分意識到消防安全的重要性。

一堂消防安全知識主題班會課

各班舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

一次安全排查

由學校安全辦牽頭組織師生開展進行一次“消除在你身邊的火災隱患”的校內外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道等有關標準的落實情況。經過檢查，未發現安全隱患。

一次板報宣傳

圍繞“關注消防生命至上”的消防主題製作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。

一次消防部門專業維保

邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

通過以上一系列的活動，強化了全校師生的安全意識，提高了師生應對突發火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。今後，我校將繼續開展消防安全教育活動，提高全校教職工、學生消防安全意識，消除消防安全隱患。

消防宣傳活動總結8

秋冬季天乾物燥，火災易發、多發。爲切實做好疫情防控常態化下的校園安全工作，維護校園消防安全，着力提升學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力。我校開展了爲期一個月的消防宣傳系列活動

此次活動的主題是“關注消防安全·共築家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”爲出發點，結合本校實際，集中開展宣傳活動。

召開會議

爲了保障消防月活動能夠落實到位，我校於11月初召開安穩班子成員會議，由行政領導共同解讀消防月活動方案。

開展宣傳行動

宣傳月期間，我校將戶外宣傳電子屏全部“點亮”，播放消防主題宣傳海報、宣傳片，滾動播放消防標語，提示消防安全，營造濃厚的消防安全氛圍。

同時，每週一開展國旗下講話活動，讓學生了解“119全國的消防宣傳日”活動，瞭解消防知識。

針對不同年齡段學生分類開展消防安全素質教育，指導、督促學生完成形式多樣的“消防作業”。

組織開展演練活動

爲了讓師生對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消與防的技能，進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力。11月16日中午12：00認真組織了師生消防演練活動。演練分爲疏散逃生、滅火演練、總結三個環節。其中疏散逃生利用道具製造了煙霧，提高了演練的氛圍。

隨着警報聲響起，學生們在老師的帶領下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。

通過這次消防疏散演練，不斷增強了師生對消防安全的認識，同時，對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。

“進消防站”互動體驗活動

爲更好普及消防安全知識，學校組織學生走進“微型消防站”，加強學生消防安全認識。

消防宣傳活動總結9

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考覈，合格率爲100%。發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

消防宣傳活動總結10

xx社區居委會根據上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

爲切實加強社區的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實，特成立了社區綜合治理領導小組，組長由社區主任、書記擔任，組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成，下設日常工作辦公室，負責社區社會治安、綜合治理工作，由綜治專幹擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍，在開展好社區消防安全生產宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨着社區建設的發展，各項工作逐步到社區。社區的消防工作，安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務，結合社區的地理環境、特點，制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩，門衛簽訂安全責任書，層層抓落實，在轄區開展安全生產，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xxx餘家，與社區公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書，與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產，消防檢查x次，參加消防演練運動會x次，並且組隊參加演練。

四、統一思想，提高認識

社會治安綜合治理工作，是一項長期而艱鉅的任務，我們將一如繼往的做好今後的工作，把工作做實，落實到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的爲社區居民服務。

消防宣傳活動總結11

一、加強組織宣傳

少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發生後如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。

1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。

2、班主任利用班會時間，爲學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：1、在家如何預防火災；2、在校如何預防火災；3、在公共場所如何預防火災；4、遇到火災怎樣報警；5、遇到輕微火災怎樣處理；6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。

3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。

4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、製作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，並向每位學生家長髮放學生安全教育告家長書，佈置家庭消防作業，進行消防安全提示；組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。

5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。

6、“遠離火災”消防安全主題徵文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況爲主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。

二、制定制度，確保安全

我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。

開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此爲契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，並按上級要求佈置學生在家找出隱患及時上報老師。

三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患於未然。佈置標語，討論各學生家裏的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。

四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，並組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全爲主線的主題班會和黑板報專刊。

總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。

消防宣傳活動總結12

前期消防安全自查和宣傳

在全國消防宣傳日（11.9）這一天，校園內懸掛“遠離火患，幸福平安”的消防橫幅，張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報，同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖，並製作張貼。

另外，我們接受教育局的定期電路檢查，確保全園用電安全；同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查，發現一批即將過期的滅火器，立即聯繫消防維保公司進行更換，並做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。

中期消防安全教育

11月15日，園部特邀省消防協會的董輝教官爲全體教職工帶來消防安全講座，豐富全面的消防知識，鮮活慘烈的事例，生動幽默的語言，機智有趣的互動，讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解，同時也提高了消防意識。

講座結束後，各班老師在班級開展消防安全教育活動，通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全，認識滅火器、消防栓等消防設備，掌握正確的火災報警方法，小朋友們都積極認真的參與。

後期消防疏散演練

XX月3日上午九點，隨着警報聲響起，各班幼兒在班級三位老師的帶領下，手持溼毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路線，快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職，有保安協助，保潔師傅們在樓梯口引導，校醫準備好醫藥箱，隨時關注幼兒們的身體狀況，4分鐘後，全體成員均順利撤離到大操場，無人員受傷。各班老師清點人數並上報。

消防宣傳活動總結13

爲切實做好我縣森林防火宣傳，提高全縣人民的防火意識，我縣根據省、市統一部署，開展了爲期一個月的森林防火宣傳月活動，現將宣傳月活動有關情況彙報如下：

一、領導高度重視

爲了認真抓好森林防火宣傳月活動工作，縣森林防火指揮部領導高度重視，在全縣森林防火工作會議上進行部署，對宣傳月活動的開展親自過問檢查。縣政府肖蘭副縣長親自帶領縣防火辦領導到鄉（鎮）檢查指導森林防火宣傳工作，縣森防指精心組織，狠抓落實、制訂下發了《縣森林防火宣傳月活動方案》，明確了宣傳內容，提出了具體要求。

二、加強協調配合

縣森林防火指揮部成員單位和各鄉（鎮）人民政府各伺其職，積極配合、形成合力，運用多種宣傳手段、多種形式開展宣傳教育活動。縣森林業局出動了宣傳車到鄉、村進行巡迴宣傳，印發了省森防指、省公安廳、省林業廳《通告》要求各鄉鎮翻印下發至農戶，並要求籤收回執；縣教育局開展了農村中小學生森林防火宣傳教育活動，部分學校印發了《致學生家長一封信》；縣電視臺播放了專題新聞，公益廣告；縣委宣傳部利用手機報摘要刊訂《森林防火條例》發至各手機用戶；縣氣象局每天利用手機短信及天氣預報，發佈森林火險等級提醒全縣人民禁止野外用火，預防森林火災；縣專業森林消防大隊組織全體人員利用宣傳車下鄉的機會，輪流到鄉村發放傳單宣傳，開展野外火源巡查；縣、鄉二級分別舉辦培訓班普及森林火災預防和撲救知識；各鄉（鎮）在圩鎮所在地，交通沿線、村民集中居住點及入山路口，製作懸掛宣傳標語、宣傳牌、宣傳橫幅，縣內主要客運站、停靠點分別刷寫宣傳標語，發放《致農戶一封信》、省森防指、省公安廳、省林業廳《通告》，組織宣傳車等形式，大力宣傳森林防火重要性和政策法規,每個鄉鎮都配備了手持喊話器，據不完全統計，全縣共出動宣傳車二百多輛次，懸掛橫幅二百多條，刷寫宣傳標語八千多條，製作宣傳牌一百多塊，發放《致農戶一封信》、《通告》三萬八千份、召開會議、舉辦培訓班七十多期，在宣傳月期間，基本做到了“家喻戶曉”，“橫向到底、縱向到邊”。全縣人民更加關注森林防火，森林防火氛圍更加濃厚。

三、加強隱患排查

全縣以“森林防火宣傳月”活動爲契機，組織開展了一次森林火災隱患大排查，縣森防指結合全縣森林防火工作會議貫徹，專門安排了指揮部成員單位，在省黨代會期間組織工作組到各鄉（鎮）進行督查，清明節期間，縣委、縣政府督查室、縣防火辦組織三個督查組，分別下到十五個鄉（鎮）督查人員到崗情況，防火宣傳和野外火源巡查情況。通過督查，及時地消除了火災隱患，落實了防火責任，確保了省黨代會期間及清明等重要節假日、敏感時段不發生森林火災。

消防宣傳活動總結14

爲認真開展全市開展“四個一”中小學校“消防日”宣傳活動主體消防宣傳教育活動，肇源縣消防大隊成立了由王軍大隊長爲組長的領導小組，結合全市開展“四個一”中小學校“消防日”宣傳活動，以及當前全縣的消防形勢和實際情況，有針對性的開展本次活動計劃，現將26日在肇源縣第四中學活動開展情況總結如下：

1、邀請肇源縣教育部門主管領導參加本次“四個一”中小學生消防日宣傳活動，並邀請新聞媒體進行採訪報道，擴大宣傳教育效果，發揮示範引領作用。

2、聯繫轄區教育行政部門和學校合理安排時間，派出消防官兵、多功能宣傳車，攜帶宣傳板宣傳資料深入校園開展宣傳活動，並設置消防宣傳長廊開展多種形勢消防宣傳教育活動。

3、向學生髮放《消防答題有獎明信片》，並當場組織學生參與全省百萬中小學生答題活動。真實體現出本人對消防安全知識的掌握程度，隨後，學生們對照親身經歷和日常對消防安全知識的掌握認知度，細緻地進行答題，認認真真選擇答案，通過本次答題活動的開展，切實使學生既掌握了火災報警、火災逃生等基本常識，又提高了學生消防安全意識。

4、開展校園逃生疏散演練活動疏散演練正式開始，假設肇源縣第四中學的三樓東側雜物間發生火災，教學樓內濃煙滾滾,火災的發生已嚴重威脅着學生的人身安全。值班人員在接到通知後，

立即啓動逃生疏散演練預案，迅速拉響警報。800餘名學生在老師的指揮和引導下，紛紛拿出了自備的溼毛巾，捂着口鼻，俯着身子，按預定疏散逃生路線迅速撤離教學樓。5分鐘時間，該校的800餘名學生全部安全有序地在操場集中，並組織學校老師對初起火災處置。逃生疏散演練結束後，大隊長王軍對本次疏散演練進行了總結點評，認爲本次疏散演練非常成功，教師和同學們能夠充分配合，達到了預期效果，使同學和教師們學會在發生火災後正確的進行自我保護和疏散，同時，對演練中師生們表現出的鎮定、冷靜、果敢的精神給予了充分的肯定，對各班級的密切配合做好逃生疏散能力給予了高度的評價。

通過此次活動的開展，切實提高對加強中小學生消防安全教育、增強全民消防安全素質重要性的認識。

消防宣傳活動總結15

今年11月9日是全國第**個“119”消防日，爲切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《XX市“119”消防日宣傳週活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳週活動。

我們以“生命至上，平安和諧”爲活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。爲確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長爲組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知

識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，於119當日上午8：30放置在校門口，設置諮詢臺，發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。