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消防宣傳月活動總結【薦】

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的消防宣傳月活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防宣傳月活動總結【薦】

消防宣傳月活動總結1

爲了深入貫徹上級安全工作會議精神,抓好學校消防安全工作,學校結合局《建平縣教育系統20xx年“119”消防安全月活動方案》的文件精神,對學校的安全工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現將自查情況總結如下。

一、加強組織領導,明確責任分工,健全工作機制。

1、接到上級文件後,學校立即成立了以畢顯偉爲組長,安全主任,政教主任、後勤相關爲成員的自查工作領導小組,對學校的消防工作進行自檢自查工作。

2、學校領導非常重視安全工作的建立健全工作。學校重新修訂、完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制,形成了齊備、完善的安全管理工作機制。學校與每位教師分別簽定了安全責任書,各類人員實行了明確的責任分工,層層落實了安全責任制和責任追究制。

二.積極進行消防演練,培養師生安全意識

爲加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月15日,農場小學舉行了安全疏散演練活動。10點30分,隨着校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,並層層向上級彙報,教學區撤離用時1分鐘,師生全部安全疏散完畢。

學校通過舉行此次演練,爲學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學生們樹立起以“安全”爲主的自我保護意識。

三.注重消防安全教育常規工作,開展形式多樣的消防安全教育活動。

1、通過各種形式對學生進行安全教育活動,提高學生消防安全意識。學校通過週一升旗儀式、專題教育活動、印發學校消防安全小常識、製作消防安全手抄報等教育形式,對全體學生進行消防安全教育,提高學生的消防安全意識。

2、組織各種活動教育學生,開展消防逃生應急演練、主題消防班會,在學生中廣泛開展消防安全小測試等活動,將安全教育寓於日常活動之中。

3、學校制定了《消防安全預案》,明確緊急情況下的通道和出口,便於師生緊急疏散,明確了責任分工,確定了出現緊急情況的應急處置方法和疏散路線,定期組織師生進行消防安全演練,收到了很好的效果,提高了學生自護自救意識。

四、排查出的主要問題及解決方法。在自查工作中排查出以下問題:

1.各校線路及部分電器老化,要求各校認真觀察,如果有老化嚴重現象,及時更換。

2.平房小學有線路裸露的地方,現已用防電膠布纏繞,並張貼警示標誌。

3.爐子煙筒大部分老化,並冒煙。現已更換部分煙筒,沒有更換的要求學校盡力維修,觀察使用。

五、下步工作意見及工作措施。

1、繼續加強學校的安全宣傳教育活動,使安全掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2、定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。

3、充分發揮家長的`積極作用,與家長建立緊密的聯繫,形成家庭、社會、學校三位一體的安全網絡。

4、進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

總之,學校以高度的政治責任感,從講政治、保穩定、樹形象、促發展的大局出發,面向全體師生,堅持了“預防爲主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識爲核心,認真地開展了安全教育活動與自查整改工作,提高了師生的安全意識,掌握了基本的自救自護知識,認真落實了各種安全防控措施,明

確了安全分工與職責,嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制,切實杜絕了各類安全事故的發生。學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

20xx年xx月xx日

消防宣傳月活動總結2

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

點亮消防宣傳窗口

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳爲主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

舉行一次防火逃生演練。

爲普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學於11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,爲構建平安校園奠定堅實的基礎。

組織學生參觀消防中隊

爲了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就爲前來迎接的王班長獻上了鮮豔的紅領巾。懷着對消防戰士的崇敬和嚮往之情,他們爲消防員們送上了水果、麪包等食品,嘴裏還親切熱情地叫着“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;

有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;

有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的'講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

觀看“119”消防宣傳片

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

安全平臺作業

班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳月活動總結3

程子小學“119全國消防安全宣傳月”活動總結我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學生代表劉靜玉同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

加強對消防器具的管理和保養。

我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

舉行了一次防火逃生演練。

按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神,我校於11月3日出臺了防火逃生演練實施方案,方案的設計本着安全第一的精神,借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。爲使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分,當報警笛響起時防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的'逃出了“火場”。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了一個二氧化碳滅火器,由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳月活動總結4

“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效

根據《xx市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等爲主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的.使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進

“119”消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了十二月的工作考覈,並與年度獎金分配相掛鉤。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此爲契機,堅持預防爲主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防宣傳月活動總結5

爲使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是利用校園廣播、校園網絡宣傳消防法律法規、消防常識。

二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全爲主題的宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防範能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的'基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防範意識。

消防宣傳月活動總結6

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考覈,合格率爲100%。

二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的'使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,爲安全生產打下了堅實基礎。

消防宣傳月活動總結7

消防安全無小事,防範未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,爲樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防範化解重大消防安全風險能力,我校於本月開展系列校園消防安全教育活動。

消防車進校展示

11月x日上午,我校消防安全教育月正式啓動。爲有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,xx街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具爲學生進行科普。

本次消防車進校展示活動共持續兩天,爲學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的瞭解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。

校園火災應急演習

11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,瞭解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。

下午3:40.火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的溼毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合後,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的.在於讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。

教職工消防培訓

11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式乾粉滅火器的使用方法和注意事項,並對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示範,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。

消防安全警示片展播

學校以各樓層走廊的顯示屏爲陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識擡首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。

校園消防設施設備聯動測試

11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看並試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最後對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。

本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、瞭解消防、懂得自保,切實築牢校園消防安全“防火牆”。

消防宣傳月活動總結8

爲切實做好社區消防安全工作,有效提升社區的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務站,開啓社區“滅火、巡查、宣傳、服務諮詢”網格化工作新模式。

一是加強組織領導,明確工作職責。

社區加強微型消防站消防工作的組織領導,結合網格化管理工作,成立了以社區黨委書記、社區黨委副書記、服務中心主任爲組長,社區黨委委員爲副組長,社區各科室負責人和居委會書記爲成員的工作領導小組,定期召開工作安排部署會,明確責任分工,將工作任務具體落實到人。

二是制定工作制度,明確工作要求。

通過制定社區微型消防站工作制度、社區消防安全管理措施、社區消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社區消防安全責任制,以社區安全專幹,居委會網格及網格警員、巡查員爲成員,開展巡查、進行巡查管控。

三是強化宣傳教育,提升自防意識。

社區以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺爲宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社區居民的.消防安全意識,充分發揮社區物業和居委會的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發放宣傳資料400餘份,開展宣傳教育活動8次。

消防宣傳月活動總結9

爲切實加強文化場所消防安全和減少火災事故的.發生,確保羣衆生命財產安全,近日,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館開展了一次消防安全宣傳服務活動。

活動中,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館進行了走訪排查,重點查看消防設施是否配備完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否暢通、消防安全疏散指示標誌是否完好、用火用電安全措施是否落實。

在排查過程中,對發現的安全隱患部位、消防業務知識不熟、對突發情況處置程序不熟悉等問題,進行了宣傳教育,並採取積極措施堵塞漏洞。

嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者接下來將重點對局直屬其他文化場所進行逐戶排查,檢查是否配備戶內四件套及是否有亂拉亂接電線情況,做到防患於未然,消除轄區重點部位的消防安全隱患,提高羣衆消防安全意識。

消防宣傳月活動總結10

冬季即將來臨,我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官爲全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的.方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經覈准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

消防宣傳月活動總結11

一、加強領導,健全組織,認真落實治安綜合治理工作責任

加強領導,健全組織,制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視,成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查,定期安全聯查,並在重要節日和重要時期進行專項檢查。

二、完善制度,安全管理,提高安全防範能力

完善制度,安全管理:

1、大隊完善了各種規章制度,加強了重點要害崗位的防範,完善了機房管理制度,崗位職責,值班員制度,電力保障制度,搶修制度,消防安全手冊,並做到制度上牆。使安全防範能力進一步提高。

2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查,對檢查出的安全隱患,限期整改,對責任人按照績效考覈及責任書規定進行獎罰。

3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性,進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改,根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況,及時架設了空調專用線,新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患,對消防器材庫進行定期檢查。

三、注重防範,確保安全

注重防範,我大隊堅持“安全第一、預防爲主”的方針,大隊採取定期和不定期的檢查,以抓防範爲突破口,時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。

四、加強預防,標本兼治

加強預防,在系統內部火災管理上,我們堅持以防爲主、標本兼治的原則,按照上級的工作部署,強化火災隱患的源頭控制的同時,強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防範力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防範措施落到實處。同時,我們還在在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用板報、標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育,深入社會單位講解防火安全知識,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名參加培訓的人員都具備了火災防範和處置的基本常識。

五、宣傳有力,積極培訓,狠抓思想教育

1、組織官兵參加“安全處置”培訓,通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的瞭解,也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。

2、加強司駕人員的安全防範教育,組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理,對車輛的安全性能不定期進行檢查,使車輛始終處於良好的運行狀態,嚴禁酒後駕車,駕疲勞車,做到警鐘長鳴。

3、在生產維護現場張帖宣傳標語,安全警示標誌營造安全生產氛圍。

4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。

半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面,認真按上級要求,制定制度落實責任,工作中取得了一些成績,但還有許多工作中的不足和忽略的方面,我們將時刻牢記:安全無小事,責任重如山的要求,在以後的.工作中結合實際,紮紮實實的開展好各項穩定工作,改正不足之處,努力爲創建和諧社會做出貢獻。

本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持“以防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識

爲了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。

幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患於未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:

1、全校的檢查和重點部位檢查相結合,

2、平時小檢查和節假日大檢查相結合,

3、檢查和整改相結合。

消防宣傳月活動總結12

爲了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際,根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以分管校長爲組長,職能部門主任爲副組長,各班班主任爲具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期中考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防安全的重要性,強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的`消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災危險性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試後:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防宣傳月活動總結13

在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的。

在播放消防知識宣傳片的時候,看着一幅幅悽慘的畫面,聽着一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損失,纔會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識爲目的,不能做口頭,要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認爲消防工作應該做到“安全第一,預防爲主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的.現象,下班後電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的`情況時,要及時的啓動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

消防工作不是一時的,不是喊喊,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。

消防宣傳月活動總結14

前段時間的消防安全宣傳活動,我xx社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下。

我xx社區以預防和遏制重大特大火災事故爲目標,力求充分調動廣大人民羣衆和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

一、領導重視、機制健全、措施得力

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。爲確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力爲重點,以減少火災人員傷亡爲目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,製作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;

走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;

清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,並放置了標牌;

對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的'原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的範圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳週活動,加大了社區消防安全宣傳的力度,增強了社區居民的安全防範意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

消防宣傳月活動總結15

爲了增強學生消防意識,營造濃厚的校園消防安全氛圍,在“119”消防日來臨之際,響應九江市11月消防宣傳月活動。11月8號下午,會計學院團委青年志願者服務部到九江市潯陽區文化館參加了20xx年九江市119消防宣傳月活動頒獎典禮暨啓動儀式,協助開展了“防範火災風險,建設美好家園”主題活動,青年志願者們積極參與。

在儀式正式啓動前,志願者們參與維護了會場秩序,協助消防員們引導了與會人員進場。啓動儀式開始,志願們進入消防疏散逃生體驗屋,在消防隊員的指導下有序地體驗了疏散逃生和虛擬VR技術。志願者們體驗了在不同火災現場的'逃生和自救方式,通過逼真的模擬還原,讓志願者們切實體驗到了身處火災現場的感受,從而提高了每一位志願者的消防安全意識。接着,志願者們協助消防隊員們派發了活動禮品,同時消防隊員們也爲志願者們演示了正確的逃生姿勢,並講解了消防安全知識。隨後,志願者代表和消防官兵一起接受了市電視臺採訪,講述了參與此次消防活動的感悟。最後,志願者們與消防隊員們合照留影。

在此次活動中,志願者們都從實踐中學習了消防安全知識並增強了消防安全意識,內化於心外化於行,不僅提高了遇到火災時的避險能力,還更深層次地掌握了消防技能。